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Was sind Belastungen und Herausforderungen für Familien von Kindern mit Behinderung?

1.auf der Ebene der Eltern-Kind-Beziehung

2.auf der Ebene der familiären Alltags- und Beziehungsgestaltung

3.auf der Ebene außerfamiliärer Kontakte

4.auf der individuellen, insbesondere der emotionalen Ebene

(Eckert, A. (2014): Familien mit Kindern mit einer Behinderung: Leben im Spannungsfeld zwischen Herausforderung und Zufriedenheit. In: Teilhabe 1/2014, 19-23.

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Selbstbestimmt: Liebe unter Druck (1) | ARD Mediathek

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Liebe unter Druck (1) | Video | Paare, die ein behindertes Kind bekommen, stehen vor großen Herausforderungen. Sie müssen mit dem Schock, der Trauer und der Angst um ihr Kind umgehen. Wie bleibt man als Paar dabei nicht auf der Strecke?

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einfach teilhaben - ein Angebot des BMAS

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Auf Schulhöfen gilt „behindert" bis heute als Schimpfwort. Auf der Straße werden Menschen mit Behinderung angepöbelt, im Internet mit Hetze verfolgt; überdurchschnittlich oft erleiden sie körperliche, sexualisierte und psychische Gewalt. Vielfältige Angebote unterstützen die Gewaltprävention und den Gewaltschutz, von der Handreichung für Einrichtungen über Netzwerke für Menschen mit Behinderung bis zum Comic in Leichter Sprache.

Sie oder andere sind in Gefahr? Wählen Sie den Polizei-Notruf oder wenden Sie sich an eine Polizei-Dienststelle in Ihrer Nähe.

Sie suchen Beratung und/oder Hilfe zu diesem oder einem anderen Thema? Hier können Sie gezielt nach Ihrem Thema filtern.

Worterklärung (Definition)

Was ist Gewalt gegen Menschen mit Behinderung?

Gewalt gegen Menschen mit Behinderung nennt man Gewalt, die mit der Behinderung in Zusammenhang steht:

Behindertenfeindliche Gewalt. Beispiele: Mehrere Leute bedrängen in der U-Bahn einen Mann im Rollstuhl und beleidigen ihn mit Bezug auf seine Behinderung. Hater verfolgen Menschen mit Behinderung mit Hass und Hetze im Internet.

Ableismus (von englisch „able" = fähig) nennt man die Abwertung von Menschen mit Behinderung: Eine Person wird nicht in ihrer Gesamtheit betrachtet, sondern auf eine fehlende Fähigkeit reduziert. Ebenfalls typisch: das übertriebene, gönnerhafte Lob für eine selbstverständliche Leistung („Toll, wie Sie als BEHINDERTE das meistern!").

Machtmissbrauch. Beispiele: Eine Betreuungskraft belästigt einen Menschen sexuell, der sich wegen einer geistigen Behinderung nicht wehren oder mitteilen (also auch keine Hilfe suchen) kann. Oder: Eine Pflegeperson schreit einen Menschen mit Behinderung an, schlägt ihn oder fixiert ihn ohne richterliche Genehmigung in seinem Bett.

Studie zu Gewalt gegen Frauen mit Behinderung

Das Bundesfamilienministerium (BMFSFJ) veröffentlichte bereits 2012 die Studie „ Lebenssituation und Belastungen von Frauen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen in Deutschland ". Die Themen Diskriminierung und Gewalt nehmen darin großen Raum ein. Einige der wichtigsten Ergebnisse: Frauen mit Behinderung erleben alle Formen von Gewalt deutlich häufiger als Frauen im Bevölkerungsdurchschnitt. Besonders häufig kommt es zu sexualisierter Gewalt (in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter).

84 - 90 %
der Frauen mit Hör-/Sehbehinderung oder psychischer Erkrankung
... haben im Erwachsenenalter seelische Gewalt und psychisch verletzende Handlungen erlebt. Das sind etwa doppelt so viele Betroffene wie im Durchschnitt der Frauen in Deutschland. (Quelle: Studie des BMFSFJ über Belastungen von Frauen mit Behinderung)

Gewalt vorbeugen: Das schaffen wir gemeinsam!

Das Fazit der BMFSFJ-Studie zu Gewalt gegen Frauen mit Behinderung: Gewaltvorbeugung kann nur greifen, wenn wir der Gewalt den Nährboden entziehen - und uns alle und in allen Lebensbereichen gegenüber Menschen mit Behinderung respektvoll und solidarisch verhalten!

Sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche

Der Unabhängige Beauftragte für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs informiert auf seiner Website über sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. Dabei verweist er auf die vielfältigen Risikofaktoren. Kinder, die körperliche Pflege brauchen, erleben zum Beispiel oft, dass sie nicht selbst über ihren Körper bestimmen können. Deshalb fällt es ihnen schwer, Grenzüberschreitungen als solche zu erkennen - und sich zu wehren. Die Sexualität von jungen Menschen mit Behinderung wird immer noch stark tabuisiert. Wenn sie sexuelle Gewalt erleben, scheuen sie noch häufiger als andere davor zurück, den Missbrauch zu melden. Sie fühlen sich abhängig vom Täter oder der Täterin und/oder wissen nicht, an wen sie sich in ihrer Not wenden können.

Tipp: Im Hilfe-Portal Sexueller Missbrauch finden Sie auch barrierefreie Beratungsstellen, Zufluchtsstätten und Krisendienste. Sie können nach bestimmten barrierefreien Angeboten filtern (zum Beispiel rollstuhlgerechte Räume oder Beratung in Leichter Sprache).

Bei Kindern und Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung wird manchmal sogar die Betroffenheit relativiert: Es wird behauptet, sexueller Missbrauch sei weniger schlimm, weil sie angeblich weniger vom Missbrauch mitbekommen.

Johannes-Wilhelm Rörig, Unabhängiger Beauftragter für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs

Forschungsberichte zu Gewalt in Einrichtungen der Behindertenhilfe

Menschen mit Behinderungen sind in verschiedenen Lebensbereichen einem besonders hohen Gewaltrisiko ausgesetzt. Die vorhandenen Unterstützungsstrukturen und Angebote sind für sie häufig nicht barrierefrei erreichbar und nutzbar. Vor allem für Menschen in stationären Wohneinrichtungen ist die Suche nach Unterstützung oftmals sehr herausfordernd. Im Rahmen einer Forschungsstudie im Auftrag des Bundessozialministeriums wurden Gewaltschutzstrukturen untersucht und Empfehlungen vorgelegt. Die Untersuchung zeigt unter anderem, dass inzwischen mehr Augenmerk auf den Gewaltschutz gerichtet wird; Beschäftigte werden sensibilisiert, Ansprechpersonen benannt, Leitlinien entwickelt, die betroffenen Menschen stärker einbezogen. Zu den Problemfeldern zählen zum Beispiel ein eingeschränktes Mitbestimmungsrecht, eine schwache Stellung der Selbstvertretungen und eine mangelhafte Zusammenarbeit mit bestehenden, externen Unterstützungsstrukturen. Die Forschungsstudie empfiehlt daher, qualifizierte Fachkräfte als Gewaltschutzbeauftragte einzusetzen und die betroffenen Menschen stärker einzubeziehen. In externen Anlaufstellen müssen Barrieren abgebaut werden. Sinnvoll sei auch die Einführung bundesweit einheitlicher Standards für den Gewaltschutz.

Auch in Österreich ist eine Studie zu Gewalt an Menschen mit Behinderung erschienen, die in institutionellen Settings (= zum Beispiel Wohnheime oder betreute WGs) leben. Rund 80 Prozent der Befragten gaben an, schon psychische oder körperliche Gewalt erfahren zu haben, rund 50 Prozent berichteten von sexueller Belästigung oder sexueller Gewalt. Die Studie empfiehlt unter anderem, Info- und Unterstützungsangebote für betroffene Menschen einfach und alltagsgerecht zu gestalten. Außerdem weist sie auf die Bedeutung eines geeigneten Personalschlüssels sowie von sozialen Kontakten und Vertrauenspersonen hin.

Hier finden Sie alle Ergebnisse und Handlungsempfehlungen
Forschungsbericht (PDF): Gewaltschutzstrukturen für Menschen mit Behinderungen Studie (PDF): Erfahrungen und Prävention von Gewalt an Menschen mit Behinderungen Schluss mit Gewalt gegen Menschen mit Behinderung! Dazu können auch SIE beitragen. Gehen Sie mit gutem Beispiel voran: Begegnen Sie Menschen mit Behinderung mit Respekt. Und wenn Sie den Verdacht haben, dass jemand Gewalt erlebt hat: Fragen Sie behutsam nach, bieten Sie ein offenes Ohr und Hilfe an. (Symbolbild)
Lesetipp: Interview mit Bayerns Behindertenbeauftragtem

Holger Kiesel ist Bayerns Beauftragter für die Belange von Menschen mit Behinderung. Er vermutet: Jeder Mensch mit (sichtbarer) Behinderung hat schon Gewalt erlebt, wurde angepöbelt, angegriffen oder diskriminiert. Wer sich wegen seiner Behinderung nicht äußern oder weglaufen kann, findet nur schwer Hilfe. Und, sagt Kiesel: Gewaltopfern mit Behinderung wird oft einfach nicht geglaubt. Lesen Sie weiter: zum Interview mit Holger Kiesel

Gewalt vorbeugen (Prävention)

Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Behinderung stärken

Wer darf mich anfassen? Welche Berührungen sind in Ordnung und welche nicht? Darf ich Nein sagen, wenn ich etwas nicht möchte? Sollte ich mich beschweren, wenn mich zum Beispiel eine Pflege- oder Betreuungskraft beleidigt, anschreit oder mir wehtut? Nicht nur für Kinder und Jugendliche mit Behinderung sind diese Fragen oft schwer zu beantworten. Zum Beispiel, wenn sie wegen ihrer Behinderung

Hilfe beim Waschen und auf der Toilette brauchen. Das Berührtwerden ist für sie also Normalität: Aber darf ich entscheiden, wer mir bei der Intimpflege hilft (und wer nicht)? Oder wie die Pflege abläuft?

Nähe, Vertrautheit und übergriffige Intimität nicht gut unterscheiden können. Wenn sich etwas doof anfühlt: Darf ich das dann sagen? Ist es okay, wenn ich nicht will, dass mich jemand umarmt?

besonders auf andere Menschen angewiesen sind. Sie fühlen sich den Pflegepersonen verbunden und suchen ihre Nähe und Zuwendung - selbst dann, wenn sie Gewalt ausgeübt haben.

Die Antwort ist in jedem Fall: JA! Kinder und Jugendliche mit Behinderung müssen ihren Körper und ihre Rechte kennen. Sie müssen bestärkt werden, ihre Bedürfnisse klarzumachen, Grenzen zu ziehen, „Nein!" zu sagen - und um Hilfe zu bitten, wenn jemand ihre Grenzen verletzt. Und auch Erwachsene mit Behinderung müssen über ihre Rechte informiert und in ihrer Selbstbestimmung gestärkt werden. Unter dem Bild finden Sie Info-Angebote für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, Familien und Fachkräfte!
Wer Kinder und Jugendliche zu selbstbewussten, aufgeklärten Persönlichkeiten erzieht, stärkt sie gegen Gewalt. (Symbolbild)
Netzwerke & Projekte in Bayern

Angebote und Anlaufstellen für Betroffene, Angehörige und Fachkräfte

Gewalt gegen Menschen mit Behinderung

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gewalt gegen menschen mit behinderung | gewalt gegen behinderte | gewalt gegen frauen mit behinderung | sexualisierte gewalt behinderung | ableismus | behindertenfeindlichkeit | behinderung diskriminierung

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Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales

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Gewalt gegen Menschen mit Behinderung nennt man Gewalt, die mit der Behinderung in Zusammenhang steht. Die Motive und Ursachen sind vielfältig, sie reichen von Behindertenfeindlichkeit bis zur Überforderung von Pflegepersonen.

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Kinderschutz für Kinder mit Behinderung ist ein selten betrachtetes, doch dringend notwendiges Thema. Was macht den inklusiven Kinderschutz so besonders? Ist es überhaupt notwendig, den Kinderschutz spezifisch für Kinder mit Behinderung weiterzudenken?

Ziel der Tagung „Kinderschutz inklusiv gedacht" war es, diesen und weiteren Fragen auf den Grund zu gehen.

Hierzu versammelten sich Pflegeeltern von Kindern mit Behinderung, ausgewählte Vertreter der Fachwelt, sowie Interessierte auf Einladung des Bundesverbandes behinderter Pflegekinder e.V. im Dezember 2022 in den Hoffmanns Höfen in Frankfurt am Main.

Besondere Relevanz hatte diese Tagung für das Projekt „Noteingang", für das man sich Erkenntnisse für den weiteren Arbeitsverlauf erhoffte. Vorweggenommen kann gesagt werden, dass diese Hoffnung erfüllt wurde.
Fachtagung „Kinderschutz inklusiv gedacht"
Auf dem Weg zur inklusiven Jugendhilfe (PDF)
Eine Nachlese von Alim Khaliq aus dem Magazin Mittendrin 1/2023

Zusammenfassend zieht der BbP aus der Tagung folgendes Fazit:

Die erhöhte Vulnerabilität von Kindern mit Behinderung liegt auf der Hand. Auch weisen Studien zu dem Themenkomplex Kinderschutz und Behinderung eindeutig darauf hin, dass es sich bei einer Behinderung um einen erhöhten Risikofaktor handelt. Kinder mit Behinderungen können leichter manipuliert werden, ihre Abhängigkeit gegenüber Dritten ist hoch, die Mitteilungsmöglichkeiten sind oftmals eingeschränkt und der Machtunterschied ebenfalls erhöht. Im Rahmen von körperlicher Pflege sind sie häufig in vulnerablen Situationen. Durch ihre Behinderung ist die Gefahr, Gewalt zu erleben, deutlich gestiegen. Umso wichtiger ist es, ihre Belange im Kontext von Kinderschutz in den Blick zu nehmen.

Schutzkonzepte in Pflegefamilien von Kindern mit Behinderung müssen das gesamte Umfeld in den Blick nehmen. Da sich Kinder mit Behinderung zwischen mindestens fünf Sozialgesetzbüchern bewegen, sind Kontakte zu verschiedenen Stellen Alltagsrealität. Selbst im familiären Raum wirken externe Faktoren (bspw. der Pflegedienst, die Haushaltshilfe) ein.

Als weiteren wesentlichen Punkt im inklusiven Kinderschutz leiten wir aus der Tagungsdokumentation ab, dass die Stellung der Pflegeeltern im öffentlichen Auge eine ideelle Aufwertung benötigt. Pflegeeltern berichten häufig von unklarer Rollenverteilung, Unverständnis in Bezug auf weitere Hilfeleistungen und einem ermüdenden „bürokratischen Kampfgeist", mit dem sie ihre Anliegen und die der Kinder vertreten müssen. Pflegeeltern tragen durch ihr Engagement einen wesentlichen Teil zu dem Recht auf Familie bei, welches durch die UN-BRK normiert ist. Dies gilt es zu würdigen.

Um den Kinderschutz in den Familien gewährleisten zu können, darf auch die Gesundheit der Pflegepersonen selbst nicht außer Acht gelassen werden. Somit sind Entlastungs- und Unterstützungsangebote notwendige Bestandteile eines funktionierenden Kinderschutzkonzeptes.

Abschließend muss in einem selbstreflexiven Prozess die Ebene der Fachkräfte in den Blick genommen werden. Wenn man vermeiden will, dass Schutzkonzepte theoretische Ausarbeitungen sind, die in den Regalen der Behörde verstauben, braucht es eine ehrliche Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und Grenzen sozialpädagogischen Handelns im Kinderschutz.

Nur wenn man kritisch hinterfragt, welcher konkrete Mehrwert für den Kinderschutz geschaffen werden kann, und dabei die Grenzen der eigenen Fachlichkeit akzeptiert, können Prozesse entstehen, die über ein theoretisches Plädoyer hinausgehen. Andernfalls läuft man Gefahr, dass Kinderschutz von Pflegekindern mit Behinderung auf Prozesse, Checklisten und Verwaltungsabläufe reduziert wird, die mehr der Absicherung der Fachkraft dienen als dem Kindeswohl.

Durch die Einnahme eines solchen kritischen Blicks kann die notwendige Demut erlangt werden, die zur Arbeit mit Kindern mit Behinderung notwendig ist. Das Wissen um die eigene Unwissenheit ist ein starker Indikator für Professionalität, da sich nur so neue Möglichkeiten und Horizonte erschließen können, die bisher nicht vorstellbar erschienen

Für das Projekt Noteingang und den Bundesverband behinderter Pflegekinder e.V. wurde nochmal deutlich, dass ein breites Verständnis von Kinderschutz notwendig ist, um dem inklusiven Gedanken gerecht zu werden. Kinder mit Behinderung bewegen sich zwischen mindestens fünf Sozialgesetzbüchern, ihr Wohlergehen ist immer auch von der Art des Kontaktes mit den unterschiedlichen Rechtskreisen und den ihnen zugehörigen Institutionen verbunden. Somit lässt inklusiver Kinderschutz Rückschlüsse auf die Funktionalität unseres gegliederten Sozialleistungssystems zu.

Zu eben dieser Funktionalität werden wir uns in der laufenden Gesetzesreform immer wieder kritisch und im Sinne des inklusiven Kinderschutzes einbringen.

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Kinder haben Rechte.
Geregelt ist auch:
Was andere Menschen für Kinder tun müssen.
Dafür müssen Erwachsene zum Beispiel sorgen:

das Kinder genug zu Essen haben,

das sie nicht frieren.

Geregelt ist auch:
Was andere Menschen nicht tun dürfen.
Zum Beispiel:
Andere Menschen dürfen Kinder nicht schlagen.
Jedes Kind hat das Recht
auf ein Leben ohne Gewalt.

Dazu gibt es auch ein Heft in Leichter Sprache.
Es heißt: Kinder dürfen Nein sagen.
Das Heft hat die Caritas gemacht.

Hier können Sie das Heft kostenlos herunterladen.

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Was ist gut, was ist schlecht für ein Kind? Was ist eine Kindes-Wohl-Gefärdung? Hier bekommen Sie Informationen über Kinder-Schutz in Leichter Sprache.

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Im Rahmen der Arbeit des Leipziger Netzwerkes für Kinderschutz wurde im Jahr 2013 ein interdiziplinäres Fortbildungsprogramm für Fachkräfte entwickelt und mit Unterstützung der Volkshochschule Leipzig umgesetzt. Das seit dem Herbstsemester 2013 laufende Fortbildungsprogramm unter der Überschrift "Vernachlässigung, Misshandlung und Missbrauch von Kindern erkennen und handeln" hält verschiedene Fortbildungsangebote zur Unterstützung der Arbeit in der jeweiligen eigenen Profession bereit, mit dem Ziel, ein sicheres Handeln im Kinderschutz zu erreichen.

Die Veranstaltungen richten sich an Mitarbeiter/-innen von Einrichtungen, Diensten und Institutionen aus den Bereichen Gesundheitswesen, Jugendhilfe, Kinderbetreuung, Geburtshilfe und Bildung sowie Recht. Veranstaltungen für spezielle Zielgruppen sind gesondert gekennzeichnet. Erstmalig wird das Angebot auch für Lehrer beworben, die auf Grund der Dauer und Intensität der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen eine sehr breite Zielgruppe erreichen. In Abstimmung mit der Sächsischen Bildungsagentur, Regionalstelle Leipzig, können Lehrkräfte aller Schularten im Rahmen der Schulinternen Lehrerfortbildung (SCHILF) an diesen Veranstaltungen teilnehmen.

Ziel der Workshops ist es, den Fachkräften aus den unterschiedlichsten Berufsfeldern zum Thema "Kindeswohl und Kinderschutz" Handwerkszeug für den beruflichen Alltag anzubieten und mehr Sicherheit im Umgang mit Verdachtsfällen zu erlangen.

Zu den Schwerpunktthemen gehören unter anderem das Erkennen von Merkmalen einer Kindeswohlgefährdung" oder auch die Kommunikation mit Erziehungsberechtigten wie zur Frage: Wie spreche ich Eltern an?

Zugleich werden Verfahrensabläufe im Kinderschutz innerhalb der einzelnen Professionen, aber auch berufsübergreifend aufgerufen und unter anderem der Frage nachgegangen: Wer hat welche Rolle und Aufgaben bei einem Verdacht auf eine Kindeswohlgefährdung?

Sprechen Sie uns an, wenn Sie weitere Fortbildungswünsche zum Thema Kinderschutz haben.

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Leipziger Netzwerk für Kinderschutz und frühe Hilfen - Stadt Leipzig

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Die Hauptaufgaben des "Leipziger Netzwerkes für Kinderschutz" werden darin gesehen, bereits vorhandene, kommunale interdisziplinäre Netzwerke weiter auf- und auszubauen, die Kommunikations- und Informationsstruktur bei Kindeswohlgefährdungen zu verbessern sowie das Präventionsangebot für Familien in schwierigen sozialen Lagen zu erweitern.

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Videos zur Aufklären von sexualisierter Gewalt (auch in leichter sprache)

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Videos zur Aufklären von sexualisierter Gewalt (auch in leichter sprache)

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Erklärfilm Missbrauch in einfacher Sprache. Trau Dich, Dir Hilfe zu holen. Loverboys We Take Care