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Lo malo... Muchas actividades y sesiones

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Me gustó mucho que nos proporcionaron  las guías de los experimentos y el material que se les brindó a los alumnos. 

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Me gustó mucho que nos proporcionaron  las guías de los experimentos y el material que se les brindó a los alumnos. 

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Y el área de oportunidad agregar más visitas a la escuela Lourdes Caamal

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Lo bueno fue el trabajo colaborativo con compañeros de otras disciplinas y lo malo fue la falta de tiempo para llevarlo acabo. Mayra González

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Karla Elizabeth Cortez Parra.  Lo bueno es que nos proporcionaron  mucho material para que los alumjos manipularan  y comprendieran mejor los contenidos

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Karla Elizabeth Cortez Parra.  Lo bueno es que nos proporcionaron  mucho material para que los alumjos manipularan  y comprendieran mejor los contenidos

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Lo malo que en ocasiones no pudimos asistir a las sesiones presenciales por compromisos del plantel o por falta de permiso.

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Lo bueno: los conocimientos adquiridos

Lo Malo: las premuras y organización de ambas partes.

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Lo malo, el material que llegó un poco tarde y lo bueno los alumnos aprendieron mucho, les motivó el trabajar con los sensores.

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Lo bueno....

Que fue muy enriquecedor y de aprendizaje.

Lo malo...

En mi caso el tiempo y las actividades que eran extensas.

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Lo bueno que los proyectos son benéficos y ayudan a dar mayor sentido y familiaridad al uso de las metodologías que maneja la NEM.

Lo que considero que se requiere mejorar, es una mayor estructura y organización en el trabajo del diplomado, ya que de pronto nos causaba confusión en el desarrollo de las actividades.

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Lo bueno que los alumnos ampliaron sus conocimientos

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Lo bueno que los alumnos ampliaron sus conocimientos

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Lo malo

Es que no les autorizaron los padres de familia el consentimiento para la feria, solo autorizaron para 5 alumnos

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Lo bueno del diplomado STEM fueron las experiencias, el diseño y la implementación de los proyectos; así como el trabajo colaborativo tanto de alumnos como de docentes. Lo malo es el tiempo para llevarlo a cabo debido a lo apretado de la agenda escolar. Y las reuniones virtuales que se dificultan en horario extraescolar. Gracias.  

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Lo bueno del diplomado STEM fueron las experiencias, el diseño y la implementación de los proyectos; así como el trabajo colaborativo tanto de alumnos como de docentes. Lo malo es el tiempo para llevarlo a cabo debido a lo apretado de la agenda escolar. Y las reuniones virtuales que se dificultan en horario extraescolar. Gracias.  

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Lo bueno: el aprendizaje, la experiencia con los alumnos, el crecimiento personal y profesional, las temáticas propuestas para Química.

Lo malo: se podría mejorar la organización y claridad de las actividades desde el inicio, por ejemplo mediante un cuaderno en PDF que sintetice la información

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Lo que me gustó mucho fue que nos brindaran las herramientas necesarias para llevar a cabo cabo dichos proyectos, que abrieron la posibilidad de que los alumnos trabajarán de manera autónoma, desarrollando su creatividad al máximo con la poca actuación de nosotros como maestros. Ellos fueron creadores y su ingenio llevó a cumplir el desarrollo de dichas ferias de proyectos. Nos brindaron la oportunidad de encontrar en ellos la ingeniería que tenían guardada.

No me gustó mucho que los tiempos eran muy cortos para cumplir en entrega, pero gracias a que fueron flexibles es posible llegar a un buen término de entrega de proyectos.

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Lo bueno: es la flexibilidad, apoyo del asesor, la metodología, el material sencillo de adaptar y comprender.

Para mejorar : temas mas interesantes para los estudiantes que se puedan realizar con lo que si tienen al alcance la secundaria .

estoy super agradecida por todo!!!

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El aprendizaje que vamos adquiriendo es significativo y aplicable con nuestros estudiantes, me gustaría más tiempos para poder organizar de manera más eficiente.

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Lo bueno y lo no tan bueno del Diplomado siSEMa Educando

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Lo bueno y lo no tan bueno del Diplomado siSEMa Educando

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Lo bueno:

Material informativo MUY interesante y que nos permite aplicar los conocimientos adquiridos. Así también, ver resultados en nuestros alumnos. La guía fue muy buena, creo que en todo momento estuvimos bien asesorados y en ningún momento se nos dejó.

Lo no tan bueno:

El factor tiempo y la carga de trabajo, creo que sería bueno extender el tiempo de la duración del diplomado, ya que a veces por la carga de trabajo y las actividades propias de la escuela donde laboramos, es complicado darse tiempo para poder realizar todas las actividades y estar el día.