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Aplica el conocimiento de 5 valores del Renacimiento (como el arte, la razón y el humanismo) en el diseño y los elementos temáticos del juego.jjvv

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Aplica el conocimiento de 5 valores del Renacimiento (como el arte, la razón y el humanismo) en el diseño y los elementos temáticos del juego.jjvv

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-Lo que queremos es centrarnos en los personajes y como se desarrollan con sus emociones y sus conflictos. Como por ejemplo los jugadores deben decidir entre el deber religioso y la libertad personal.

-El juego incluye mecánicas de premios resolviendo acertijos basados en invenciones de los principios científicos.

-Un diseño visual basado en el arte renacentista como su arquitectura clásica. Como explorar las diferentes salas de escape y de ellas pasar por los diferentes lugares en donde julia solía pasar el tiempo.

-Observar las diferentes reliquias antiguas que deben de ser recuperadas, ya que alguien las a periodo y no se sabe en donde están, así que en algunas de las salas se encuentran tales reliquias.

-Tienen que responder preguntas del renacentismo y con ellas van a encontrar unos cajones que los ayudaran a cruzar el puente roto.

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5 roles sociales y la relevancia histórica del contexto de la obra dentro de la Europa renacentista.

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5 roles sociales y la relevancia histórica del contexto de la obra dentro de la Europa renacentista.

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-La aristocracia era una época en la cual algunos personajes tenían clase alta y educada, y los nobles eran los de la figura de autoridad. Así como una sociedad jerarquizada, donde el linaje y el estatus era determinado.

-El comercio en las ciudades y cómo surgió una nueva clase social, la burguesía, el cual tenía títulos mobiliarios y una economía ya elevada.

-Creencias religiosas y como la iglesia seguía siendo una institución poderosa, como así sus figuras morales y sus símbolos representaban sus creencias.

-La nobleza de una dama que tenía una posición y la cual le otorgaban ciertas responsabilidades.

-Las clases bajas y los estatus de la sociedad, si trenas buena economía o eras inteligente. Revelando el orden y el nuevo mundo de ahora con sus clases altas como bajas, si tenías buena ropa o un estatus alto.

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10 características históricas y culturales clave del período del Renacimiento y relaciónelas con el contexto de Romeo y Julieta.

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10 características históricas y culturales clave del período del Renacimiento y relaciónelas con el contexto de Romeo y Julieta.

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Podemos observar el humanismo, el movimiento intelectual que dio vida a la humanidad, al igual que Romeo y Julieta se centra en las emociones humanas, como el amor y el odio.

El descubrimiento de la antigüedad clásica, con sus valores e ideas artísticas y filosóficas, así como la obra en sí, se considera una conexión con el Renacimiento y su gran cultura clásica.

El auge de las ciudades italianas, con sus culturas y grandes economías, así como Verona, una ciudad próspera donde las familias están divididas en dos, incluso entre los nobles, y compiten por ver quién es superior.

La importancia de las familias nobles, así como de las aristocráticas, que ostentaban un gran poder político y social. La rivalidad entre ambas familias y cómo sus conflictos y estatus se reflejan claramente.

El valor del amor idealizado, ya que es un tema central en la literatura y, al igual que Romeo y Julieta, es un amor impulsivo y apasionado.

El teatro moderno y su mezcla de tragedia y comedia. Por ejemplo, la tragedia renacentista se centraba en el drama humano y en cómo todo se centraba y valoraba.

-Se valoraban las capacidades de aquellos cuyas normas familiares se alteraban o que incluso rompían las reglas, ya que a Romeo no le importaba que Julieta perteneciera a otra familia; abandonó sus valores por ella.

-Muchos de los conflictos entre las tradiciones del Renacimiento, un periodo entre la Edad Media y la era moderna, así como el amor juvenil y las normas familiares, representan este conflicto entre lo nuevo y lo antiguo.

-La religión, como influencia cultural, surgió en un entorno significativo, y su dominio comenzó a cuestionarse, al igual que la figura del fraile Lorenzo, que mostraba una visión crítica de la religión.

-Se creía que el poder del destino siempre albergaba diferentes posibilidades, así como la responsabilidad humana, la culpa y las decisiones tomadas por sus errores.

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Apply knowledge of 5 Renaissance values (such as art, reason, and humanism) to the game's design and thematic elements.

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Apply knowledge of 5 Renaissance values (such as art, reason, and humanism) to the game's design and thematic elements.

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-What we want is to focus on the characters and how they develop with their emotions and conflicts. For example, players must decide between religious duty and personal freedom.

-The game includes reward mechanics by solving puzzles based on inventions of scientific principles.

-A visual design based on Renaissance art, such as classical architecture. Explore the different escape rooms and, from there, go through the different places where Julia used to spend time.

-Observe the different ancient relics that must be recovered, since someone has erased them and no one knows where they are. Therefore, these relics are found in some of the rooms.

-They have to answer questions about the Renaissance, and with them, they will find some crates that will help them cross the broken bridge.

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5 social roles and the historical relevance of the work's context within Renaissance Europe.

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5 social roles and the historical relevance of the work's context within Renaissance Europe.

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-The aristocracy was a time in which some individuals were upper-class and educated, and nobles were authority figures. It was also a hierarchical society, where lineage and status were determined.

-Commerce in the cities and how a new social class emerged, the bourgeoisie, which had titles and an already high economy.

-Religious beliefs and how the church remained a powerful institution, as well as its moral figures and symbols represented its beliefs.

-The nobility of a lady who held a position and was granted certain responsibilities.

-The lower classes and the statuses of society, whether you were economically sound or intelligent. Revealing the order and the new world of today, with its upper and lower classes, whether you had good clothes or a high status.

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10 key historical and cultural features of the Renaissance period and relate them to the context of Romeo and Juliet.

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10 key historical and cultural features of the Renaissance period and relate them to the context of Romeo and Juliet.

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We can observe humanism, the intellectual movement that gave life to humanity, just as Romeo and Juliet focuses on human emotions, such as love and hate.

The discovery of classical antiquity, with its artistic and philosophical values and ideas, as well as the work itself, is considered a connection to the Renaissance and its great classical culture.

The rise of Italian cities, with their cultures and great economies, as well as Verona, a prosperous city where families are divided into two, even among the nobles, and compete to see who is better.

Importance in noble families, as well as aristocratic ones, which held great political and social power. The rivalry between the two families and how their conflicts and status are clearly reflected.

The value of idealized love, as it is a central theme in literature, and like Romeo and Juliet, it is an impulsive and passionate love.

Modern theater and its mix of tragedy and comedy. For example, Renaissance tragedy focused on human drama and how everything is centered and valued.

-The ability of those humans whose family norms were altered or even broke the rules was valued, as Romeo did not care that Juliet belonged to another family; he abandoned his values for her.

-Many of the conflicts between traditions in the Renaissance, a period between the Middle Ages and the modern era, as well as youthful love and family norms, represent this conflict between the new and the old.

-Religion as a cultural influence emerged in a significant environment, and its dominance began to be questioned, as did the figure of Friar Laurence, who showed a critical view of religion.

-It was believed that the power of destiny always held different possibilities, and human responsibility, guilt, and decisions made because of their mistakes.

Translated with DeepL.com (free version)