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LomLoe con modificaciones.
Instrucciones para el comienzo de curso.
Ley del Estatuto Básico del Empleado Publico.

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Tres recomendaciones que te haces a ti mismo/a para generar un buen clima de trabajo en el aula y la mejora de la convivencia

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Tres recomendaciones que te haces a ti mismo/a para generar un buen clima de trabajo en el aula y la mejora de la convivencia

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Evitar que las emociones nos afecten durante la clase, evitando alterarse y mostrar emociones negativas.

Mantener niveles bajos de nerviosismo y no permitir que las acciones del alumnado nos altere.

Las discusiones se deben mantener en el ámbito más privado posible, y la disciplina se debe impartir con equidad.

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Tres consejos básicos que te das a ti mismo/apara afrontar la disrupción u otros problemas de disciplina en el aula.

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Tres consejos básicos que te das a ti mismo/apara afrontar la disrupción u otros problemas de disciplina en el aula.

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Dar siempre una retroalimentación positiva (decir siempre algo positivo de la clase).
Ser firme en la resolución de los conflictos, pero siempre desde una actitud relajada.
Entender la dificultad de ser estudiante, ponerse en los zapatos de los demás.

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Tres Actuaciones que tienes que tener claras si eres tutor/a o que desearías que realizara el tutor/a de los grupos a quienes das clase.

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Tres Actuaciones que tienes que tener claras si eres tutor/a o que desearías que realizara el tutor/a de los grupos a quienes das clase.

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Fomentar la integración de todo el alumnado en clase, el respeto y la convivencia.
Afrontar las dificultades con ánimo, alegría y fortaleza.
Organización de grupos de trabajo, fomentar un ambiente de trabajo y estudio.

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Dos herramientas digitales para gestionar tu clase.

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Dos herramientas digitales para gestionar tu clase.

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Google Forms

Kahoot

Classroom

Raíces

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Dos herramientas digitales para evaluar al alumnado o para su autoevaluación .

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Dos herramientas digitales para evaluar al alumnado o para su autoevaluación .

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Rúbricas.

Cuestionarios (google forms, kahoot, quizzes)

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Tres actitudes más importantes que debes tener de cara a satisfacer las expectativas que el alumnado tiene sobre ti.

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Tres actitudes más importantes que debes tener de cara a satisfacer las expectativas que el alumnado tiene sobre ti.

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Estar cuando te necesiten.

Mostrarte abierto a sus sugerencias.

Seguridad en nuestros juicios.

Confidencialidad de datos, peticiones y sugerencias.

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Tres normas deontológicas que no debo olvidar.

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Tres normas deontológicas que no debo olvidar.

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APRENDED DE LOS ERRORES

SI NO PODEÍS HACER LO QUE AMÁIS, SÍ PODÉIS AMAR LO QUE HACÉIS.

ENSEÑAR A CONVIVIR

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Tres recomendaciones para el trabajo en equipo con mis compañeros/as de claustro.

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Tres recomendaciones para el trabajo en equipo con mis compañeros/as de claustro.

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Todas las ideas son buenas y se pueden aplicar.

Acepta las críticas y critica las opiniones de los demás para mejorarlas.

Ser accesibles y colaborar en diferentes proyectos.

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Tres medidas que puedes tomar para hacer del aula un espacio físico más acogedor y proclive al aprendizaje.

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Tres medidas que puedes tomar para hacer del aula un espacio físico más acogedor y proclive al aprendizaje.

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El alumnado sea partícipe en la limpieza y decoración del aula.

Mantener nivel de ruido bajo.

Creación de materiales que les sirvan como recordatorio de su trabajo.

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Dos sugerencias para evaluar tu práctica docente y mejora la calidad del trabajo realizado.

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Dos sugerencias para evaluar tu práctica docente y mejora la calidad del trabajo realizado.

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Rúbricas y encuestas para el alumnado.

Evaluación de la propia práctica docente.

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Tres aspectos importantes que tendrías en cuenta en relación a la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

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Tres aspectos importantes que tendrías en cuenta en relación a la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

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Paciencia, trabajo y esperanza.

Evaluación con diferentes herramientas.

Adaptación de exámenes y pruebas.