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Je m'appelle ____. Je suis ____. J'ai ____ ans. Je suis ____ d'espagnol. Je viens de ____. J'habite en France à____ J'aime ____

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812

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Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812

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📕 Las CORTES de CÁDIZ y la CONSTITUCIÓN de 1812 | RESUMEN

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⚔ La GUERRA de la INDEPENDENCIA ESPAÑOLA 1808 y 1814 | RESUMEN

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La Revolución Francesa | Videos Educativos para niños.

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1) Está compuesto por más de 144.000 especies diferentes de hongos entre los que figuran las levaduras, los mohos y las setas, a) reino delos hongos b) reino monera c) reino de las plantas d) reino animal e) reino protozoarios 2) constituye, junto al reino vegetal, fungí, protistas y moneras, uno de los posibles en que la biología clasifica a las formas de vida conocida a) reino monera b) reino delos hongos c) reino animal d) reino de las plantas e) reino protozoarios 3) Sus células poseen cloroplastos para producir la fotosíntesi a) reino de los hongos b) reino animales c) reino monera d) rino de las plantas e) reino protozoarios 4) son microorganismos procariotas que presentan un tamaño de unos pocos micrómetros (por lo general entre 0,5 y 5 μm de longitud a) reino animales b) reino monera c) reino de lo hongos d) reino de las plantas e) reino protozoarios 5) son organismos microscópicos, unicelulares protoctista a) reino monera b) reino de las plantas c) reino animal d) rino de los hongos e) reino protozoarios r

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1) Está compuesto por más de 144.000 especies diferentes de hongos entre los que figuran las levaduras, los mohos y las setas, a) reino delos hongos b) reino monera c) reino de las plantas d) reino animal e) reino protozoarios 2) constituye, junto al reino vegetal, fungí, protistas y moneras,

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REINO DE LOS PROTOCTISTAS(protozoos + algas)

LOS 5 REINOS DE SERES VIVOS

REINO DE LOS MONERAS/BACTERIAS

Ejemplos

¿Tipo de nutrición?

¿Forman tejidos?

¿Número de células?

¿Tipo de célula?

MONERAS/BACTERIAS

Ejemplos

¿Tipo de nutrición?

¿Forman tejidos?

¿Número de células?

¿Tipo de célula?

PROTOZOOS

🔹 Se alimentan de otros seres vivos → Comen bacterias, algas, pequeños microorganismos o restos de materia orgánica.

HETERÓTROFA

UNICELULAR

Llamamos "biodiversidad" a la enorme variedad de seres vivos que hay en el planeta. Para estudiar esta "biodiversidad" clsificamos a los seres vivos según sus características, similitudes y diferencias.

PROCARIOTAS

UNICELULAR

¡NO!

EUCARIOTAS

🌱 Autótrofos: - Algunas bacterias usan la luz del sol, como las plantas, para hacer su comida. Se llaman bacterias fotosintéticas. 🌞 - Otras bacterias obtienen energía de sustancias químicas del suelo o del agua, sin necesidad de sol. Se llaman bacterias quimiosintéticas. ⚡ 🍔 Heterótrofos: - Algunas bacterias descomponen restos de comida, hojas o animales muertos. Son como "limpiadoras de la naturaleza". 🗑️ - Otras bacterias viven dentro de otros seres vivos y pueden ayudarlos (como las que viven en nuestro intestino y nos ayudan a digerir la comida) o enfermarlos (como las bacterias que causan infecciones). 🤒

AUTÓTROFA Y HETERÓTROFA

¡NO!

🔹 Protozoos con seudópodos🔸 Se mueven con seudópodos, que son protuberancias de su cuerpo que se estiran y encogen como si fueran brazos falsos. 🔸 Se desplazan arrastrándose lentamente. 🔸 Ejemplo: Ameba (come bacterias envolviéndolas con sus seudópodos).

🔹 Protozoos con cilios 🔸 Se mueven con muchos pelitos pequeños llamados cilios. Se mueven todos juntos como los remos de una barca. 🔸 Ejemplo: Paramecio (vive en el agua dulce y ejerce de limpiador de agua y de alimento para otros seres vivos).

🔹 Protozoos con flagelos 🔸 Se mueven con una estructura en forma de látigo llamada flagelo. El flagelo les ayuda a impulsarse en el agua, como cuando remamos con un remo largo. 🔸 Ejemplo: Tripanosoma (causa la enfermedad del sueño).

Son seres vivos microscópicos que viven en el agua o en lugares húmedos. Pueden moverse y comer como si fueran animales muy pequeños.

ESPIRILOS:- Forma de espiral o de sacacorchos. Se retuercen y giran para moverse rápido.- Hay bacterias en forma de espiral que viven en el estómago y pueden causar molestias, como la Helicobacter pylori.

BACILOS:- Alargadas, como bastones o salchichas.-Algunas bacterias que nos ayudan en el intestino son bacilos, como la Lactobacillus, que está en el yogur y nos ayuda a hacer la digestión.

VIBRIOS:- Forma de coma (,) o de plátano. Son curvados y se mueven en el agua.- Una bacteria famosa de este grupo es el Vibrio cholerae, que puede causar enfermedades en el agua contaminada.

COCOS: - De forma esférica.- Algunas bacterias que causan infecciones en la garganta son cocos, como el Streptococcus.

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🌿REPRODUCCIÓN: Sexual y Asexual🐝 [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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🍎Tipos de nutrición en los seres vivos🍖 [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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le basket, le foot, le volley, le ping-pong, le tennis, la natation, la gym, le pattinage, la danse, le handball, le vélo/le cyclisme, l'équitation, le ski.

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Une las parejas - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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Introduce tu número de lista para acceder al juego:

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EUROPA

LÍMITES ENTRE CONTINENTES

EUROPA

RELIEVE DE INTERIOR

Gran mar interior que conecta Europa con Asia y está rodeado por países como Bulgaria, Rumanía, Ucrania, Rusia, Georgia y Turquía.

Mar Negro

Cáucaso

Región montañosa entre el Mar Negro y el Mar Caspio, conocida por ser límite natural entre Europa y Asia.

Monte Elbrús, Rusia.

Se extiende a través de varios países, incluidos la República Checa, Eslovaquia, Polonia, Ucrania, Rumanía y Serbia.

Los Cárpatos

Océano más pequeño situado en el extremo norte del planeta y cubierto en gran parte por hielo marino. Bordea las costas del norte de países europeos como Noruega, Rusia e Islandia.

Océano Ártico

14 km de agua entre Europa y África.

Estrecho de Gibraltar

Vasta región montañosa en el centro-sur de Francia, conocida por su geología volcánica y sus paisajes diversos.

Macizo Central Francés

Cáucaso

Región montañosa entre el Mar Negro y el Mar Caspio, conocida por ser límite natural entre Europa y Asia.

Monte Elbrús, Rusia.

Cadena montañosa en Rusia que actúa como una frontera natural entre Europa y Asia.

Montes Urales

Pirineos

Cadena montañosa que se extiende a lo largo de la frontera entre España y Francia.

Cadena montañosa en Rusia que actúa como una frontera natural entre Europa y Asia.

Montes Urales

Cadena montañosa que recorre la península itálica.

Los Apeninos

Mar intercontinental que conecta Europa, África y Asia (países europeos: España, Francia, Italia, Malta, Croacia, Grecia...).

Mar Mediterráneo

Segundo océano más grande del mundo, que separa América de Europa y África, y conecta el Ártico con el Antártico. Países europeos que tienen costas en el Atlántico: Noruega, Reino Unido, Irlanda, Portugal, España, Francia, Bélgica, Países Bajos, Alemania y Dinamarca.

Océano Atlántico

Mar Caspio

El Mar Caspio es el lago más grande del mundo, situado entre Europa y Asia. Se le llama "mar" debido a su gran tamaño pero no conecta con ningún océano.

Rusia y Azerbaiyán son países europeos.

Extensa cadena montañosa que se extiende a través de varios países, incluyendo Francia, Suiza, Italia, Alemania, Austria, Eslovenia, Liechtenstein y Mónaco.

Alpes

El Mont Blanc es su cumbre más alta.

Cadena montañosa que recorre Noruega y Suecia.

Montes Escandinavos

Vasta extensión de terreno plano y fértil que se extiende desde el oeste de Francia hasta los Montes Urales en Rusia (Bélgica, Países Bajos, Alemania, Polonia, Dinamarca, República Checa, Eslovaquia, Ucrania).

Gran Llanura Europea

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Tilde diacrítica: une las correspondencias

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mí - Esas flores son para ________., mi - No te prestaré___ cuaderno., tú - Todos los días ______visitarás al vecino..

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1) Où est la salle de bains? a) b) c) d) e) 2) Où je me brosse les dents? a) Dans la cuisine b) Dans le séjour c) Dans la salle à manger d) Dans la salle de bains 3) Où est-ce que Sophie regarde la télé? a) Dans le séjour b) Dans sa chambre c) Dans le toilette d) Dans la cuisine 4) Je cuisine une omelette... a) Dans ma chambre b) Dans la cuisine c) Dans le grenier d) Dans le jardin 5) Qu'est-ce que c'est? a) chaise b) table c) miroir d) lampe 6) Qu'est-ce que c'est? a) chaise b) lit c) fauteuil d) tableau 7) Qu'est ce que c'est? a) chaise b) table c) étagère d) rideaux 8) Où tu dors? a) Sur le soul b) Dans le lit c) Sur la table d) Sur le miroir 9) C'est bien écrit... a) cousine b) cuisine c) cusine d) cocine

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1) Où est la salle de bains? 2) Où je me brosse les dents? 3) Où est-ce que Sophie regarde la télé? 4) Je cuisine une omelette... 5) Qu'est-ce que c'est?

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1) 18 a) dix-huit b) quatre c) huit d) dix 2) 7 a) zero b) sept c) deux d) un 3) 17 a) dix-setp b) ninguna es correcta c) dix sept d) dix-sept 4) 20 a) vinte b) ving c) vintg d) vingt 5) 11 a) un b) quatre-vingt c) onze d) ninguna es correcta 6) 6 a) deux b) trois c) seize d) six e) vingt f) vin 7) 10 a) dis b) diex c) six d) dix e) cinq 8) 13 a) treze b) treize c) trese 9) 3 a) tros b) tris c) treize d) trois e) tres 10) 2 a) due b) des c) dus d) douze e) deux f) de

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1) 18 a) dix-huit b) quatre c) huit d) dix 2) 7 a) zero b) sept c) deux d) un 3) 17 a) dix-setp b) ninguna es correcta c) dix sept d) dix-sept 4) 20 a) vinte b) ving c) vintg d) vingt 5) 11 a) un b) quatre-vingt c)

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1) 1. Les enfants ______ dans le parc. a) joues b) jouez c) jouent d) jouons e) joue 2) Je ______ un match de football. a) regardes b) regardons c) regardent d) regarde e) regardez 3) Le professeur ______ les copies et donne les devoirs. a) ramassent b) ramasse c) ramasses d) ramassez e) ramassons 4) Ces petits enfants ______ à la kermesse de fin d'année. a) chantez b) chante c) chantes d) chantons e) chantent 5) Quand il fait froid, nous ______ du feu et prenons une boisson chaude. a) allumons b) allume c) allument d) allumes e) allumez 6) Jack et toi ______ très haut. a) sautes b) sautent c) sautons d) saute e) sautez 7) Tu ______ dans cet entreprise. a) travaillons b) travailles c) travaillez d) travaille e) travaillent 8) Je ______ ma leçon mais je ne comprends pas. a) révises b) révisons c) révisent d) révise e) révisez 9) Vous ______ le livre dans l'armoire. a) trouvent b) trouve c) trouvons d) trouves e) trouvez 10) Isaac ______ voyager en France. a) rêvons b) rêvez c) rêve d) rêvent e) rêves

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1) 1. Les enfants ______ dans le parc. 2) Je ______ un match de football. 3) Le professeur ______ les copies et donne les devoirs.

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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1) Ana ha corrido muy rápido. a) ha b) corrido c) rápido d) Ana 2) Ha venido tarde de comer. a) comer b) tarde c) venido d) ha e) de 3) Ese reloj vale mucho dinero. a) reloj b) ese c) vale d) mucho e) dinero 4) Dice demasiadas mentiras a sus amigos. a) demasiadas b) dice c) mentiras d) sus e) a f) amigos 5) Ha hecho los ejercicios bien. a) ejercicios b) hecho c) bien d) ha e) los 6) Quiere venir mañana a jugar con sus amigos. a) amigos b) quiere c) venir d) mañana e) a f) jugar 7) Llega pronto a casa de sus padres. a) padres b) casa c) llega d) pronto 8) Él guarda sus juguetes allí, junto al armario. a) armario b) allí c) guarda d) juguetes e) Él 9) Aquí, en Tandil hace calor en verano. a) verano b) aquí c) calor d) Tandil e) en 10) Este examen me ha salido regular. a) examen b) me c) regular d) salido e) este

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1) Ana ha corrido muy rápido. a) ha b) corrido c) rápido d) Ana 2) Ha venido tarde de comer. a) comer b) tarde c) venido d) ha e) de 3) Ese reloj vale mucho dinero. a) reloj b) ese c) vale d) mucho e) dinero 4) Dice demasiadas mentiras a sus amigos.

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Juegos didácticos y educativos para niños online " Palabras con b/v

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⚗️ ¿Qué es la Filtración? 💧 [Fácil y Rápido] | QUÍMICA |

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METODOS DE SEPARACION MEZCLAS HETEROGÉNEAS

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Une las parejas - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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Categorías - Arrastra y suelta los elementos en la columna de la categoría correspondiente.

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1) ¿Qué es masa? a) Con lo que se hace el pan b) Cantidad de materia que contiene un cuerpo. c) Propiedad de los sistemas materiales que nos informa de la cantidad de espacio que ocupan 2) ¿Qué es volumen? a) Cantidad de materia que contiene un cuerpo. b) Percepción sonora que el ser humano tiene de la potencia de un determinado sonido c) Propiedad de los sistemas materiales que nos informa de la cantidad de espacio que ocupan 3) ¿Cómo se mide la masa? a) Gramos b) Milimetros c) Centimetros 4) ¿Qué es la materia? a) Es todo aquello que tiene masa y ocupa volumen b) Unidad de medida c) Conjunto de contenidos 5) ¿Qué objeto tiene mayor volumen? a) Celular b) Pendrive 6) ¿Cuál de las alternativas tiene menor masa? a) 12 kilogramos de azúcar b) 5 kilogramos de arroz 7) ¿Qué objeto tiene menor volumen? a) Pelota basquetball b) Pelota tenis 8) ¿Cuál de las alternativas tiene mayor masa? a) 30 kilos de cereal b) 100 gramos de Lentejas 9) ¿Qué objeto tiene mayor volumen? a) Llaves b) Tren 10) ¿Cuál de las alternativas tiene mayor masa? a) 90 kilos de hojas b) 7 kilos de cemento

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1) ¿Qué es masa? 2) ¿Qué es volumen? 3) ¿Cómo se mide la masa? 4) ¿Qué es la materia? 5) ¿Qué objeto tiene mayor volumen?

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Marca la cruz en "présent" antes de comenzar.

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Jeu en ligne pour revoir la conjugaison du verbe être. 14 temps disponibles. Scores en ligne. Plus des affiches à télécharger pour revoir les bases de ce verbe très fréquent dans la langue française.

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Verbe être au présent de l'indicatif - alain le lait

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El Camino De Santiago (Edad Media, vida en los reinos cristianos)

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El Camino De Santiago (Edad Media, vida en los reinos cristianos)

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Todo sobre el CAMINO DE SANTIAGO 🚶‍♀️🚶‍♂️ | En 8 minutos ⏰

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EL CID CAMPEADOR⚔🛡 | Draw My Life en Español

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Recursos literarios online worksheet for Quinto de primaria

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Comparación y metáfora. Lengua, 6º Primaria

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https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-sociales/165714

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https://www.cerebriti.com/juegos-de-historia/edad-media-5-primaria

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AL ÁNDALUS explicado de manera sencilla y con Playmobil - Resumen de HISTORIA ⚔🏰.

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⚔️ EDAD MEDIA en ESPAÑA [RESUMEN 3 MINUTOS] ⚔️ PARA NIÑOS

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https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/2230329

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1) Consiste en atribuir a objetos o seres, cualidades propias de las personas. a) Hipérbole. b) Personificación. 2) Exagera una situación. a) Hipérbole. b) Personificación. 3) Un pajarito me contó un secreto. a) Personificación. b) Hipérbole. 4) La luna está llorando de tristeza. a) Hipérbole. b) Personificación. 5) Su belleza era la más impresionante de la galaxia. a) Personificación. b) Hipérbole. 6) Su risa se escuchó hasta el cielo. a) Hipérbole. b) Personificación.

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1) Consiste en atribuir a objetos o seres, cualidades propias de las personas. 2) Exagera una situación. 3) Un pajarito me contó un secreto.

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Si te gustan las historias de castillos, reyes y princesas, de nobles y vasallos, en este nuevo vídeo de Happy Learning aprenderás sobre La Edad Media. ¡Es muy interesante!

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https://view.genial.ly/635998d0a82133001a9a479d/interactive-content-juego-sustantivos

https://docs.google.com/presentation/d/1-Au-sNJJ3s02sTjkA0H9A6qFBuaBtaqUrofNXSWJ2Og/edit#slide=id.g6dccfa5bf2_1_68

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https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/clasificacion-de-sustantivos

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Adivina adivinador... ¿Qué tipo de palabra es la siguiente? - SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS - RULETA DE SUSTANTIVOS - CLASIFICACIÓN DE SUSTANTIVOS

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https://wordwall.net/es/resource/3666676/sin%C3%B3nimos-y-ant%C3%B3nimos

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https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/encuentra-los-sinonimos-y-antonimos-

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juego/sinonimos/sinonimos-juego-1

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/sinonimos-antonimos

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Sinónimos: Acabar-Terminar, Hermosa-Guapa, Escuchar-Oir, Escribir-Anotar, Charlar-Hablar, Delgado-Flaco, Feliz-Contento, Burro-Asno, Comida-Alimento, Escoger-Elegir, Antónimos: Sano-Insano, Alegre-Triste, Alto-Bajo, Bonita-Fea, Limpio-Sucio, Nuevo-Viejo, Simpático-Antipático, Claro-Oscuro, Contento-Triste, Subri-Bajar,

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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Código - Tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación., Receptor - Quien recibe la información., Canal - Medio por el que circula el mensaje (papel, aire...), Emisor - Es quien transmite el mensaje., Mensaje - Información que se transmite.,

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Drag and drop each keyword next to its definition.. Código - Tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación., Receptor - Quien recibe la información..

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https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/rios-de-espaa/6b90cb5d-8084-4d44-9cc6-990fe7068e38

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-sociales/geografia/mapa-climas-espana (bajar hasta abajo)

https://wordwall.net/es/resource/11547038/climas-de-espa%C3%B1a-mapa

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Juegos didácticos y educativos para niños online " Juegos de mapas de España para Primaria " Juego de los Ríos I

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EL RELIEVELITORAL(de costa)

Desde la punta de la Estaca de Bares (en Galicia):La costa gallega es recortada, alta y rocosa. Predominan los acantilados y los cabos (Fisterra y Ortegal). El ser tan recortada da lugar a que haya muchas RÍAS:

Grandes y escarpados acantilados debidos a su origen volcánico. -Las playas se sitúan en la desembocadura de los barrancos. - Extensas playas de las islas de Lanzarote y Fuerteventura.

La bahía de Palma

Costa alta y rocosa con muchos acantilados dada la proimidad de la cordillera Cantábrica y de los Montes Vascos:- Golfo de Vizcaya- Marismas de Santoña- Cabo de Peñas

Comienza en Tarifa (Cádiz).- Golfo de Almería- Cabo de Gata

La costa valenciana y murciana es, en general, baja y arenosa.¿Os suenan Peñiscola, Alcocéber, Oropesa, Benicarló, Benidorm...?

Costa rectilínea, aunque a veces el mar se adentras en la tierra y forma rías:- Rías de Bilbao y de Avilés

La costa atlántica andaluza es recta, baja, arenosa y llana:Playas, marismas y dunas.

Marismas de Doñana

Dunas de Bolonia, Cádiz

Alternan zonas rocosas y extensas playas.- Golfo de Roses.-Cabo de Creus.

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EL RELIEVELITORAL(de costa) Desde la punta de la Estaca de Bares (en Galicia):La costa gallega es recortada, alta y rocosa. Predominan los acantilados y los cabos (Fisterra y Ortegal). El ser tan recortada da lugar a que haya muchas RÍAS: Grandes y escarpados acantilados debidos a su origen volcánico.

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🗻 El RELIEVE de ESPAÑA para NIÑOS de PRIMARIA

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RELIEVE DE ESPAÑA INTERACTIVO

Sistema IbéricoMáxima elevación: el Moncayo (nos pilla cerquita...)

PIRINEOSPico más alto: Aneto

La cordillera Costera Catalana

Sierra Morena (al sur)Separa la meseta de la depresión del Guadalquivir.

Montes de León y Macizo GalaicoPico más alto: Teleno

SIERRA DE TRAMONTANA (Mallorca)

SISTEMAS BÉTICOS(Codillera Subbética + Cordillera Penibética)¡Pico más alto de la península: el MULHACÉN a 3479 metros!

CORDILLERA CANTÁBRICAPico más elevado: Torre Cerredo

Volcán del Teide en CanariasPico más alto de España (3718 metros)

SISTEMA CENTRALDivide la meseta en 2 submesetas. - Pico más elevado: Almanzor.- Submeseta norte (fluye el Duero)- Submeseta sur (los montes de Toledo separan los valles del Tajo y el Guadiana)

Montes Vascos

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RELIEVE DE ESPAÑA INTERACTIVO Sistema IbéricoMáxima elevación: el Moncayo (nos pilla cerquita...) PIRINEOSPico más alto: Aneto La cordillera Costera Catalana Sierra Morena (al sur)Separa la meseta de la depresión del Guadalquivir. Montes de León y Macizo GalaicoPico más alto: Teleno SIERRA DE TRAMONTANA (Mallorca) SISTEMAS BÉTICOS(Codillera Subbética + Cordillera Penibética)¡Pico más alto de la península: el MULHACÉN a 3479 metros!

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¿Qué vamos a hacer a lo largo del curso? ¿Qué significa emprender?

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¿Qué vamos a hacer a lo largo del curso? ¿Qué significa emprender?

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https://www.youtube.com/watch?v=0UQzz7Dwuvk#action=share

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Programa "Aprendiendo a Emprender con Ibercaja".

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1) 1ª persona plural a) Yo b) Nosotros c) Ellas 2) 3ª persona singular a) Vosotros b) Ellos c) Ella 3) 2ª persona plural a) Vosotros b) Tú c) Yo 4) 1ª persona singular a) Él b) Yo c) Nosotros 5) 2ª persona singular a) Ella b) Nosotros c) Tú 6) 3ª persona plural a) Ellos b) Vosotros c) Nosotras

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1) 1ª persona plural 2) 3ª persona singular 3) 2ª persona plural 4) 1ª persona singular 5) 2ª persona singular 6) 3ª persona plural

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SUPERLATIVO: ALTÍSIMA, BAJÍSIMO, MUY GRANDE, PEQUEÑÍSIMO, EL MÁS GENEROSO, POSITIVO: ALTA, BAJO, GRANDE, PEQUEÑO, GENEROSO, COMPARATIVO: TAN GRANDE COMO..., MÁS PEQUEÑO QUE..., MENOS GENEROSO QUE..., TAN ALTA COMO..., MÁS BAJO QUE...,

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SUPERLATIVO: ALTÍSIMA, BAJÍSIMO, MUY GRANDE, PEQUEÑÍSIMO, EL MÁS GENEROSO, POSITIVO: ALTA, BAJO, GRANDE, PEQUEÑO, GENEROSO, COMPARATIVO: TAN GRANDE COMO....

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Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.. Rouge, orange, noir, lundi, iker, jaune, Bonjour, six, neuf.

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https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/184192
https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/1795823

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Activités matériel scolaire + se présenter

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Activités matériel scolaire + se présenter

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https://www.liveworksheets.com/w/fr/francais-langue-etrangere-fle/119178
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Matériel scolaire online exercise for 5º

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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1) RATÓN 2) COMETA 3) FLAMENCO 4) SIRENA 5) MONO 6) FARO 7) HOJA 8) BANCO 9) AGUJA 10) PICO 11) PIE 12) TROMPA 13) COPA 14) CARTA 15) FALDA 16) ENTRADA

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Enlaces "Función de relación" (vídeos y juegos)

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Enlaces "Función de relación" (vídeos y juegos)

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FUNCIÓN de RELACIÓN para niños  ✔👩‍🏫 PRIMARIA

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AGUDAS: Balón , Recogedor, Ordenador, Camión , Sofá , Regulador, Campeón , Alrededor, Vio, Televisor, Llegó, Reloj, cargador, Genial, LLANAS: Árbol, Llana, Mesa, Estuche, cenicero, mueble, calle, tela, tila, Genio, tranquilo, velozmente, Paraguas, ESDRÚJULAS: Ánimo, Lámpara, teléfono, esdrújula , brújula, Áspera, propósito , católico, Llegábamos , Créditos , SOBRESDRÚJULAS : Tómatelo, Envíamela, cuéntaselo ,

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AGUDAS: Balón , Recogedor, Ordenador, Camión , Sofá , Regulador, Campeón , Alrededor, Vio, Televisor, Llegó, Reloj, cargador, Genial, LLANAS: Árbol, Llana, ESDRÚJULAS:

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Practicamos "textos literarios y no literarios"

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Practicamos "textos literarios y no literarios"

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https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-y-literatura/261415
https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/1005267
https://www.liveworksheets.com/w/en/lenguaje-y-comunicacion/1661420

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Recomendación libros lectura 5º de Primaria

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Recomendación libros lectura 5º de Primaria

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