# data[].attributes.body
La gestión empresarial es necesaria para administrar la distribución y uso de recursos en una organización. Su importancia radica en que sin ella no se puede asegurar la eficiencia dentro de la estructura de la compañía, el flujo de trabajo ni la transparencia operativa.

# data[].attributes.body
El objetivo principal de la gestión empresarial es crear un flujo de comunicación y una estructura operativa adecuados para alcanzar metas.

A su vez, la gestión empresarial persigue los siguientes objetivos específicos:

Conocer los recursos disponibles: implica conocer a la plantilla de trabajo, las maquinarias, los productos, el tiempo y el dinero disponibles para coordinar el trabajo y definir la forma en que se les aprovechará.

Evaluar los procesos internos: esta tarea conlleva examinar cada actividad realizada, para así tener información inmediata sobre lo que puede optimizarse, crecer o modificar en beneficio de todos los que dedican su esfuerzo y talento a la empresa.

Establecer metas de seguimiento: mediante la determinación de objetivos concretos, un gestor empresarial puede dirigir a un equipo hacia objetivos comunes y definir el modo en que se puede impulsar el éxito empresarial.

Motivar a los equipos de trabajo: esto permite asegurar que todos están orientados hacia las mismas metas, que se comparte una cultura empresarial y que el personal se siente identificado con tus ideales.

# data[].attributes.headline
Modelos de gestión empresarial para fomentar la creatividad e innovación pedagógica con aportes multimediales- TIC

# data[].attributes.subject
Modelos de gestión empresarial para fomentar la creatividad e innovación pedagógica con aportes multimediales- TIC

# data[].attributes.body
La gestión empresarial en el ámbito educativo ha experimentado cambios significativos a lo largo de los años, especialmente con la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos educativos. Estas herramientas, junto con la promoción de la creatividad e innovación pedagógica, han demostrado ser clave para ofrecer una educación de calidad en la era digital.
Modelo de gestión empresarial: Enfoque basado en la innovación y la creatividad Según Nonaka y Takeuchi (1997), el modelo de gestión empresarial basado en la innovación y creatividad fomenta la generación de conocimiento a través de procesos de interacción y colaboración. Este enfoque se puede aplicar a la educación, promoviendo la creatividad e innovación pedagógica con aportes multimediales- TIC.

# data[].attributes.body
Modelo de gestión empresarial: Enfoque basado en el aprendizaje organizacional y la mejora continua
El aprendizaje organizacional es fundamental para fomentar la creatividad e innovación en el ámbito educativo. Según Senge (1990), este modelo de gestión empresarial implica la capacidad de la organización para adaptarse y aprender de manera constante, a través de la reflexión y el análisis de experiencias pasadas. En este sentido, se pueden utilizar aportes multimediales- TIC para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Modelo de gestión empresarial: Enfoque basado en la gestión por proyectos
La gestión por proyectos es un modelo ampliamente utilizado en el ámbito empresarial, pero también puede aplicarse en la educación. Según Kerzner (2013), este enfoque involucra la organización, planificación, ejecución y evaluación de proyectos, lo que permite promover la creatividad e innovación pedagógica. La integración de aportes multimediales- TIC en estos proyectos puede potenciar el aprendizaje de los estudiantes.
Modelo de gestión empresarial: Enfoque basado en el liderazgo transformacional
El liderazgo transformacional es un estilo de gestión empresarial que busca inspirar y motivar a los miembros de una organización. Según Bass y Riggio (2006), este enfoque se centra en el desarrollo personal y profesional de los individuos, promoviendo la creatividad, la innovación y el pensamiento crítico. En el ámbito educativo, un líder transformacional puede fomentar la creatividad e innovación pedagógica mediante el uso de aportes multimediales- TIC.

# data[].attributes.headline
¿Qué es un modelo de gestión empresarial?

# data[].attributes.subject
¿Qué es un modelo de gestión empresarial?

# data[].attributes.body
El modelo de gestión de la empresa es visto como una forma en que el gerente logra administrar a sus empleados, además de definir un conjunto de estrategias esenciales para que el negocio genere resultados.

Está compuesto por varios puntos que sustentan la forma en que se conduce la empresa, tales como:

Objetivo de negocio
valores e ideales compartidos entre todos
objetivos a alcanzar
perfil de los profesionales
cultura de la organización
políticas internas
conocimiento de mercado
seguimiento de la competencia

# data[].attributes.body
El modelo de gestión de Recursos Humanos elaborado por Harper y Lynch en 1992,plantea que una organización necesita un número determinado de empleados y que
además tengan calidad para satisfacer la demanda.
Para los autores es indispensable tener un inventario del capital humano con el que cuente la organización y además realizar evaluaciones periódicas de este, que
conduzcan a analizar y describir puesto de trabajo, curvas profesionales, promoción, planes de sucesión, clima, motivación, selección de personal, planes de comunicación, así como la retribución e incentivos.

# data[].attributes.headline
Características del modelo de gestión de Harper y Lynch

# data[].attributes.subject
Características del modelo de gestión de Harper y Lynch

# data[].attributes.body
1) El modelo se empieza a desarrollar a partir de un plan estratégico, permitiendo prever sus necesidades.

2) Posee un carácter descriptivo ya que muestra todas las actividades que se deben realizar en la gestión de Recursos Humanos, orientadas a lograr un mejor desarrollo, pero no determina su operación y dinámica.

3) Aplicación de prácticas de selección en los sistemas de gestión de Recursos Humanos.

4) Se establece la evaluación de desempeño del recurso humano.

5) Importancia de la Auditoría como mecanismo de control al recurso humano.

# data[].attributes.headline
Principio del Modelo de gestión de Harper y Lynch

# data[].attributes.subject
Principio del Modelo de gestión de Harper y Lynch

# data[].attributes.body
En el modelo se puede apreciar una clara división de las funciones industriales y la administración de Recursos Humanos, existiendo una planificación de las actividades
de la empresa que involucra la nueva área RH con el resto de las operaciones.
Esta orientación trae como consecuencia inmediata que la nueva división deja de generar costos para convertirse en un recurso más incluyendo a su gerente en la toma de decisiones, con poder consultivo en algunos aspectos y con amplia capacidad de control sobre las actividades.

# data[].attributes.body
Este modelo de gestión representa un sistema en el cual existen entradas, transformación, salidas, describiendo el comportamiento de un sistema influenciado por factores internos y externos, en el cual existe una fuerte interacción entre sus partes.

# data[].attributes.headline
Características del modelo de gestión de Werther y Davis

# data[].attributes.subject
Características del modelo de gestión de Werther y Davis

# data[].attributes.body
1) Todas las actividades de una organización se encuentran interrelacionadas.

2) El modelo persigue la eficiencia y la eficacia para lograr una mayor productividad.

3) Percibe la empresa como un sistema que está compuesta también por subsistemas que interactúan con límites claros y
definidos.

4) La empresa como sistema se encuentra influenciada por el entorno en el cual se desenvuelve, entonces es un sistema abierto.

# data[].attributes.headline
Principios del modelo de gestión de Werther y Davis

# data[].attributes.subject
Principios del modelo de gestión de Werther y Davis

# data[].attributes.body
El modelo es funcional, donde el control es
preponderante y la toma de decisiones procede
de la alta gerencia.
El área de recursos humanos logra sus propósitos cuando tiene objetivos claros y definidos.
Los objetivos son los puntos a donde se desea llegar y finalmente pueden servir como  herramienta para determinar si lo propuesto se ha alcanzado.

# data[].attributes.body
El modelo de Gestión de Recursos Humanos
de Beer y sus colaboradores se centra en
cuatro políticas correspondientes con cuatro áreas de gestión concentrando en ellas actividades críticas de la GRH.
Este modelo parte de la influencia de los empleados
como centro y la muestra actuando sobre
las demás políticas.

# data[].attributes.headline
Características del modelo de gestión de Beer

# data[].attributes.subject
Características del modelo de gestión de Beer

# data[].attributes.body
1) El modelo se encuentra dividido en
cuatro áreas básicas: Influencia de los
empleados, Flujo de Recursos Humanos, Sistemas de Trabajo y Sistemas de Recompensas.

2) El modelo se estructura desde las características de la fuerza laboral, la estrategia de la empresa, filosofía de
la dirección, el mercado del trabajo, la tecnología, leyes y los valores de la sociedad. Estos conceptos definen la
superestructura.

3) Cobran especial importancia los grupos de interés y definen políticas de recursos humanos.

4)  La participación de los empleados es fundamental en este modelo

5) Permite realizar un diagnóstico de la Gestión
de Recursos Humanos e integra todas sus actividades.

6) Crea políticas en las cuatro área mencionadas y además muestra a interrelación existente entre ellas.

7) El eje central del modelo es el ser social.

8) Las competencias son elementos que indican los resultados de la GRH.

# data[].attributes.headline
principios del modelo de gestion de beer

# data[].attributes.subject
principios del modelo de gestion de beer

# data[].attributes.body
1) Los Recursos Humanos son concebidos como un activo o capital social por tanto requieren inversión y no son considerados gastos.

2) Enfoca la Gestión de Recursos Humanos como estrategia y es área de apoyo para la estrategia elegida por la organización.

3) El modelo es funcional al mostrar la interrelación existente entre todos los elementos y su vínculo con los objetivos que solo se pueden alcanzar  con una correcta gestión de Recursos Humanos.

4) La Gestión de Recursos Humanos es unidireccional y de enfoque reactivo.

# data[].attributes.headline
Modelo de gestión de Idalberto Chiavenato

# data[].attributes.subject
Modelo de gestión de Idalberto Chiavenato

# data[].attributes.body
Este modelo de gestión plantea una relación de dependencia existente entre las personas que necesitan de la organización para suplir sus necesidades y alcanzar sus
metas y las organizaciones que necesitan de
las personas para operar, producir, atender,
competir y alcanzar sus objetivos estratégicos, esta relación
tan estrecha solo puede traer como consecuencia una ganancia recíproca.
El planteamiento es simple una persona sola no puede alcanzar sus metas por mérito propio, no cuenta con todos los recursos, las organizaciones no existen sin
el motor que las impulse “la gente”, esta integración hace posible  el desarrollo y crecimiento de ambas partes.

# data[].attributes.body
El Modelo Deming se desarrolla en Japón
hacia el año 1.951 (cabe recordar que Deming era un profesor estadounidense), fruto una invitación realizada por ese gobierno para impartir conferencias a ingenieros
y científicos que les permitiera alcanzar estándares óptimos en sus productos, pues los generados por esa nación hasta ese momento eran clasificados como de muy baja
calidad. Deming convenció a los japoneses
de que se podían convertir en autoridades
con relación a la gestión de la calidad en el
mundo y en compañía de la organización
JUSE (Unión Japonesa de Científicos e Ingenieros), desarrolló el modelo recogiendo algunas teorías tanto estadounidenses como japonesas.

# data[].attributes.body
Es el modelo por excelencia utilizado en Estados Unidos, para este los líderes de la organización deben encaminar sus esfuerzos a la dirección estratégica y los clientes, dirigiendo, respondiendo y gestionando con
orientación a los resultados.
Las estrategias deben construirse a partir de medidas, indicadores de desempeño y el conocimiento,
alineándose con los recursos de la organización.