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Etulain María del Carmen

Posible título: Representaciones acerca del maltrato en la infancia desde una perspectiva de derechos.

·         González Rey, F. (2008). Subjetividad social, sujeto y representaciones sociales. En  Revista Diversitas - Perspectivas en psicología. N° 225 Vol. 4 2008,  http://www. scielo.org.co /pdf/dpp/v4n2/v4n2a02.pdf

·         Gambarte Paz, P. (2012) Violencia infantil intrafamiliar. Un estudio de casos acerca de las características que asume el habitus de niños en situación de maltrato infantil intrafamiliar desde el Trabajo Social. Revista Margen N° 65  julio 2012. http://www.margen.org/suscri/margen65/gambarte.pdf

·         Graham, M (2018) Reflexiones sobre el Sistema de Protección de Derechos de niños, niñas y adolescentes. Viejos y nuevos desafíos. En Revista del Ministerio Público de la Defensa de la Nación. Noviembre 2018. https://www.mpd.gov.ar/pdf/publicaciones/revista/Revista%202018-FINALcomp.pdf

·         Rivas, S (2014) Infancia entre la protección y la administración. Reflexiones en torno a las concepciones de política de infancia desde la perspectiva de derecho.” Revista Margen Nro. 73 https://www.margen.org/suscri/margen73/silvinarivas.pdf

·         Sánchez, N. (2011) Estudio sobre Maltrato Infantil en Niños y Adolescentes de la Provincia de Buenos Aires. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 2011, Vol. 3, N°3, 8-15 (Microsoft Word - RACC Vol 3 N\2603 S\341nchez) (conicet.gov.ar)

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(posible titulo) "Estrategias de intervención cotidianas y abordaje profesional en situaciones de violencia intrafamiliar hacia niñxs en el Servicio Local de Malvinas Argentinas durante el año 2023."

González Oddera, M. (2015). Concepciones sobre el castigo infantil a principios de siglo XX en la Argentina : Aportes para una historización de la temática violencia en la familia. V Congreso Internacional de Investigación, 11 al 13 de noviembre de 2015, La Plata, Argentina. EN: Memorias del V Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12276/ev.12276.pdf

Perl, I. (2010). Nuevo Paradigma ¿Nuevas Prácticas? Análisis de un Servicio Zonal de Promoción y Protección de Derechos del Niño de la provincia de Buenos Aires. VI Jornadas de Sociología de la UNLP, 9 y 10 de diciembre de 2010, La Plata, Argentina. EN: Actas. La Plata: UNLP. FAHCE. Departamento de Sociología. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5279/ev.5279.pdf

Julieta Grinberg, «Entre la pediatría, el psicoanálisis y el derecho: apuntes sobre la recepción, reelaboración y difusión del “maltrato infantil” en Argentina», Revista de Estudios Sociales [En línea], 53 | Julio 2015, Publicado el 01 julio 2015, consultado el 30 mayo 2023. URL: http://journals.openedition.org/revestudsoc/9278

Grinberg, Julieta. (2008). Transformaciones en el tratamiento de la niñez en riesgo: Reflexiones sobre un dispositivo de protección a la infancia en la Ciudad de Buenos Aires. Cuadernos de antropología social, (27), 155-174. Recuperado en 30 de mayo de 2023, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2008000100008&lng=es&tlng=pt.

Konterllnik, Irene (2015) Sistema de protección integral de derechos en provincias y municipios. Cap. 1 en Infancia: transitando nuevos caminos. Lecturas y propuestas en torno a la Ley de Protección Integral de los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Un aporte para provincias y municipios. Irene Konterllnik y Cristina Fraccia. Editorial Biblos.

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( Posible Título) “El ejercicio profesional de lxs psicologxs en el primer nivel de atención en espacios de salud pública ( unidad Sanitaria 17 de Marzo, Isidro Casanova, La Matanza). Intervenciones posibles  en contextos sociales complejos con NNAyJ.  Durante el periodo 2022-2023”

Abalo Miller, S.: Atención primaria en salud mental: “¿por qué hacemos lo que hacemos?” trabajo con niños, niñas y familias en el centro de atención familiar y de salud de don torcuato, partido de tigre.  X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXV Jornadas de Investigación XIV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.

Bang, C., Cafferata, L. I., Castaño Gómez, V.e Infantino, A. I. (2020). Entre “lo clínico” y “lo comunitario”: tensiones de las prácticas profesionales de psicólogos/as en salud.Revista de Psicología, 19(1), 48-70.

Carballeda, Alfredo (2018). Lo histórico, lo teórico y lo metodológico. Apuntes de intervención en lo social. Buenos Aires: Editorial Margen. Disponible en: https://www.margen.org/epub/Lohistorico.pdf  CAPÍTULO 11 y 13

Garzaniti, R.  (2016). Marco legal de la psicología comunitaria en Argentina.VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.

Moreno, E. "La ternura es urgente. Prácticas profesionales en salud mental y derechos de niñeces y adolescencias". Fronteras [en línea] 2022, n. 18, pp. 94-105

Saforcada, E., Castellá Sarriera , J. , Alfaro I, J. (Orgs.) (2015) ”SALUD COMUNITARIA DESDE LA PERSPECTIVA DE SUS PROTAGONISTAS: LA COMUNIDAD” Nuevos Tiempos

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Núñez Belén - Posibles antecedentes del proyecto de investigación: "Experiencias cotidianas de intervención del equipo técnico territorial de la sede Ser Libre de Gregorio de Laferrere, hacia les jóvenes participantes del programa envión podes. Periodo 2021 -2022". (Posible título).

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Núñez Belén - Posibles antecedentes del proyecto de investigación: "Experiencias cotidianas de intervención del equipo técnico territorial de la sede Ser Libre de Gregorio de Laferrere, hacia les jóvenes participantes del programa envión podes. Periodo 2021 -2022". (Posible título).

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Tema-Problema: Las i ntervenciones sociales del equipo técnico territorial de la sede envión podes "Ser Libre" ubicada en Gregorio de Laferrere (La Matanza), hacia les jóvenes participantes del programa.
A partir del tema-problema elegido emerge el interés de poder reconocer la capacidad de agencia del equipo técnico del programa de la sede Ser Libre en relación a los intereses de les jóvenes participantes del programa y que asisten a la sede regularmente. En relación a las posibilidades de intervención que se encuadran dentro de la política pública de niñez. Reconociendo los alcances y límites de las intervenciones realizadas hacia les Jóvenes, enmarcadas en la ley 13.298 y el Sistema Integral de Promoción y Protección de derechos de niñez y adolescencia.

1)     Pérez, E.; Odorizzi, E.; Melotto, M.; Tomaino, S.; Alessandro, C.; Ascaini, I.; Salas, M.; Corral, L. (2007). "La implementación de la nueva ley sobre los derechos de la infancia y sus prácticas cotidianas". I Congreso Internacional de Investigación, 1 al 3 de noviembre de 2007, La Plata. EN: Lilia Rossi Casé. Memorias del I Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la UNLP. La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12238/ev.12238.pdf

2)     Roitstein, G. (2013). "Niñez: el derecho a ser oído y las prácticas profesionales". IV Congreso Internacional de Investigación, 13 al 15 de noviembre de 2013, La Plata, Argentina. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12214/ev.12214.pdf

3)     Alejandrina Silva (2008). “Ser adolescente hoy”.  FeRMentUM Mérida - Venezuela - ISSN 0798-3069 - AÑO 18 - Nº 52.

4)     Silvina Pantanali (2014). “Luchas y estrategias de los trabajadores sociales: la intervención profesional en niñez y adolescencia en La Plata”.  Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Trabajo Social, Maestría en Trabajo Social.

5)     Carla Romano Roth, Paula Pavcovich, Paulina Ferronato (2020) “Infancia, adolescencia y feminismo: reflexiones teóricas y experiencias dialógicas sobre las posibles alianzas entre niñeces y feminismos” en Sociales Investiga, Escritos académicos de extensión y docencia. Nº10, Año 5 (julio-diciembre). Universidad Nacional Villa María. Instituto Académico pedagógico de Ciencias Sociales.

6)     Ley 13.298 de Promoción y Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en la Provincia de Buenos Aires.