# data[].attributes.body
Semuanya bagus. Kecuali komunikasinya agak kurang lancar.

Misalnya pelajaran agama.

Ada yg tidak bisa dibuka dan tidak bisa centang alias dianggap tidak mengerjakan.

Akhirnya nilai merah.

Padahal. Hal tersebut sudah di jelaskan beberapa bulan sebelumnya.

Dan jadwal zoom seharus nya diberikan. Paling lambat sehari sebelumnya dijam kerja. Agar parents bisa menyesuaikan waktu untuk mendampingi anak keesok harinya.

# data[].attributes.body
Mendampingi dan membimbing sony

# data[].attributes.body
Sony lebih nyaman dan kreatif

# data[].attributes.body
Karena baru bergabung masih kesulitan dalam memahami jadwal dan sebagainya

# data[].attributes.body
Program di SMM sudah sangat baik, semoga semakin di kembangkan ke arah yang lebih baik, dengan pengajar pengajar yang kompeten. Terimakasih Bu Nova yang sudah mengajari Dante selama di 2E.

# data[].attributes.body
Mendampingi selama belajar mengerjakan tugas atau zoom dan memberi semangat kepada Dante, bahwa dia bisa mengerjakan nya.

# data[].attributes.body
Dante lebih percaya diri dan lebih banyak bicara selama sekolah di SMM.

# data[].attributes.body
Dante bergabung di SMM daring mulai TW 2, tapi tidak terlalu banyak ketinggalan pelajaran, karena pelajaran di TW 1 masih bisa di akses (ini salah satu yang di suka dari SMM). Di SMM ujian akhir nya membuat suatu proyek yang akan di presentasi kan, awal sedikit kesulitan karena di sekolah sebelum nya Dante tidak seperti itu, tapi semua proyek itu seru dan menyenangkan buat Dante.

# data[].attributes.body
Sistem pembelajaran dan program sudah lebih baik. Para Pendidik yang mengajar juga sangat bagus, bahkan Calysta maunya kelas 3 tetap diajar oleh Bu Nova sebagai wali kelas 😊. Hanya saja sebagai masukan untuk biaya Ekstrakurikuler, Field Trip dan kegiatan luar ruang lainnya agar dapat lebih diringankan, supaya bisa lebih terjangkau lagi.

# data[].attributes.body
Saya dan suami sebagai orangtua berusaha untuk memberikan rasa tanggung jawab yang lebih besar dari di kelas 1 dan menambah kemandiriannya. Selama di kelas 2 saya mencoba untuk melepaskan ketergantungan Calysta kepada saya sedikit demi sedikit didalam proses belajar dan mencoba menekankan pentingnya komitmen dalam proses pembelajaran setiap hari.

# data[].attributes.body
Calysta semakin pintar berhitung, lebih baik memahami cerita dan puisi serta sudah semakin baik dalam menulis dan mau berusaha untuk menghilangkan kebiasaan malas menulis. Calysta juga sudah lebih baik dalam kelas mengaji dan sudah bertambah hafalan Surat Quran sesuai dengan yang diajarkan.

Calysta sudah bisa mengerjakan ( sebagian besar ) sendiri sesuai dengan kemampuannya untuk project sumatif dan akhir, tanpa menunggu dibantu sepenuhnya oleh kami orangtuanya.

# data[].attributes.body
Semakin menarik dan menyenangkan karena lebih creative dan murid menjadi lebih active. Calysta semakin pintar memahami proses berhitung, bertambah ilmu pelajaran Bahasa Indonesia, Pengetahuan Sosial, Seni dan Budaya. Juga bertambah ilmu Agama Islam dan Mengaji.

# data[].attributes.body
Pembelajaran di SMM sudah baik, Sukses dan semakin Maju untuk Sekolah Murid Merdeka 👍

# data[].attributes.headline
Saya mendampingi, membantu Bona saat belajar baik saat zoom atau saat mengerjakan tugas. Saya rasa sudah maksimal usaha saya dlm membantu, jika pemahaman anak belum sampai ekspektasi, saya tidak masalah karena memahami karakter anak sendiri. 

# data[].attributes.subject
Saya mendampingi, membantu Bona saat belajar baik saat zoom atau saat mengerjakan tugas. Saya rasa sudah maksimal usaha saya dlm membantu, jika pemahaman anak belum sampai ekspektasi, saya tidak masalah karena memahami karakter anak sendiri. 

# data[].attributes.body
Bona jadi lebih aktif Bicara, krn sebelumnya kurang suka bicara di depan orang lain.

# data[].attributes.body
Walaupun baru sebentar tp Bona senang dg pembelajaran di SMM krn guru nya Sabar dlm mengajar.

# data[].attributes.body
Seru anak saya sejauh ini masih bisa mengikuti.

# data[].attributes.body
Saya hanya mendampingi dalam belajar dan apabila ilmi kurang faham ilmi pasti bertanya dan saya hanya menjelaskan sesuai kemampuan saya. Tipikal ilmi memang banyak bertanya bu asri.

# data[].attributes.body
Sudah mulai pandai menjumlahkan uang dan memperhatikan harga yang lebih murah dan mahal di supermarket. Serta pandai membagi pekerjaan dan uang untuk adik2nya. Sudah bisa mengajari adik2nya tentang penjumlahan, pengurangan, jika pembagian dan perkalian masih perlu berpikir sedikit lama. Membedakan mana baik dan buruk untuk dilakukan sudah bisa dan tentang bangun datar dan ruang sudah bisa dimengerti ilmi bu asri.

# data[].attributes.body
Sangat menyenangkan dan seru aku suka belajar sama bu asri

# data[].attributes.body
Sudah sangat baik. Kedepannya semoga lebih inovatif.

# data[].attributes.body
Memberi kesempatan kepada ananda untuk mencoba mengerjakan semua tugas2nya sendiri. Meskipun masih ada beberapa yang masih harus dengan bantuan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran dinkelas 2 B sangat menyenangkan. Bu Asri sangat baik..teman-teman juga.

# data[].attributes.body
Untuk SMM dan Bu Asri sudah sangat baik dalam membersamai anak². Rangkuman belajar sangat membantu sekali.

Kekurangannya hanya waktu kemarin pada saat pengumpulan tugas sumatif ada masalah teknis. Lebih di mudahkan komunikasi antara anak dengan guru yang lain misalnya agama (katolik), karena dengan tanyamu, email masih kurang cepat responnya.

Semoga smm bisa membantu pertemuan offline sesuai wilayah dan field trip di Jakarta.

Sukses selalu untuk SMM.

# data[].attributes.body
Aku berusaha mendengar dan bertanya apa saja yang sudah di pelajari. Mencoba membantu menjelaskan jika ada yang tidak di mengerti.

# data[].attributes.body
Sudah bisa mengerjakan, memahami pembelajaran secara mandiri, dan lebih baik dari sebelumnya.

# data[].attributes.body
Niall senang ketika diskusi dengan teman-temannya dan bu Asri.

# data[].attributes.body
Kelas 2 ini berlalu dengan cepat dan baik sekali. Terima kasih banyak untuk Bu Asri, Bu Reffi sebagai koordinator dan juga semua tim guru kelas 2. Break out rooms dgn teman-teman dan open-ended discussions bersama walas sangat membantu semangat belajar. Rangkuman Lembar Kerja di LMS untuk seminggu juga membantu sekali dan semoga di kelas 3 ada kesempatan field trip lagi bersama tim guru kelasnya jadi bisa ada kesempatan belajar bersama tapi offline. Sehat selalu dan semakin maju yaah Tim Guru SMM

Saran mengenai maintenance LMS yg kemarin berlangsung saat akhir triwulan 4 dan sumatif sempat membuat proses belajar cukup rumit mungkin bisa dijadwalkan lebih baik lagi waktu untuk maintenance LMS. Terima kasih banyak untuk kesempatannya. :)

# data[].attributes.body
Saya belajar banyak dari Bu Asri dlm memfasilitasi kelas Live yaitu belajar mengikuti flow anak-anak dan belajar lebih membuka pertanyaan daripada memberi instruksi dan saya lihat Gabriel lebih memberikan responds yang positif terutama saat mengalami tantangan dengan belajarnya.

# data[].attributes.body
Saya lihat Gabriel meningkat dalam kemampuan ber-reflektif, mampu melewati tantangan dalam belajar perkalian dan pembagian. Juga ternyata Gabriel suka membuat cerita bergambar dan dapat menyukai menulis dengan bahasa Indonesia.

# data[].attributes.body
Menurut Gabriel Proyek-proyek sumatif kelas 2 seru dan banyak belajar hal-hal yang baru di kelas dan ekskul. Gabriel senang diberi kesempatan diskusi yang banyak dgn Bu Asri dan juga dengan teman-teman dapat breakout room sessions. I will miss Bu Asri dan teman-teman kelas 2B

# data[].attributes.body
Lebih ke program Homeroom. Semoga nanti kelas 3 ada sesi sore seperti saat live belajar ada 2 sesi. karena Sakha hanya menonton rekaman saja ketika homeroom karena tidak bisa ikut kalau sesi pagi, Jadi nilai yang didapat Sakha tidak maksimal di program homeroom.

# data[].attributes.body
Selalu memfasilitasi apa yang Sakha butuh, dan memberikan masukan atau selalu diskusi apabila Sakha perlu bantuan.

# data[].attributes.body
Sakha bisa lebih mandiri dan sudah tidak mau didampingi ketika live belajar. Sakha sudah bisa fokus ketika belajar

# data[].attributes.body
Sangat menyenangkan dan banyak sekali hal baru yang Sakha pelajari

# data[].attributes.body
Lebih banyak berdiskusi untuk memperdalam materi. Memotivasi untuk lebih berani berbicara dengan teman dan guru.

# data[].attributes.body
Sejauh ini fasilitator di SMM sudah sangat baik. Terima kasih untuk Bu Nining yang sudah membersamai kelas 2a, melayani kebutuhan anak2 yang berbeda2, memberikan umpan balik, dan selalu membina komunikasi yang baik dengan murid maupun orang tua murid. Sehat selalu bu Nining dan tim SMM.

# data[].attributes.body
Sejauh ini SMM sangat baik dalam metode pembelajarannya, sebagai orangtua saya sangat apresiasi dengan metode belajar di SMM dan juga guru pengajarnya.

banyak ilmu dan pengalaman seru selama belajar di SMM

# data[].attributes.body
Mulai memahami minat anak dan sedikit banyak mengikuti metode pembelajaran yang diberikan di kelas 2 dan di praktekan dirumah dan anak jadi makin merasa seru saat belajar dan mengerjakan tugas

# data[].attributes.body
Zela menjadi lebih kreatif dan lebih kritis dalam mengungkapkan pendapatnya dan semakin mudah memahami pelajaran dan tugas yang diberikan karena metode pembelajaran yg diberikan dan diajarkan bu Asri di kelas 2B sangat mudah dicerna jadi Zela lebih cepat memahami pelajarannya

# data[].attributes.body
Pembelajaran di kelas 2 ini sangat seru dan makin seru, pelajarannya lebih kreatif dan menyenangkan jadi bikin lebih banyak eksplor dalam menegerjakan tugas yang diberikan

# data[].attributes.body
Sampai saat ini sepertinya semua kebutuhan anak dan orang tua sudah terpenuhi. Mulai dari waktu belajar yang fleksibel, kebebasan memilih metode dan penyelesaian tugas, kemudahan berkomunikasi dengan wali kelas. Sedikit saran, belajar dari kelas 1 dan 2 ini, mungkin bisa dipertimbangkan untuk cover program bisa dibedakan untuk menunjukkan perbedaan jenjang. Karena terus terang, ketika cover programnya sama, ini seringkali mengecoh anak-anak visual yang sudah belajar live sendiri. Terima kasih untuk kerja kerasnya Bu Nining sebagai wali kelas 2A dan Team Learning Designer serta kurikulum kelas 2.

# data[].attributes.body
Program untuk menggali kompetensi dan kepercayaan diri kawan murid semakin ditingkatkan

# data[].attributes.body
Mendampingi dan mengamati perkembangan ananda dalam proses belajar

# data[].attributes.body
Menurut Kenn..pembelajaran di kelas 2A menarik , menyenangkan, dan menantang. Bagi Kenn yang pendiam dan pemalu, hal yang paling menantang adalah saat break out room dan presentasi.

# data[].attributes.body
Percaya diri ananda mulai tumbuh

# data[].attributes.body
Belajar jadi menyenangkan dan ananda sangat bersemangat

# data[].attributes.body
Untuk materi sudah sangat baik karena dinilai menarik sehingga anak-anak semangat dalam mengerjakan tugas. Saran saja agar performa LMS bisa lebih baik lagi karena beberapa waktu lalu sering error sehingga proses pengerjaan tugas sempat terhambat.

# data[].attributes.body
Cukup baik dan semoga lebih inovatif

# data[].attributes.body
Lebih terlibat dalam proses penyelesaian tugas dan diskusi perihal ide-ide untuk menyelesaikan tugas yang diberikan.

# data[].attributes.body
Materi belajar sebaiknya sudah dipersiapkan sejak awal tahun ajaran, agar orang tua bs print/beli jauh hari/tidak mepet waktunya. Selain itu lebih teliti dalam penulisan soal dan penyediaan space yang cukup untuk anak menulis di worksheet.

# data[].attributes.body
Anak lebih tahu tugas dan kewajibannya

# data[].attributes.body
Kara lebih bertanggung jawab terhadap tugas yang harus diselesaikan walau masih perlu pendampingan dalam menyelesaikan tugas-tugas

# data[].attributes.body
Selalu mengemas materi pembelajaran dengan menarik dan menyenangkan.

# data[].attributes.body
Tidak mengintervensi dan memberi kebebasan anak untuk mencapai tujuan belajar dan penyelesaian tugas.

# data[].attributes.body
Menurut Kara pembelajaran di kelas 2 sangat seru dan banyak pengalaman baru bersama teman-teman

# data[].attributes.body
Lebih mandiri dan komunikatif

# data[].attributes.body
Kami melihat Neil lebih percaya diri dan berkontribusi aktif serta lebih mengeksplor ide-ide terkait enrichment dalam pembelajaran di kelas dan di luar ruang kelas. Untuk kemandirian, sejak kelas 2 Neil sudah sangat mandiri dan di semester 2 ini dia sudah sangat berkomitmen untuk penyelesaian tugas-tugasnya. Saya sebagai ibu hanya tinggal mengecek penyelesaian program di akhir periode menjelang pembagian rapor sehingga bisa dibilang tidak ada intervensi berarti di kelas 2 ini. Untuk reflektifnya juga sangat meningkat di semester ini.

# data[].attributes.body
Mengurangi intervensi dalam proses belajar dan mengerjakan tugas

# data[].attributes.body
semangat selalu hadirkan suasana belajar yang menyenangkan. 🥰

# data[].attributes.body
Seru dan menyenangkan

# data[].attributes.body
Lebih mandiri

# data[].attributes.body
Menyenangkan

# data[].attributes.body
Sudah cukup sangat baik dan pertahankan akan selalu baik,semangat❤️

# data[].attributes.body
Fasilitator sudahbaik, materi juga sudah menarik semoga tetap dipertahankan bahkan bisa lebih baik lagi

# data[].attributes.body
Semoga smm dan guru dapat meningkatkan semuanya dan memudahkan semua komunikasi terhadap guru dan murid dan orang tua

# data[].attributes.body
Fabianca senang sekali diajar oleh Bu Nining, pembelajarannya menarik membuat anak selalu semangat

# data[].attributes.body
Sebagian besar pengajar di SMM sudah sangat baik dan sejauh ini pengajar di kelas 2 ini mungkin yang tebaik selama Obi belajar di SMM.

# data[].attributes.body
Tetap di pertahankan karena Guru-guru nya sudah sangat bagus sekali.

# data[].attributes.body
Orang tua sudah memantau anak dan menyediakan semua bahan dan kebutuhan belajar.

# data[].attributes.body
Disajikan tetap dengan cara yang lebih menyenangkan lagi. Karena anak akan lebih menikmati belajar jika dengan cara yang lebih menyenangkan..

# data[].attributes.body
Tetap bisa menginspirasi para murid untuk dapat membangun kreativitas murid, terima kasih.

# data[].attributes.body
Saya memulai mengajarkan anak untuk mandiri, dan mengurangi tuntutan yg lain, anak biar mengalir sendiri kreativitas dan kemandirian nya saya hanya pantau

# data[].attributes.body
Belajar sesuai minat anak dan lebih mandiri

# data[].attributes.body
Pertahankan guru2 yang sangat baik dalam mengajar 😇

# data[].attributes.body
Mendukung anak dan mendampingi dalam hal belajar.

# data[].attributes.body
Ngobrol-ngobrol sambil evaluasi pembelajaran yang sudah dilakukan.

# data[].attributes.body
semakin mandiri, tidak perlu di dampingi saat kelas

# data[].attributes.body
Mendampingi dan mendukung anak selama belajar

# data[].attributes.body
Jemima lebih komunikatif di kelas dengan teman dan guru. Jemima lebih mandiri sehingga orang tua hanya cek dan pemantauan sudah lebih berkurang.

# data[].attributes.body
kami sebagai orang tua membebaskan anak untuk mengembangkan semua kegiatan yang ada di kelas 2

# data[].attributes.body
Membiarkan anak berproses belajar sesuai minatnya dan bertanggung jawab, kami hanya memantau dan membeti motivasi

# data[].attributes.body
Orang tua Obi jadi bisa menyesuaikan diri khususnya untuk masalah jadwal aktivitas belajar Obi dan di sisi lain aktivitas orang tua yang tidak kalah sibuk

# data[].attributes.body
Sebagai orang tua saya tetap harus mengingatkan untuk mengerjakan tugas-tugasnya, tapi sudah tidak terlalu susah

# data[].attributes.body
Lebih legowo memberikan kebebasan kepada anak untuk berkarya

# data[].attributes.body
mandiri terhadap tugas harian/tugas wajib, kualitas hasilnya juga sangat baik. proaktif bertanya dan meminta bantuan sebelum ditanyakan.

# data[].attributes.body
kami sebagai orang tua mengurangi intervensi kepada anak, tapi masih memantau.

# data[].attributes.body
Lebih mandiri

# data[].attributes.body
Nio menjadi lebih kreatif dan senang mengutarakan pendapat

# data[].attributes.body
Pembelajaran menarik dan interaktif

# data[].attributes.body
Keep the good work...

# data[].attributes.body
Mendampingi dan memotivasi anak yang terkadang bosan

# data[].attributes.body
kelas 2 pembelajarannya sangat menyenangkan

# data[].attributes.body
Aufina lebih percaya diri untuk tampil, lebih mandiri mengerjakan aktivitas dan lebih kreatif.

# data[].attributes.body
Zul makin semangat belajar dan tidak menunda tugas

# data[].attributes.body
Reika psikotest setiap tahun. Dan hasil tahun ini, kemampuan numerik meningkat

# data[].attributes.body
Setiap hari secara mandiri mengerjakan tugas tugas di LMS

# data[].attributes.body
Semakin pintar dan semakin kreativitas....

# data[].attributes.body
Menurut Neil, semua pembelajaran kelas 2 di SMM semuanya seru. Pelajarannya seperti biasa saja tapi ternyata sudah memuat berbagai macam bentuk pelajaran dan itu menurut kami orang tuanya sangat keren. Bu Nining juga selalu memastikan anak-anak mengerti dengan mengecek ulang pemahaman anak-anak yang lain. Dan yang paling bagus adalah muatan pelajarannya bersifat practical yang akan terpakai seumur hidup.

# data[].attributes.body
Giselle lebih mandiri dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas.