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2. Es ist eine Früh-und Neugeborenen Station, wo die Kinder nur behandelt werden.

3. Kranke Früh und Neugeborene

4. Einen Azubi Ordner mit allen Wichtigen Infos

5. Die Tagesstruktur kennenzulernen, sowie Krankheiten

6. Ja mit Hilfe von den mitarbeiten und dem Ordner, sowie von der Pa

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2. Ist eine Station im Mara, befinden sich im 1 EG rechts, mit 20 Betten.

3. Jungende Menschen mit Epilepsie.

4. Kommunikation, Beratung, Pflegeplanung, Beobachtung, Dokumentation, VP

5. Überprüfen meine Kommunikationsfähigkeit, theoretische Kenntnisse in der Praxis umsetzen, gute Teamarbeit, kennenzulernen auf d Station, Besonderheit, regeln.

6. Ja und mache ich weiter.

7. War gut, bin ich zufrieden

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2. Ist eine Station im Gilead 1, befindet sich im Untergeschoss (U1), mit 30 Betten, in der Nähe des Labors

3. Personen aller Altersgruppen, überwiegend ältere, demenzielle Patienten, Z.n einem Schlaganfall (Verlegung von Stroke Unit), Menschen mit neurologischen Erkrankungen wie MS (Multiple Sklerose), Neuroborreliose o.ä.

4. Kennenlernen des Bereiches, Basishygiene

5. Stationsleben kennenlernen, meinen Platz im Team finden, meine eigene Routine finden, Spaß bei der Arbeit haben und immer interessiert bleiben, Vertiefung der in der Schule erlernten Inhalte

6. Alle Ziele, welche ich mir gesetzt hatte wurden erfüllt

7. Wenn man Interesse zeigt, kommt die Pflege auch auf einen zu und zeigt einem alles, lässt einen viel machen. Praxisanleitungen und die benötigten Stunden übertrifft man, man muss da nicht hinterherrennen, die Station plant großzügig die Anleitungsstunden

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Die Geriatrie ist eine Krankenhausstation für ältere Menschen mit mehreren Erkrankungen. Ziel ist es Gesundheit Mobilität und Selbstständigkeit zu fördern.

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2. Haus Mara im 2. OG

3. Erwachsene, Kinder & Babys mit Epilepsie, dort wird mittels Diagnostik ermittelt, ob die Epilepsie eventuell operabel ist

4. interprofessionelle Zusammenarbeit, Thema Epilepsie (Anfallsarten, Diagnostik, Therapiemöglichkeiten usw.), VZ messen, Basishygiene, prä- & postoperative Pflege, Einblick EEG-Monitoring, MRT in Sedierung oder Narkose, Begleitung MOSES-Schulung, Visiten, MRT-Demo, Aufnahme Pat. (pflegerisch & ärztlich)

5. Siehe 4

6. Ja, die meisten Lernziele wurden erreicht, ein paar Lernziele konnten nicht erreicht werden, da es zeitlich manchmal nicht passte

7. sehr gut, das Team ist sehr nett & hat mich gut aufgenommen, genauso wie die PA‘s; pro Schicht ist man immer fest einer Pflegekraft zugeteilt, was ich gut fand

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1. K4 (Kinder Chirurgie) Orientierungseinsatz im Kinderzentrum in Bethel 

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1. K4 (Kinder Chirurgie) Orientierungseinsatz im Kinderzentrum in Bethel 

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2. Spannender Bereich mit vielen verschiedenen Krankheitsbildern und ein gutes Team, viel Post-Op pflege

3. Kinder im Alter zwischen 0-18 Jahren

4. Hygiene und Kennenlernen des Bereiches und der Station

5. Kennenlernen des Bereichs, Kommunikation mit Patienten und Angehörigen, Krankheitsbilder kennen lernen, Pflege der Patienten

6. Ja Lernziele wurden weitesgehend erreich, aber noch ausbaufähig

7. Besonders gut wurde ich durch die Examiniertzen mit genommen die Anleitung war erst nach 3 Wochen wirklich möglich, da durch Examen erst im späteren Verlauf eine Anleitung durch PA möglich war

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2. Kinder und Jugendliche mit Epilepsie

3. Kinder und Jugendliche mit Epilepsie und teilweise anderen Krankheiten/Beeinträchtigungen

4. Die verschiedenen Arten von Epilepsie kennen lernen, lernen was die Ketogene Diät und MAD ist.

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1. K5 Infektionsstation: Gastro, Pneumologie

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1. K5 Infektionsstation: Gastro, Pneumologie

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2. Sehr schöner spannender Einsatz, viel Bewegung, Krankheitsbilder: Corona, Influenza, Noro, GE, Chronische Darm Erkrankungen, Epilepsie, Herpes, schwerst mehrfach Behinderte….

3. Kaum waschen, viel beobachten, Untersuchungen Organisieren, Vitalzeichen erfassen….

4. Kennlernen des Bereichs, Basishygiene

5. Viel zulernen und mich gut ein zu gewöhnen

6. Hab meine Lernziele erreicht

7. Sehr gute Anleitungen

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2. Spannender und abwechslungsreicher Bereich mit unterschiedlichen Krankheitsbildern und ein gutes Team. Besonders interessant war die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen verschiedener Altersgruppen und die Kommunikation mit den Patienten und deren Angehörigen.

3. Bereich: Kinder und Jugendpsychosomatik

4. Alter: 6-18 Jahre

5. Krankheitsbilder: verschiedene psychosomatische Erkrankungen

6. Tätigkeiten: Medikamentengabe, Blutdruckmessungen, Vitalzeichen messen, BGA-Kontrollen und Blutentnahmen

7. Weitere Aufgaben: Begleitung und Unterstützung der Patienten und Angehörigen

8. Kennenlernen des Bereiches, der Abläufe und der Hygienemaßnahmen auf der Station

9. Besonders gut war die Anleitung und Begleitung durch die Praxisanleitung. Auch die Mitarbeiter waren sehr unterstützend und standen mir bei Fragen jederzeit zur Seite.

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2. Neurologische Station (U1) mit Schwerpunkt auf das Parkinsonsyndrom

3. Vermehrt Patienten mit Z.n. Schlaganfall, MS, M.Parkinson oder Z.n. Krampfanfall; In der Pflege: Patienten mit Paresen, Sprachstörungen, Sehstörungen, Schluckstörungen, etc.

4. Umgang mit Parese/ Plegie; Fortbildungen für Auszubildende

5. In den Stationsalltag einfinden; Unterrichtsmaterial verinnerlichen und praktisch umsetzen

6. Ja, ich konnte mir nach einiger Zeit selbstständig Aufgaben suchen etc. Die Kollegen wiesen mich gut ein.

7. Die Anleitungen waren gut und hilfreich. Man kam aufjedenfall auf seine 10% Stunden.