# data[].attributes.headline
Apakah kelebihan saya sebagai seorang guru pemulihan yang boleh menyumbang ke arah kejayaan program ini?

# data[].attributes.subject
Apakah kelebihan saya sebagai seorang guru pemulihan yang boleh menyumbang ke arah kejayaan program ini?

# data[].attributes.body
Catatkan perkongsian rakan anda

# data[].attributes.headline
Apakah yang menyebabkan saya berasa teruja dalam program KALIS ini?

# data[].attributes.subject
Apakah yang menyebabkan saya berasa teruja dalam program KALIS ini?

# data[].attributes.body
Catatkan perkongsian rakan anda

# data[].attributes.headline
Apakah harapan saya menerusi Program KALIS ini?

# data[].attributes.subject
Apakah harapan saya menerusi Program KALIS ini?

# data[].attributes.body
Catatkan perkongsian rakan anda

# data[].attributes.headline
Adakah Modul KALIS diberi mengikut jumlah murid yang terlibat?

# data[].attributes.subject
Adakah Modul KALIS diberi mengikut jumlah murid yang terlibat?

# data[].attributes.body
1. Dana dan tool kits yang akan dibekalkan

2. Bimbingan dari guru² dan felo yg berpengalaman

# data[].attributes.body
1. InsyaAllah akan lakukan sehabis baik selagi termampu.

2. Mempelbagaikan teknik dan kemahiran mengajar yang dapat menarik minat murid.

# data[].attributes.headline
ADAKAH GERAN INOVASI AKAN DAPAT UNTUK SETIAP SEKOLAH YANG MENUNTUTNYA ATAU SEKOLAH YANG TERPILIH SAHAJA.

# data[].attributes.subject
ADAKAH GERAN INOVASI AKAN DAPAT UNTUK SETIAP SEKOLAH YANG MENUNTUTNYA ATAU SEKOLAH YANG TERPILIH SAHAJA.

# data[].attributes.headline
Ada keperluan yang perlu kami bawa contohnya komputer riba dan sebagainya? 

# data[].attributes.subject
Ada keperluan yang perlu kami bawa contohnya komputer riba dan sebagainya? 

# data[].attributes.headline
Siapakah yang boleh menggantikan guru pemulihan ke program bersemuka nanti jika guru pemulihan tidak dapat menghadirkan diri?

# data[].attributes.subject
Siapakah yang boleh menggantikan guru pemulihan ke program bersemuka nanti jika guru pemulihan tidak dapat menghadirkan diri?

# data[].attributes.body
Adakah dibolehkan untuk di fotostas untik semua murid?

# data[].attributes.body
penginapan share atau sendiri nnt di sana?

# data[].attributes.headline
Adakah boleh dana geran inovasi ditukar kepada dana kelas seperti beli LCD,speaker,printer atau barang-barang lain?

# data[].attributes.subject
Adakah boleh dana geran inovasi ditukar kepada dana kelas seperti beli LCD,speaker,printer atau barang-barang lain?

# data[].attributes.headline
Partner bilik penginapan TFM tetapkan ke

# data[].attributes.subject
Partner bilik penginapan TFM tetapkan ke

# data[].attributes.headline
Dana untuk murid RM35 untuk perbelanjaan ap?

# data[].attributes.subject
Dana untuk murid RM35 untuk perbelanjaan ap?

# data[].attributes.body
Adakah tarikh saringan pemulihan di selaraskan dengan pengesanan murid nanti?

# data[].attributes.body
Apakah yang akan dilihat untuk lawatan sokongan ke 2?

# data[].attributes.headline
Program ni untuk tahun depan sahaja atau berterusan ke tahun seterusnya?

# data[].attributes.subject
Program ni untuk tahun depan sahaja atau berterusan ke tahun seterusnya?

# data[].attributes.body
Lawatan ke2 tu adakah dpantau utk 1 sesi pdpc atau sepanjang hari setiap pdpc akan dpantau penggunaan tool kit tu

# data[].attributes.body
Andaikan ada cadangan penambaha npada boleh dicadangkan semasa lawatan sokongan ke 2?

# data[].attributes.headline
Adakah modul murid diberi dalam softcopy?

# data[].attributes.subject
Adakah modul murid diberi dalam softcopy?

# data[].attributes.body
Apa harapan TfM pada kami guru pemulihan

# data[].attributes.headline
EN. WIDAD - menyediakan pendekatan baru untuk murid pemulihan. dapat beri peluang kepada guru pemulihan dan murid pemulihan untuk berkongsi dan bertukar pandangan. 

# data[].attributes.subject
EN. WIDAD - menyediakan pendekatan baru untuk murid pemulihan. dapat beri peluang kepada guru pemulihan dan murid pemulihan untuk berkongsi dan bertukar pandangan. 

# data[].attributes.headline
CIKGU AKMAL - harapan semoga program KALIS dapat bantu murid-murid pemulihan. 

# data[].attributes.subject
CIKGU AKMAL - harapan semoga program KALIS dapat bantu murid-murid pemulihan. 

# data[].attributes.headline
CIKGU  DAYANA - berkongsi solusi dengan rakan-rakan yang terlibat bagi membantu murid-murid pemulihan. CIKGU SURAYAH - mencari satu cara untuk memulihkan murid pemulihan. kita juga dapat TOOLKIT yang diharap dapat membantu bagi mengurangkan bilangan murid pemulihan di sekolah kita. 

# data[].attributes.subject
CIKGU  DAYANA - berkongsi solusi dengan rakan-rakan yang terlibat bagi membantu murid-murid pemulihan. CIKGU SURAYAH - mencari satu cara untuk memulihkan murid pemulihan. kita juga dapat TOOLKIT yang diharap dapat membantu bagi mengurangkan bilangan murid pemulihan di sekolah kita. 

# data[].attributes.headline
EN. WIDAD room 16 - sokongan ibu bapa di rumah dapat membantu memberi motivasi bagi membantu guru-guru memulihkan murid pemulihan.

# data[].attributes.subject
EN. WIDAD room 16 - sokongan ibu bapa di rumah dapat membantu memberi motivasi bagi membantu guru-guru memulihkan murid pemulihan.

# data[].attributes.body
1. Boleh berkenalan dengan guru dari sekolah lain.

2. Boleh mendapat kit dan bahan sokongan yang dapat memberi manfaat kepada murid dan memberi panduan kepada guru.

3. Mendapat bimbingan dan boleh berkongsi idea dengan coach.

# data[].attributes.headline
CIKGU AKMAL R16 - kena buat jalinan yang baik bersama ibu bapa bagi meningkatkan lagi impak positif kepada murid pemulihan

# data[].attributes.subject
CIKGU AKMAL R16 - kena buat jalinan yang baik bersama ibu bapa bagi meningkatkan lagi impak positif kepada murid pemulihan

# data[].attributes.body
Cg Thenu - Peruntukan yang sangat membantu guru dalam menjalankan program.

Cg Maisarah - Guru pemulihan berpeluang untuk rangka pengurusan bilik darjah dengan bantuan dana. Program membantu guru dalam mengurangkan murid pemulihan.

Cg Saiful - Pemberian modul yang sangat membantu guru dalam PDPC.

# data[].attributes.headline
CIKGU SURAYAH R16 - murid pemulihan minat ke sekolah jika kita pandang tackle. diharap dengan program ini, ibu bapa terbuka untuk ambil cakna tentang pembelajaran anak-anak mereka. pengalaman dapat membantu menjayakan program KALIS ini. CIKGU DAYANA R16 - sebagai guru pemulihan yang telah biasa dengan dunia pemulihan, pengalaman yang ada dapat membantu menyumbang ke arah kejayaan program ini.

# data[].attributes.subject
CIKGU SURAYAH R16 - murid pemulihan minat ke sekolah jika kita pandang tackle. diharap dengan program ini, ibu bapa terbuka untuk ambil cakna tentang pembelajaran anak-anak mereka. pengalaman dapat membantu menjayakan program KALIS ini. CIKGU DAYANA R16 - sebagai guru pemulihan yang telah biasa dengan dunia pemulihan, pengalaman yang ada dapat membantu menyumbang ke arah kejayaan program ini.

# data[].attributes.body
Cg Thenu - Pengurusan kelas bilik darjah sy diakui cemerlang oleh pihak pentadbir. Saya yakin dapat menguruskan program dengan baik.

Cg Maisarah - Kepakaran saya dalam membuat dan menguruskan program. Dengan kerjasama yang dijalinkan dalam prgram-program sebelum ini, saya yakin dapat menjalankan program ini dengan lebih baik.

Cg Saiful - Saya berkemahiran dalam penggunaan teknologi. dengan peruntukand dan modul yang diberikan, sy yakin dapat memaksimumkan kemahiran saya dan membina apps pengajaran yang lebih baik.

# data[].attributes.body
1. Ibubapa dapat sama² bimbing anak².

2. Dapat melahirkan anak² yang bebas masalah 3M dengan lebih optimum

# data[].attributes.headline
EN WIDAD (R16) - sebagai pegawai PPD, semoga dapat meningkatkan kompetensi guru-guru pemulihan dan semoga program ini menyumbang kepada kejayaan murid pemulihan dan membina jalinan jaringan antara daerah, negeri dan TFM. teruskan perkongsian supaya dapat meningkatkan kemenjadian murid

# data[].attributes.subject
EN WIDAD (R16) - sebagai pegawai PPD, semoga dapat meningkatkan kompetensi guru-guru pemulihan dan semoga program ini menyumbang kepada kejayaan murid pemulihan dan membina jalinan jaringan antara daerah, negeri dan TFM. teruskan perkongsian supaya dapat meningkatkan kemenjadian murid

# data[].attributes.headline
Kemahiran dalam mengendalikan pembelajaran terbeza dapat membantu murid pemulihan. 

# data[].attributes.subject
Kemahiran dalam mengendalikan pembelajaran terbeza dapat membantu murid pemulihan. 

# data[].attributes.headline
CIKGU AKMAL (R16) - dapat kurangkan bilangan murid pemulihan, dapat meningkatkan keupayaan sebagai guru pemulihan.CIKGU DA

# data[].attributes.subject
CIKGU AKMAL (R16) - dapat kurangkan bilangan murid pemulihan, dapat meningkatkan keupayaan sebagai guru pemulihan.CIKGU DA

# data[].attributes.body
1. a. Dana yang diperuntukan.

b.Modul dan toolkit yang dibekalkan.

c. Perkongsian ilmu antara TFM dan guru pemulihan

2. pengalaman, lokasi sekolah, sokongan

# data[].attributes.body
Cg Thenusya - Harapan saya menerusi program ini ialah dana serta kit yang akan diberikan dapat membantu murid saya untuk meningkat pencapaian mereka dan mengurangan jumlah murid yang lemah dalam kemahiran 3M. Saya juga berharap agar dana tersebut dapat membantu saya membina dan mencipta inovasi dalam pdpc.

Cg Maisarah - Harapan saya daripada prgram ini ialah program ini dapat memastikan kelas pemulihan dapat dijalankan dengan lebih berkesan. Selain itu saya juga berharap murid yang memerlukan dapat peluang untuk berkembangs secara optimum.

Cg Saiful - Harapan saya daripada prgram ini ialah program dapat menjadi satu peluang kepada guru pemulihan untuk menonjolkan diri dan membantu sekolah dalam mengatasi masalah keciciran 3M.

# data[].attributes.body
Kelebihan guru pemulihan

1.Mempunyai pengalaman dan kepakaran dalam pedagogi terbeza

2. Guru pemulihan boleh menghasilkan modul sendiri dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas pemulihan.

3. Mempunyai tahap kesabaran yang tinggi dalam melayani dan mendidik murid pemulihan.

# data[].attributes.body
Teruja kerana mempunyai sokongan luar dari segi bahan baharu, program baharu, sokongan kewangan dan sokongan emosi dan motivasi.

# data[].attributes.body
Harapan.

1.       Dapat sokongan dan bantuan oleh pihak TMF.

2.       Mendapat kerjasama, berkongsi pengalaman dan bahan dari guru pemulihan sekolah lain.

3.       Dapat sokongan dana untuk pelaksanaan program pemulihan untuk program yang lebih menarik.

4.       Mengurangkan bilangan murid yang tidak menguasai dalam literasi dan numerasi.

# data[].attributes.body
1. Cikgu Riezal - Modul dan Kit yang diberikan dapat memberi semangat kepada guru dan murid-murid.

2. Cikgu Yani - Apabila diberikan KIT, pengajaran akan lebih mudah sebagai alternatif kepada murid yang bilangannya ramai.

3. Cikgu Hayati - Seronok kerana rasa dihargai apabila dapat bahan dan bantuan kewangan serta training dan PLC. TFM dapatkan info dan input2 daripada guru pemulihan.

4. Cikgu Majulah - Ini merupakan program kerjasama yang baik antara TFM dan KPM bagi memberi peluang kesamarataan kepada semua murid.

# data[].attributes.body
KELEBIHAN SEBAGAI SEORANG GURU PEMULIHAN?

Cikgu Riezal - Kelebihannya menggunakan modul yang menarik minat murid.

Cikgu Yani - Pemberian Token kepada murid sekiranya telah habis baca sebuah buku dan boleh redeem token menggunakan barang yang ada disediakan oleh guru.

Cikgu Manjulah - Hubungan baik guru-murid menjadikan murid lebih mudah berurusan dengan guru.

Pn. Anis - menggunakan unsur teknologi sebagai daya penarik kepada murid untuk menguasai asas 3M. Saya juga mempunyai Channe Youtube iaitu Che'gu Alya. Jom follow semua...

# data[].attributes.body
HARAPAN

Cikgu Riezal - Dengan adanya dana, maka guru-guru menjadi lebih kreatif dalam membantu murid menguasai asas 3M.

Cikgu Yani - Harapan supaya semua murid dapat kuasai 3M dan seterusnya mengurangkan data pemulihan Negeri Johor.

Cikgu Manjulah - Supaya Program KALIS ini berterusan untuk manfaat jangka panjang.

Pn. Hayati PPD Segamat - Saya berharap dapat sertai program Induksi Bersemuka supaya dapat tahu lebih lanjut tentang program ini.

Cikgu Anis - Dengan adanya program ini, saya lebih bermotivasi untuk menjadikan anak-anak murid saya seorang yang LUAR BIASA.

# data[].attributes.headline
Dalam makluman saya, Murid MBPK yang berada dalam kelas Pemulihan tidak perlu dimasukkan data nya dalam murid KALIS Cicir. Adakah ini membawa maksud, murid MBPK ini tidak akan menerima modul KALIS dan juga Dana Murid?

# data[].attributes.subject
Dalam makluman saya, Murid MBPK yang berada dalam kelas Pemulihan tidak perlu dimasukkan data nya dalam murid KALIS Cicir. Adakah ini membawa maksud, murid MBPK ini tidak akan menerima modul KALIS dan juga Dana Murid?