# data[].attributes.headline
Девід Брукс «ДНК особистості»

# data[].attributes.subject
Девід Брукс «ДНК особистості»

# data[].attributes.headline
ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ ППС

# data[].attributes.subject
ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ ППС

# data[].attributes.headline
ІРИНА ДОБРЯК

# data[].attributes.subject
ІРИНА ДОБРЯК

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Якщо тобі шепочуть: "Ти не витримаєш шторму", шепочи у відповідь: "Я і є шторм".

Працює над питанням

Гейміфікація на уроках англійської мови

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Хобі та уподобання

Література в жарні фентезі, арт-терапія

Контакти

irynadobryak@gmail.com

Особистий сайт: https://irvikt.wixsite.com/irvikt

# data[].attributes.attachment_caption
Учитель зарубіжної літератури 

# data[].attributes.headline
НАТАЛІЯ БЕЛИБА

# data[].attributes.subject
НАТАЛІЯ БЕЛИБА

# data[].attributes.body
Працює над питанням

Гуманно-особистісний підхід до дітей у навчально-виховному процесі

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Хобі та уподобання

Вишивка, вирощування квітів

# data[].attributes.attachment_caption
Учитель української мови та літератури 

# data[].attributes.headline
НАТАЛІЯ ЖИВОЛУП

# data[].attributes.subject
НАТАЛІЯ ЖИВОЛУП

# data[].attributes.body
Працює над питанням

Формування комунікативної компетентності у процесі вивчення української мови та літератури

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія

Хобі та уподобання

Кімнатні квіти

# data[].attributes.attachment_caption
Учителька історії та правознавства 

# data[].attributes.headline
ЮЛІЯ КУЗНЕЦОВА

# data[].attributes.subject
ЮЛІЯ КУЗНЕЦОВА

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Вчу не минулому - вчу розуміти сучасність і творити майбутнє

Працює над питанням

Розвиток критичного мислення на уроках історії за допомогою історичних джерел та сучасних педагогічних технологій для успішної соціалізації особистості

Освіта

Вища

Категорія і звання

І кваліфікаційна категорія

Хобі та уподобання

Участь у науково-дослідницьких проєктах (МАН), створення інтерактивних матеріалів до уроків.

Контакти

kuznecovau027@gmail.com

# data[].attributes.attachment_caption
Учителька української мови та літератури 

# data[].attributes.headline
ВАЛЕНТИНА ПЕРЕТЯТА

# data[].attributes.subject
ВАЛЕНТИНА ПЕРЕТЯТА

# data[].attributes.body
Працює над питанням

Інноваційні технології навчання у розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Контакти

valentinaperetata@gmail.com

# data[].attributes.attachment_caption
Вчитель англійської мови 

# data[].attributes.headline
ЛАРИСА АНОХІНА

# data[].attributes.subject
ЛАРИСА АНОХІНА

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Усе буде добре

Працює над питанням

Виховання гармонійно розвиненої особистості засобами іноземної мови

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Хобі та уподобання

Квіти, домашні улюбленці, фотографія, читання цікавої інформації

Контакти

anohinalarisa86@gmail.com

# data[].attributes.headline
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

# data[].attributes.subject
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

# data[].attributes.headline
І.Добряк  Посібник "Тематичний клас. Що і як?"

# data[].attributes.subject
І.Добряк  Посібник "Тематичний клас. Що і як?"

# data[].attributes.headline
Перший урок "Держава починається з мене" (Добряк І.В.)

# data[].attributes.subject
Перший урок "Держава починається з мене" (Добряк І.В.)

# data[].attributes.headline
Білик Н.І., Добряк І.В. навчально-методичний посібник "50 способів порефлексувати"

# data[].attributes.subject
Білик Н.І., Добряк І.В. навчально-методичний посібник "50 способів порефлексувати"

# data[].attributes.headline
Алан Кроуфорд "ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ"

# data[].attributes.subject
Алан Кроуфорд "ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ"

# data[].attributes.headline
Дэйв Берджес "Обучение как приключение: как сделать уроки интересными и увлекательными"

# data[].attributes.subject
Дэйв Берджес "Обучение как приключение: как сделать уроки интересными и увлекательными"

# data[].attributes.headline
ПОЕЗІЯ УЧНІВ ПРО ВІЙНУ В УКРАЇНІ

# data[].attributes.subject
ПОЕЗІЯ УЧНІВ ПРО ВІЙНУ В УКРАЇНІ

# data[].attributes.body
https://homytetss.wixsite.com/homytetss/children-s-war-poetry

# data[].attributes.headline
КАТАЛОГ КУРСІВ ДЛЯ ОСВІТЯН

# data[].attributes.subject
КАТАЛОГ КУРСІВ ДЛЯ ОСВІТЯН

# data[].attributes.attachment_link.description
Найкращі онлайн-курси України та світу

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Каталог програм

# data[].attributes.headline
Онлайн-курс про те, як залюбитись в українську

# data[].attributes.subject
Онлайн-курс про те, як залюбитись в українську

# data[].attributes.attachment_link.title
МовиТи: онлайн-курс про те, як залюбитись в українську | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
Ми віримо, що цей курс допоможе вам пізнати українську мову такою, як вона є, - із суржиком, афоризмами, варіативною вимовою і навіть лайкою. За 5 модулів ми спробуємо зробити так, щоб українська стала вашою колежанкою. Такою, яку хочеться запрошувати із собою на прогулянки, зустрічі з друзями, сімейні посиденьки та особливо на побачення.

# data[].attributes.headline
Базовий курс з розвитку цифрових навичок освітян

# data[].attributes.subject
Базовий курс з розвитку цифрових навичок освітян

# data[].attributes.attachment_link.title
Учителі в курсі | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
«Учителі в курсі: базовий курс з розвитку цифрових навичок освітян» розповідає про цифрові навички, які необхідні для роботи сучасних учителів. У ньому ми зібрали всю основну інформацію з цієї теми: цифрові інструменти, інструкції зі створення освітнього контенту, принципи авторського права, правила кібербезпеки тощо.

# data[].attributes.headline
Онлайн-курс про психосоціальну підтримку педагогів та дітей

# data[].attributes.subject
Онлайн-курс про психосоціальну підтримку педагогів та дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Школа стійкості | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн-курс про психосоціальну підтримку педагогів та дітей.

# data[].attributes.headline
МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ

# data[].attributes.subject
МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ

# data[].attributes.headline
"2045: Нова національна ідея (перший український фільм про освіту)"

# data[].attributes.subject
"2045: Нова національна ідея (перший український фільм про освіту)"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
7 фільмів Бно-Айріяна

# data[].attributes.attachment_link.title
2045: Нова національна ідея (другий фільм Михайла Бно-Айріяна про освіту)

# data[].attributes.headline
ІНТЕРАКТИВНІ ПРИЙОМИ РОБОТИ НА УРОКАХ

# data[].attributes.subject
ІНТЕРАКТИВНІ ПРИЙОМИ РОБОТИ НА УРОКАХ

# data[].attributes.headline
ПРОФЕСІЙНИЙ СТАНДАРТ УЧИТЕЛЯ

# data[].attributes.subject
ПРОФЕСІЙНИЙ СТАНДАРТ УЧИТЕЛЯ

# data[].attributes.headline
Рекомендована структура 2025/2026 н.р.

# data[].attributes.subject
Рекомендована структура 2025/2026 н.р.

# data[].attributes.body
І семестр 01.09.2025 – 26.12.2025.

ІІ семестр 12.01.2026 – 29.05.2026.

Осінні канікули 27.10.2025 – 02.11.2025 (7 днів).

Зимові канікули 27.12.2025 – 11.01.2026 (16 днів).

Весняні канікули 23.03.2026 – 29.03.2026 (7 днів).

# data[].attributes.headline
"Права долонька"

# data[].attributes.subject
"Права долонька"

# data[].attributes.body
Вправа для ранкового кола "Права долонька"

Учні піднімають угору свою праву долоньку та загинають пальці відповідно до слів вчителя.

-Загніть мізинчик той, хто гарно виспався.

-Наступний пальчик загинає той, кого збудила вранці рідна людина.

-Далі загинають пальчик ті діти, які бачили сьогодні чиюсь посмішку.

-І останній пальчик загинають дітки, які сьогодні зустріли свого друга.

-Що у нас вийшло? Чотири пальчика загнули усі? Усіх вийшов кулачок? (Якщо комусь з дітей це не вдалося, можна спросити, який пальчик залишився та допомогти разом з дітьми це змінити)

-Як у нас сьогодні має пройти день?

-Ось так! (діти показують "клас").

# data[].attributes.headline
Енерджайзер "Як живеш?"

# data[].attributes.subject
Енерджайзер "Як живеш?"

# data[].attributes.body
Вправа для ранкового кола Енерджайзер "Як живеш?"

Проводиться енерджайзер "Як живеш?"

Вчитель: Як живеш?

Діти: Ось так! (показують "клас")

Вчитель: Як їдеш?

Діти: Ось так! (тупають ніжками)

Вчитель: Як біжиш?

Діти: Ось так! (показують біг на місці)

Вчитель: Як мовчиш?

Діти: Т-сссс!

Вчитель: Як даєш?

Діти: Ось так! (вперед протягують руку)

Вчитель: Як береш?

Діти: Ось так! (до себе показують рух рукою)

Вчитель: Як навчаєшся?

Діти: Ось так! (одну на одну складають руки)

Вчитель: Добре, бачу, що настрій у всіх гарний. Тож вперед за корисними знаннями, приємними враженнями та веселими пригодами! Нехай ваш день буде вдалим!

# data[].attributes.headline
"Запрошую на філіжанку гарного настрою" 

# data[].attributes.subject
"Запрошую на філіжанку гарного настрою" 

# data[].attributes.body
Обмін інформацією "Запрошую на філіжанку гарного настрою" (потрібна роздруківка філіжанки з потаємним карманчиком)

Вчитель: Я думаю, що ви вже звернули увагу на дошку та побачили яскраву філіжанку. Тож хочу сьогодні запросити вас усіх на філіжаночку гарного настрою. Так заведено у нашого народу, що за філіжанкою чаю чи кави, частувальники насолоджуються спілкуванням один з одним, обмінюються інформацією.

Вчитель: Любі діти, дуже хочу дізнатися, як ви сьогодні збиралися до школи?

Діти, скажіть, будь-ласка, а що може завадити нашому чудовому настрою впродовж дня?

Учні відповідають (наприклад: погана оцінка через недовчений матеріал, поганий настрій через сварку з другом та ін.)

Вчитель: Візьміть до рук чарівні "чаїнки" та напишіть на них свої страхи, побоювання щодо сьогоднішнього дня.

Учні виконують завдання.

Вчитель: А зараз давайте сховаємо ці чаїнки у філіжанці чудового настрою. Нехай вони там полежать і не заважатимуть сьогодні нам.

Учні по черзі підходять до дошки та опускають свої "чаїнки" у потаємну кишеню філіжанки.

# data[].attributes.headline
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання

# data[].attributes.subject
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання

# data[].attributes.headline
Інструктивно-методичні рекомендації 

# data[].attributes.subject
Інструктивно-методичні рекомендації 

# data[].attributes.headline
10 ключових документів для вчителів перед стартом 2025/2026 навчального року

# data[].attributes.subject
10 ключових документів для вчителів перед стартом 2025/2026 навчального року

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Шкільне життя

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Шкільне життя

# data[].attributes.attachment_link.title
10 ключових документів для вчителів перед стартом 2025/2026 навчального року | Шкільне життя

# data[].attributes.attachment_link.description
Новий 2025/2026 навчальний рік наближається, приносячи з собою не лише свіжі знання та нові виклики, але й низку оновлень у освітньому законодавстві та методичних рекомендаціях. Для ефективної організації навчального процесу та забезпечення високої якості освіти, кожному вчителю в Україні критично важливо бути ознайомленим з основними документами, які регламентують його професійну діяльність. Міністерство освіти і науки

# data[].attributes.headline
Оцінювання за ГР

# data[].attributes.subject
Оцінювання за ГР

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інна Лиховид

# data[].attributes.attachment_link.title
Як заповнювати журнал і виставляти оцінки за групами результатів: переказуємо головне з вебінару МОН про нові рекомендації оцінювання учнів 5–9-х класів

# data[].attributes.attachment_link.description
На початку серпня 2024 року Міністерство освіти і науки затвердило нові рекомендації оцінювання учнів 5–9-х класів. Тепер учителі мають оцінювати

# data[].attributes.attachment_caption
Вчителька української мови та літератури 

# data[].attributes.headline
ТЕТЯНА ЩУКІНА

# data[].attributes.subject
ТЕТЯНА ЩУКІНА

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Свобода - це здатність витримувати невизначеність

Працює над питанням

Розвиток мовлення

Категорія, звання

Вища кваліфікаційна категорія

Хобі та уподобання

Читання, подорожі, астропсихологія

Контакти

ts99237@gmail.com

# data[].attributes.attachment_caption
Вчитель української мови та літератури 

# data[].attributes.headline
НАТАЛІЯ ГАЦМАН

# data[].attributes.subject
НАТАЛІЯ ГАЦМАН

# data[].attributes.body
Працює над питанням

Застосування ІКТ на уроках української мови та літератури

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Контакти

nataligacman12@gmail.com

# data[].attributes.attachment_caption
учитель музичнрго мистецтва 

# data[].attributes.headline
ЛАРИСА ФЕЩЕНКО

# data[].attributes.subject
ЛАРИСА ФЕЩЕНКО

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Завжди на позитиві

Працює над питанням

Формування почуттів поваги та любові до культурних традицій

Освіта

Вища

Категорія і звання

ІІ кваліфікаційна категорія

Хобі та уподобання

Кулінарія, музика, спів

Контакти

lara333tri@gmail.com

# data[].attributes.attachment_caption
Вчитель англійської мови 

# data[].attributes.headline
ЛЮБОВ ДЕСЯТНИК

# data[].attributes.subject
ЛЮБОВ ДЕСЯТНИК

# data[].attributes.body
Життєве кредо

While teaching I learn

Працює над питанням

Формування емоційного інтелекту на уроках англійської мови

Освіта

Вища

Категорія і звання

Вища кваліфікаційна категорія "старший учитель"

Хобі та уподобання

Подорожі, читання, вишивка

Контакти

lyuba.desyuatnyk@gmail.com

# data[].attributes.headline
НАТАЛІЯ НИКИФОРОВА

# data[].attributes.subject
НАТАЛІЯ НИКИФОРОВА

# data[].attributes.body
Життєве кредо

Цінувати кожну хвилину життя

Працює над питанням

Формування художнього мислення учнів

Освіта

Вища

Категорія і звання

I квіліфікаційна категорія

Хобі та уподобання

Кулінарія, в'язання

Контакти

nikiforovanatalia1981@gmail.com