# data[].attributes.body
1. Dukungan Sarana dan Prasarana
2. Dukungan Finansial
3. Dukungan Moril

# data[].attributes.headline
Dukungan kepala sekolah, rekan sejawat serta keluarga. 

# data[].attributes.subject
Dukungan kepala sekolah, rekan sejawat serta keluarga. 

# data[].attributes.headline
SDN Sukamanah 02: 1.Memberikan dukungan penuh kepada CGP dalam melaksankan program PGP. 2.Melibatkan CGP dalam perencanaan dan pengambilan keputusan terkait dengan transformasi sekolah. 3.Mendorong kolaborasi antara CGP dengan rekan guru lain nya. 4. Memberikan kesempatan untuk mengadakan pelatihan dan pengembangan diri yang relevan. 5.Membuat lingkungan yang mendukung inovasi dan eksperimen dalam pembelajaran.

# data[].attributes.subject
SDN Sukamanah 02: 1.Memberikan dukungan penuh kepada CGP dalam melaksankan program PGP. 2.Melibatkan CGP dalam perencanaan dan pengambilan keputusan terkait dengan transformasi sekolah. 3.Mendorong kolaborasi antara CGP dengan rekan guru lain nya. 4. Memberikan kesempatan untuk mengadakan pelatihan dan pengembangan diri yang relevan. 5.Membuat lingkungan yang mendukung inovasi dan eksperimen dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Dukungan moral, lahir batin dengan motivasi-motivasi positif serta tindakan nyata berbagi praktik baik kepada rekan sejawat untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang lebih baik.

# data[].attributes.headline
memberikan dukungan bukan hanya motivasi dan dorongan saja, tapi sarana dan prasarana, dan secara bersama-sama sesuai dengan visi dan misi untuk megembangkan, mengarahkan dan menuntun siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, sesuai dengan potensi yang di miliki peserta didik.

# data[].attributes.subject
memberikan dukungan bukan hanya motivasi dan dorongan saja, tapi sarana dan prasarana, dan secara bersama-sama sesuai dengan visi dan misi untuk megembangkan, mengarahkan dan menuntun siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, sesuai dengan potensi yang di miliki peserta didik.

# data[].attributes.body
- Memberikan dukungan penuh kepada CGP dalam melaksankan program PGP.
- Melibatkan CGP dalam perencanaan dan pengambilan keputusan terkait dengan transformasi sekolah.
- Mendorong kolaborasi antara CGP dengan rekan guru lain nya.
- Memberikan kesempatan untuk mengadakan pelatihan dan pengembangan diri yang relevan.
- Membuat lingkungan yang mendukung inovasi dan eksperimen dalam pembelajaran.

# data[].attributes.headline
Dukungan dari kepala sekolah, teman sejawat dan siswa yg perlu sekali. juga perlunya sarana dan prasana yang memadai  ( Nunung Nk )

# data[].attributes.subject
Dukungan dari kepala sekolah, teman sejawat dan siswa yg perlu sekali. juga perlunya sarana dan prasana yang memadai  ( Nunung Nk )

# data[].attributes.headline
(Vera) Lebih  banyak meluangkan waktu bersama murid untuk lebih profesional dalam membagi waktu antara mengerjakan tugas-tugas CGP dan tugas utama sebagai guru.  

# data[].attributes.subject
(Vera) Lebih  banyak meluangkan waktu bersama murid untuk lebih profesional dalam membagi waktu antara mengerjakan tugas-tugas CGP dan tugas utama sebagai guru.  

# data[].attributes.body
terus bergerak mencapai tujuan

# data[].attributes.headline
Sumarni (menggantikan Ibu Munah Widiawati Kepala SMAN 1 Sukatani)

# data[].attributes.subject
Sumarni (menggantikan Ibu Munah Widiawati Kepala SMAN 1 Sukatani)

# data[].attributes.body
Guru penggerak adalah motor perubahan dalam proses transformasi sekolah, sehingga kepala sekolah harus m,emberikan dukungan dalam benrtuk :
1. pengakuan dan apresiasi dengan memberikan kesempatan mendesiminasikan hasil diklat CGP nya di sekolah
2. Penguatan penanaman nilai-nilai transformasi dalam rangka membantu CGP untuk memahami dan mendukung arah trnsformasi yang diinginkan CGP
3. Melaksanakan mentoring dan pendampingan
4. Melaksanakan evaluasi berkelanjutan

# data[].attributes.body
Mengoptimalkan Pembelajaran Melalui Pendekatan Beragam
1. Menarik Perhatian Siswa
2. Me-review Pembelajaran Kembali
3. Menghadirkan Humor Tanpa Kekakuan
4. Menjelaskan Tujuan Pembelajaran Secara Jelas
5. Memanfaatkan Pembelajaran di Luar Ruangan
6. Penjelasan Materi dengan Pendekatan Praktis
7. Memberikan Stimulus Kreatif

# data[].attributes.headline
motivasi dan diskusi dengan kepala sekolah maupun rekan sejawat.

# data[].attributes.subject
motivasi dan diskusi dengan kepala sekolah maupun rekan sejawat.

# data[].attributes.body
Ade Rostiana

# data[].attributes.body
dukungan sarana dan prasarana seperti wifi sekolah, untuk akses pembelajaran baik di kelas maupun CGP

# data[].attributes.headline
(Vera)                                                                 Dukungan waktu dan dukungan kebijakan yang efektif agar setiap program kegiatan CGP dapat tersosialisasikan  juga kepada guru-guru lain lewat arahan kepala sekolah. Program kepada siswa bisa dilakukan oleh CGP, namun sosialisasi secara masif perlu dukungan dari kepala sekolah. (Vera)  

# data[].attributes.subject
(Vera)                                                                 Dukungan waktu dan dukungan kebijakan yang efektif agar setiap program kegiatan CGP dapat tersosialisasikan  juga kepada guru-guru lain lewat arahan kepala sekolah. Program kepada siswa bisa dilakukan oleh CGP, namun sosialisasi secara masif perlu dukungan dari kepala sekolah. (Vera)  

# data[].attributes.headline
Berdoa kepada Allah agar selalu dimudahkan,dilancarkan dan diberi kesehatan, mengikuti kelas daring dan luring dengan baik, memohon restu dari keluarga, kepsek dan rekan sejawat, menjaga semangat dalam belajar dan tidak segan bertanya, menghindari toxic. (Nuril)

# data[].attributes.subject
Berdoa kepada Allah agar selalu dimudahkan,dilancarkan dan diberi kesehatan, mengikuti kelas daring dan luring dengan baik, memohon restu dari keluarga, kepsek dan rekan sejawat, menjaga semangat dalam belajar dan tidak segan bertanya, menghindari toxic. (Nuril)

# data[].attributes.body
1. Dukungan sekolah, rekan sejawat, keluarga
2. Sarana internet dan lainnya
3. Waktu dan kesehatan

# data[].attributes.body
dukungan dan doa dari kepala sekolah,
Rekan sejawat,
Tenaga kependidikan,
Murid dan orang tua murid,
Pokoknya semua warga sekolah semoga bisa mendukung kegiatan yang sedang saya lakukan ini. Juga sarana prasarana nya semoga bisa terlengkapi, jika pun tidak ada, ya semoga dengan keterbatasan sarpras saya tetap bisa menjalani pembelajaran PGP ini dengan baik dan maksimal.

# data[].attributes.body
Dukungan kepala sekolah, semangat, mengatur waktu dan kesehatan yang mempuni.

# data[].attributes.headline
Awin: 1.Dukungan dari sekolah dan kepala sekolah. Kepala sekolah perlu memberikan dukungan dan sumber daya yang diperlukan untuk melaksanakan PGP. 2.Dukungan dari rekan kerja. Dapat memberikan dukungan dan berbagi pengalaman mereka dalam mengajar. 3. Dukungan dari orang tua. Mereka perlu terlibat dalamproses pembelajaran, mendukung dan berkomunikasi. 4Dukungan dari komunitas. Komunitas memberikan dukungan dalam bentuk kolaborasi dengan sekolah. 5.Dukungan dari pemerintah dan lembaga pendidikan. 

# data[].attributes.subject
Awin: 1.Dukungan dari sekolah dan kepala sekolah. Kepala sekolah perlu memberikan dukungan dan sumber daya yang diperlukan untuk melaksanakan PGP. 2.Dukungan dari rekan kerja. Dapat memberikan dukungan dan berbagi pengalaman mereka dalam mengajar. 3. Dukungan dari orang tua. Mereka perlu terlibat dalamproses pembelajaran, mendukung dan berkomunikasi. 4Dukungan dari komunitas. Komunitas memberikan dukungan dalam bentuk kolaborasi dengan sekolah. 5.Dukungan dari pemerintah dan lembaga pendidikan. 

# data[].attributes.body
Kolaborasi yang erat antara kepala sekolah, CGP dan seluruh komunitas sekolah yang akan membantu menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif

# data[].attributes.headline
dukungan sarana prasarana terutama akses internet untuk bisa mengikuti seluruh kegiatan daring

# data[].attributes.subject
dukungan sarana prasarana terutama akses internet untuk bisa mengikuti seluruh kegiatan daring

# data[].attributes.headline
Konsiten mengikuti kegiatan, tetap semangat, bergembira

# data[].attributes.subject
Konsiten mengikuti kegiatan, tetap semangat, bergembira

# data[].attributes.body
1. Memberikan dukungan penuh untuk kegiatan aksi nyata atau pengimbasan CGP
2. Memberikan motivasi dan semangat kepada CGP dalan menempuh pendidikan guru penggerak
3. Memonitor progres perkembangan CGP dalam menempuh pendidikan
4. Menggerakan semua warga sekolah untuk mendukung program-program CGP
5. Merefleksi bersama tentang program-program CGP dalam rangka transformasi pendidikan di sekolah
6. Memberikan apresiasi dan reward kepada CGP agar rekan guru yang lain bisa mengikuti jejaknya
7. Bergerak bersama memajukan pendidikan Indonesia

# data[].attributes.body
1.Dukungan Sarana Prasarana
2.Dukungan Moril

# data[].attributes.headline
Mengadakan kolaborasi dengan kepala sekolah dan rekan sejawat agar pembelajaran tetap berlangsung dengan baik, ,meningkatkan kompetensi sebagai pendidik

# data[].attributes.subject
Mengadakan kolaborasi dengan kepala sekolah dan rekan sejawat agar pembelajaran tetap berlangsung dengan baik, ,meningkatkan kompetensi sebagai pendidik

# data[].attributes.body
Ade Rostiana

# data[].attributes.body
Dukungan yang dibutuhkan agar dapat menjalankan Pendidikan guru penggerak dengan baik adalah;

1. Dukungan Sarana dan Prasarana

2. Dukungan Moril

# data[].attributes.headline
Komitmen, berkolaborasi agar mencapai tujuan pembelajaran

# data[].attributes.subject
Komitmen, berkolaborasi agar mencapai tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
1. Gambaran jelas program kegiatan,
2. Kolaborasi tim dan kelompok
3, Mendapatkan stimulus
4. Mempunyai target

# data[].attributes.body
Berkolaborasi guru, kepsek. orantua dan murid untuk ketercapaian tujuan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Meluangkan, membagi waktu dan mengkomunikasikan dengan baik berbagai kemungkinan yang akan terjadi pada saat mengikuti pelatihan nantinya. Menjaga semangat untuk peningkatan kompetensi diri

# data[].attributes.body
mengikuti kegiatan cgp sesuai jadwal dan mengerjakan tugas dengan tepat waktu

# data[].attributes.body
1.Memiliki komitmen yang kuat
2.saling mendukung antar guru dan KS

# data[].attributes.headline
Awin: 1. Memahami kebutuhan dan karakteristik siswa. 2. Menyusun rencana pembelajaran yang efektif (jelas dan terstruktur). 3.Menggunakan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik. 4. Membangun hubungan yang baik dengan siswa. 5. Melibatkan komunitas dan orang tua dalam proses pembelajaran. 6. Melakukan evaluasi dan refleksi diri.

# data[].attributes.subject
Awin: 1. Memahami kebutuhan dan karakteristik siswa. 2. Menyusun rencana pembelajaran yang efektif (jelas dan terstruktur). 3.Menggunakan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik. 4. Membangun hubungan yang baik dengan siswa. 5. Melibatkan komunitas dan orang tua dalam proses pembelajaran. 6. Melakukan evaluasi dan refleksi diri.

# data[].attributes.body
Agar tujuan pembelajaran tercapai saya dan kepala

sekolah sepakat untuk;

1. Menjalin komunikasi yang baik dan berkelanjutan.

2. Selalu berkolaborasi antar komunitas sekolah

3. Selalu mendukung kegiatan dan pengembangan guru penggerak

4. Berkomitmen memberi ruang berkembang dan bergerak guru penggerak dalam menuangkan ide dan hasil dari pendidikannya di Pendidikan Guru Pengerak.

# data[].attributes.body
Terus memotivasi diri sendiri dan menyemangati diri sendiri.
Jika orang lain bisa, saya juga pasti bisa.
Jika orang lain tidak bisa, maka saya harus jadi orang pertama yang bisa.

# data[].attributes.body
Mengikuti seluruh kegiatan CGP dan mengerjakan seluruh tugas2 tepat pada waktunya

# data[].attributes.headline
Lebih  banyak meluangkan waktu bersama murid untuk lebih profesional dalam membagi waktu antara mengerjakan tugas-tugas CGP dan tugas utama sebagai guru.  (Bu Vera)

# data[].attributes.subject
Lebih  banyak meluangkan waktu bersama murid untuk lebih profesional dalam membagi waktu antara mengerjakan tugas-tugas CGP dan tugas utama sebagai guru.  (Bu Vera)