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Morales y Huici, señalan que uno de los problemas principales que cualquier grupo se plantea es cómo conseguir que sus nuevos miembros adquieran las conductas grupales consideradas apropiadas para integrarse adecuadamente.

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El destino forma parte de nosotros mismos, desde el mismo momento del nacimiento. Lo traemos "Escrito", nuestro proyecto de vida esta predeterminado.

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uno de sus principales propósitos es que el individuo forme parte de los grupos sociales. Además, se trata de un proceso de adaptación que, además de aceptar las pautas culturales de un grupo, conlleva el desarrollo de novedades y cambios para adaptarse mejor a las nuevas circunstancias.

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Puede decirse que el ser humano desde que nace es un ser social, destinado a vivir en un mundo social.

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La herencia biológica nos proporciona los mecanismos necesarios para adaptarnos a la sociedad, de manera que las personas al nacer ya venimos preparados para ser capaces de llevar a termino el proceso de socialización.

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Se inicia desde el momento del nacimiento y va progresando y evolucionando durante todas las etapas del ciclo vital.

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el proceso de socialización será el proceso de aprendizaje de a) las conductas sociales consideradas adecuadas dentro del contexto donde se encuentra el individuo en desarrollo junto con b) las normas y valores que rigen esos patrones conductuales.

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quien acuñó el término, “la cultura de la pobreza constituye tanto una adaptación como una reacción de los pobres hacia su posición marginal en una sociedad estratificada en clases, muy individualista y capitalista. Representa un esfuerzo para manejar los sentimientos de impotencia y desesperación que se desarrollan ante la comprobación de que es improbable tener éxito siguiendo los valores y fines de la sociedad más amplia”

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La perspectiva cognitiva hacereferencia a las formas de
procesamiento de la información en situaciones de
socialización.,tratando de considerar cómo los individuos
interpretamos,categorizamos,recordamos y transformamos
los acontecimientos propios del proceso de socialización

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1.El conflicto, la violencia y el maltrato. La prevención y el tratamiento del conflicto y la
violencia es un problema que no compete exclusivamente a las instituciones educativas,
sino a todos los agentes socializadores.

2.b) La atención a la multiculturalidad, con la incorporación de cada vez más individuos
procedentes de culturas distintas a la nuestra, exige pensar y explicitar valores de tolerancia
junto a procesos de socialización que ya están consolidados o en vías de desarrollo.

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El Fatalismo como Producto y/o Proceso de Socialización

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El Fatalismo como Producto y/o Proceso de Socialización

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Fatalismo es un término que proviene del latín fatum – “predicción”, “destino inevitable” - y cuyo significado en castellano también incluiría el de la actitud resignada de la persona que percibe que no puede cambiar un futuro, probablemente desgraciado. El fatalismo conlleva, por tanto, entender que la vida está predeterminada y que no queda otra opción que someterse "a la suerte que a uno le ha tocado".
La comprensión fatalista de la existencia es, sin duda, el resultado de un proceso de socialización que producirá sentimientos conformistas y conductas resignadas ante las circunstancias, muchas de ellas negativas.

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Adolescencia
en la etapa adolescente, etapa caracterizada por el aislamiento de la sociedad de los adultos y hostilidad hacia los valores impuestos, puede despertarse cierta rebeldía que implique conflicto con la familia.
Los adolescentes buscarán entonces el apoyo en los amigos que comparten sus mismas creencias, constituyéndose éstos en fuente de afecto y orientación social frente a los modelos comportamentales que les ofrecen sus padres.

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Niñez
los niños, en interacción con sus compañeros, desarrollan las destrezas necesarias para su socialización y para el logro de su independencia social.
Para formar 45 parte de un grupo, el niño tiene que aceptar los valores y normas que existan en él y que en muchas ocasiones no coinciden con las de la familia.