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Son las diferentes etapas que el ser humano desarrolla a lo largo de su vida desde su nacimiento hasta la vejez y muerte, según estudios son “procesos sistemáticos de cambio y estabilidad en las personas” (Quiros, s. f). Muestra los cambios que el ser humano va presentando en cada una de las etapas de desarrollo.

Como lo menciona Quiros existen diferentes etapas de desarrollo del ser humano que son las siguientes como el “nacimiento (0 a 3 años), niñez temprana (3 a 6 años), niñez intermedia (6 a 11 años), adolescencia (12 a 20 años), adultez temprana (21 a 40 años), adultez media (40 a 65 años) y adultez tardía (60 o más)”. De las etapas mas importantes para el ser humano es la primera infancia que va de los 0 a los 6 años pues en ella se manifiestan múltiples desarrollos y cambios, por eso es considerado una de las etapas mas importantes en el ser humano.

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Universidad Estatal a Distancia

Vicerrectoría Académica

Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades

Cátedra de Psicología Educativa

Alumna: Ana Lorena Barrios Centeno

Cedula: 0206420461

Estudiante: Educación Preescolar

Asignatura: Desarrollo Humano en la Diversidad de 3 a 6 años.

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Lo que analizamos en este padlet es explorar el fascinante viaje del desarrollo humano. Se destaca que este proceso no es lineal, sino que involucra cambios y estabilidad, tal como lo describe Quiros. El texto nos guía a través de las diferentes etapas del desarrollo, desde la primera infancia (0 a 6 años) hasta la adultez tardía (60 años o más). Se enfatiza la importancia de la primera infancia, considerándola una etapa crucial donde se sientan las bases para el desarrollo futuro.La familia juega un papel fundamental en este proceso, como bien lo señalan León y Chacón (2021), al afirmar que "influye en el bienestar y en el desarrollo de la persona". El texto destaca la diversidad de las familias actuales y la importancia de comprender su dinámica para un mejor apoyo al desarrollo infantil.

El texto profundiza en aspectos específicos del desarrollo infantil, como la motricidad gruesa, esencial para la independencia y autonomía del niño. Se resalta la importancia del entorno y la interacción con adultos para fomentar este desarrollo.En cuanto al desarrollo cognitivo, se menciona la transición del niño de la interacción básica a la resolución autónoma de problemas. Se debate la existencia de un sistema innato para el lenguaje o si este se adquiere a través de estímulos. Se resalta la importancia de la comunicación verbal en el aprendizaje.

Finalmente, el texto pone de relieve la relevancia del desarrollo social y emocional para el aprendizaje significativo. Se enfatiza la importancia de brindar a los niños herramientas para relacionarse con los demás de manera asertiva. En resumen, este texto ofrece una visión completa del desarrollo humano, destacando la importancia de cada etapa, el rol fundamental de la familia y la necesidad de fomentar un desarrollo integral que incluya aspectos motrices, cognitivos, sociales y emocionales.

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La importancia de la familia en el desarrollo de las personas es de gran relevancia ya que “influye en el bienestar y en el desarrollo de la persona” (León y Chacón, 2021) además la familias aparte de sus particularidades también esta inmersa en la cultura y su entorno más inmediato, logrando así modificar de gran forma el desarrollo de los infantes, por lo que se debe tener presente que las familias de hoy en día son muy distintas, por lo que resulta importante conocer como se conforman las familias y su dinámica dentro de la comunidad donde viven.

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 La relación que existe entre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial con el aprendizaje.

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 La relación que existe entre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial con el aprendizaje.

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Al nacer los bebes depende especialmente de un adulto que son sus padres, además necesita de cuidados, alimentación, afecto y protección para lograr un optimo desarrollo. La motora gruesa al desarrollarse adecuada mente en el bebe le permitirá ser más independiente y poderse mover a su propia voluntad, para poder lograr todo esto es esencial “la disponibilidad de las personas adultas…a fin de logar otras capacidades y habilidades” (Leon y Chacon, 2021, p. XX). Otro de los elementos esenciales es el desarrollo cognitivo adecuado en los infantes para lograr que un niño pase de interactuar muy poco a repetir acciones que le ayudarana resolver desafíos autónomamente.

Al criar niños de forma adecuada ayuda a que obtenga una memoria activa en sus aprendizajes, logrando así aprendizaje de nuevos conocimientos, logra comunicarse por medio de las palabras, lo que si no se sabe ciertamente si el cerebro trae un “sistema para comprender el lenguaje o si es, principalmente de los estímulos o de ambos” en el aprendizaje la comunicación verbal es importante para poder expresar lo aprendido o si hay dudas referentes a algún tema en clases. En el desarrollo social es importante un adecuado manejo de las emociones y una comunicación asertiva para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes, dándole a los niños habilidades para una mejor relación con los demás y sus pares.

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El desarrollo humano es un proceso complejo y fascinante que abarca toda la vida, desde el nacimiento hasta la muerte. Se caracteriza por una serie de cambios sistemáticos en las diferentes áreas del ser humano, incluyendo el físico, cognitivo, emocional y social.

Las etapas del desarrollo humano: el texto describe las diferentes etapas del desarrollo humano, desde la primera infancia hasta la adultez tardía. Cada etapa se caracteriza por una serie de cambios y desafíos específicos.

La primera infancia: va de los 0 a los 6 años, es una de las etapas más importantes del desarrollo humano. En este período, el cerebro experimenta un rápido crecimiento y desarrollo, lo que sienta las bases para el aprendizaje y el comportamiento futuros. Los niños en esta etapa también aprenden a caminar, hablar e interactuar con los demás.

La importancia de la familia: la familia juega un papel fundamental en el desarrollo del niño. Los padres y cuidadores proporcionan el amor, el apoyo y la estimulación que los niños necesitan para prosperar. La familia también es responsable de enseñar a los niños sobre los valores, las normas y las expectativas sociales.

Factores que influyen en el desarrollo: el desarrollo humano está influenciado por una serie de factores, incluyendo la genética, el entorno y las experiencias personales. Los niños que crecen en entornos seguros y enriquecedores tienen más probabilidades de alcanzar su máximo potencial.

El desarrollo humano es un proceso continuo que se ve afectado por una serie de factores. Al comprender las diferentes etapas del desarrollo y los factores que lo influyen, podemos crear entornos que apoyen el desarrollo saludable de todos los niños.

A continuación, se resumen algunos de los puntos clave del texto:

El desarrollo humano es un proceso continuo que abarca toda la vida.

Las diferentes etapas del desarrollo humano se caracterizan por una serie de cambios y desafíos específicos.

La primera infancia es una de las etapas más importantes del desarrollo humano.

La familia juega un papel fundamental en el desarrollo del niño.

El desarrollo humano está influenciado por una serie de factores, incluyendo la genética, el entorno y las experiencias personales.

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León, S. A. y Chacón, M. M. (2021). Desarrollo Humano de 3 a 6 años. EUNED.

Quiros, F. C. (s. f). Aspectos fundamentales del desarrollo humano. UNED.