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1. Recoger información

2. Organizar información

3. Recuperar información

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1. Captar y dar sentido a la información

2. Interpreta la información que el ser humano recibe a través de los sentidos

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1. Detectar estímulos en el entorno

2. Seleccionar los estímulos mas relevantes

3.  Procesar estos estímulos con mayor profundidad

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1. SENTIDO VISUAL

2. SENTIDO AUDITIVO

3. SENTIDO OLFATIVO

4. SENTIDO DEL GUSTO

5. SENTIDO DEL TACTO

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¿Qué son las sensaciones y cuál es su proceso?

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Mediante este proceso el ser humano SIENTE los estímulos que se reciben del exterior y son percibidos mediante los 5 sentidos

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Según (Oviedo, 2004) La percepción es un proceso de organización psíquica que se lleva a cabo en la frontera en que se encuentran organismo y ambiente. Percibir es realizar una operación que implica recortar una figura de un fondo, con el cual conforma una totalidad o Gestalt

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De acuerdo a (Baddeley, 2010) Consta de al menos tres subprocesos: codificación, almacenamiento de información y recuperación de la información. La memoria reconstruye los datos una vez percibidos, al almacenarlos y también modifica datos almacenados, influida por procesos emocionales o cognitivos

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Es decir como lo afirma (Matlin y Foley 1996) La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples.

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Este proceso se refiere a la información que ingresa y es almacenada en los órganos sensoriales siendo estimulada y experimentada mediante los sentidos.

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En este proceso  el ser humano tiene la capacidad de recepcionar y almacenar información de manera que pueda ser recordada o recuperada cuando sea necesaria.

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Este proceso de acuerdo a las sensaciones generadas por el ambiente físico y social se elaboran juicios mediante el reconocimiento y la interpretación de estos.

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Este proceso nos permite enfocar y jerarquizar los estímulos, los cuales están influidos por los intereses o estado emocional del individuo

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De acuerdo a (Valencia & Bernando,2016) es un proceso selectivo en el procesamiento de información, que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada y la inhibición de actividades concurrentes