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Título: “Experiencia de vida de un adolescente con Artritis Idiopática Juvenil” Enfoque en su calidad de vida. Sanatorio Trinidad Ramos Mejía.

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PREGUNTA DE INVESTIGACION: ¿Cuál es la percepción del adolescente que presenta artritis idiopática juvenil en los aspectos de su vida, en el periodo de marzo a diciembre del año 2024 en el Sanatorio de la Trinidad Ramos Mejía?

OBJETIVO GENERAL: Analizar la percepción del adolescente que presenta AIJ en los aspectos de su vida, en el Sanatorio Trinidad Ramos Mejía. Pcia. Bs As.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

*Explorar si el adolescente tiene momentos de recreacion y ocio.

*Investigar acerca de cómo es su educación, si puede asistir regularmente a la escuela.

*Explorar cómo forma amistades y como es la relación con su entorno familiar mas cercano. (relaciones interpersonales).

OBJETIVOS MEJORADOS: Al analizar en profundidad la percepción de los adolescentes con AIJ en diversos aspectos de su vida, se busca identificar los factores que influyen en su calidad de vida y proponer estrategias de apoyo integral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS MEJORADOS: 1. Explorar los momentos de recreación y ocio de los adolescentes con AIJ, identificando las actividades que disfrutan, las limitaciones que enfrentan y las adaptaciones necesarias para mejorar su participación en dichas actividades.

-Acciones: Realizar entrevistas y encuestas para recopilar datos sobre las actividades recreativas preferidas y las barreras percibidas.

- Indicadores: Número de actividades recreativas identificadas, tipos de limitaciones reportadas y sugerencias de adaptaciones.

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VACA VERONICA-TORRES YANINA- GIRON KAREN

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VACA VERONICA-TORRES YANINA- GIRON KAREN

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Comisión: DC

Nombre: Brisa Llanes, Maricel Villamayor, Florencia Herrera y Elizabeth López

PASO A PASO: CONSTRUCCIÓN DE UN OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN

PASO 1: IDENTIFICAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.      Describir el problema: Define claramente el problema que deseas investigar.

¿Cómo acompañar al familiar en pacientes con Adecuación al esfuerzo terapéutico en domicilio que se encuentra en el partido de San Miguel, durante los meses de marzo a noviembre del 2024?

2.      Formular preguntas de investigación: Plantea preguntas específicas que quieres responder con tu investigación.

·  ¿Cómo afecta el acompañamiento familiar en la conexión del paciente a las terapias domiciliarias?

·  ¿Qué tipo de apoyo necesitan los familiares para cumplir efectivamente con su rol?

·    ¿Cuáles son las necesidades específicas de los pacientes que requieren adecuación al esfuerzo terapéutico en casa?

·   ¿Qué roles desempeñan los familiares en el proceso de adecuación al esfuerzo terapéutico en domicilio?

PASÓ 2: DEFINIR EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN

1.      Propósito general: Determina cuál es el propósito general de tu estudio. Pregúntate qué quieres lograr con esta investigación.

Investigar y entender el impacto del apoyo familiar en la adecuación al esfuerzo terapéutico de pacientes en domicilio, con el fin de mejorar la calidad de vida del paciente, mejorar los resultados de tratamiento y proporcionar recomendaciones para fortalecer la colaboración entre familiares y profesionales de la salud.

2.       Propósito específico: Piensa en los aspectos específicos del problema que deseas abordar.

·       Investigar cómo perciben los familiares el proceso de adecuación del esfuerzo terapéutico en el contexto del cuidado domiciliario.

·       Analizar cómo se lleva a cabo la comunicación entre los profesionales de la salud, los pacientes y sus familiares durante el proceso de adecuación del esfuerzo terapéutico.

·       Evaluar el impacto del acompañamiento familiar en la calidad de vida tanto de los pacientes como de sus familiares.

PASÓ 3: FORMULAR EL OBJETIVO GENERAL

1.      Enunciado claro y preciso: Escribe un objetivo general que sea claro, amplio y preciso.

-Asesorar a través del acompañamiento a los familiares en pacientes con adecuación del esfuerzo terapéutico en internación domiciliaria que se encuentren en el partido San Miguel.

1. Usa verbos en infinitivo: Utiliza verbos en infinitivo como determinar, analizar, evaluar, etc. TERMINADOS EN AR ER IR.

PASÓ 4: DESGLOSAR EL OBJETIVO GENERAL EN OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·        Brindar información que se encuentre avalada científicamente.

·        Orientar al familiar y al paciente con la información necesaria sobre determinada patología.

·        Identificar las manifestaciones emocionales que afectan al paciente durante su tratamiento.

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Martinez leonor cecilia comisuon DD 54012680

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Martinez leonor cecilia comisuon DD 54012680

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Los objetivos corregidos lo realizamos directamente en el google docs enviado a su gmail junto con el planteamiento y justificacion ...se corrigio un objetivo q fue confundido con una actividad y se enumero de acuerdo a las prioridades

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ACUÑA KAREN/ HORMAECHEA YESICA

INVESTIGACION (TEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN)

TEMA

Beneficios de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia en TMO en una Clínica en Palermo.

PEGUNTA DE INVESTIGACION

¿Qué impacto tiene la implementación del sistema de doble cotejo realizado por el personal de enfermería en pacientes de trasplante de médula ósea en el sector de internación en una clínica privada de trasplantes y alta complejidad del partido de Palermo, en el periodo de junio a noviembre de 2023?

OBJETIVO GENERAL

Evaluar la eficiencia de la implementación del doble cotejo en enfermería identificando la reducción de errores cometidos durante la administración de quimioterapia en pacientes de trasplante de médula en una clínica en Palermo durante el periodo enero - noviembre del año 2023.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Evaluar el beneficio de la implementación del sistema de doble cotejo al momento de administrar medicación.

*Determinar la importancia de una correcta administración de medicación indagando al personal de enfermería en sus experiencias.

*Evaluar la capacitación del personal de enfermería fomentando la correcta utilización de determinadas drogas específicas por medio de una actualización continua.

JUSTIFICACIÓN

La implementación de doble cotejo en la administración de quimioterapia en Trasplante de Médula ósea por parte del sector de enfermería resulta de gran relevancia en cuanto a la correcta administración de las drogas utilizadas en los pacientes que se encuentran internados de manera ambulatoria.

Esta investigación aportará datos sobre los beneficios que surgen a partir de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia en TMO acompañada por la capacitación continua del personal con el fin de evitar efectos adversos en los pacientes y errores en la administración de la misma. Los principales beneficiarios de esta implementación serán los pacientes que se encuentren internados de manera ambulatoria y que reciban dicho tratamiento debido a la seguridad en la administración de las drogas evitando padecer efectos adversos.

Con esta investigación se espera conocer los beneficios de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia y cómo contribuye a la disminución de errores en la administración por parte de los enfermeros.

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INVESTIGACION (TEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN)

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INVESTIGACION (TEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN)

TEMA

Beneficios de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia en TMO en una Clínica en Palermo.

PEGUNTA DE INVESTIGACION

¿Qué impacto tiene la implementación del sistema de doble cotejo realizado por el personal de enfermería en pacientes de trasplante de médula ósea en el sector de internación en una clínica privada de trasplantes y alta complejidad del partido de Palermo, en el periodo de junio a noviembre de 2023?

OBJETIVO GENERAL

Evaluar la eficiencia de la implementación del doble cotejo en enfermería identificando la reducción de errores cometidos durante la administración de quimioterapia en pacientes de trasplante de médula en una clínica en Palermo durante el periodo enero - noviembre del año 2023.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Evaluar el beneficio de la implementación del sistema de doble cotejo al momento de administrar medicación.

*Determinar la importancia de una correcta administración de medicación indagando al personal de enfermería en sus experiencias.

*Evaluar la capacitación del personal de enfermería fomentando la correcta utilización de determinadas drogas específicas por medio de una actualización continua.

JUSTIFICACIÓN

La implementación de doble cotejo en la administración de quimioterapia en Trasplante de Médula ósea por parte del sector de enfermería resulta de gran relevancia en cuanto a la correcta administración de las drogas utilizadas en los pacientes que se encuentran internados de manera ambulatoria.

Esta investigación aportará datos sobre los beneficios que surgen a partir de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia en TMO acompañada por la capacitación continua del personal con el fin de evitar efectos adversos en los pacientes y errores en la administración de la misma. Los principales beneficiarios de esta implementación serán los pacientes que se encuentren internados de manera ambulatoria y que reciban dicho tratamiento debido a la seguridad en la administración de las drogas evitando padecer efectos adversos.

Con esta investigación se espera conocer los beneficios de la implementación del doble cotejo en la administración de quimioterapia y cómo contribuye a la disminución de errores en la administración por parte de los enfermeros.

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INVESTIGACION (TEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN)

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https://padlet.com/mariacristina09/actividad-de-objetivos-vmyqqigf9h7yaz83

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Nombres:  Díaz, Yamila M. Cruz, Patricia. Díaz, M Cristina. Comisión DD

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Nombres:  Díaz, Yamila M. Cruz, Patricia. Díaz, M Cristina. Comisión DD

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Actividad sobre objetivos

Pregunta de Investigación:

"Experiencia de vida de un adolescente con Artritis Idiopática Juvenil"

Enfoque en su calidad de vida. Sanatorio Trinidad Ramos Mejía.

Objetivo general:

Analizar la percepción del adolescente que presenta AIJ. en los aspectos de su vida, en el Sanatorio Ramos Mejía. Pcia Buenos Aires.

Objetivos específicos:

A. Explorar si el adolescente tiene momentos de recreación y ocio.

B. Investigar acerca de cómo es su educación, si puede asistir regularmente a la escuela. Aspiraciones a futuros.

C. Explorar cómo forma amistades y cómo es la relación con su entorno familiar más cercano. (relaciones interpersonales).

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Cuales son las experiencias vividas durante la internación en momentos de crisis desde una mirada de enfermería en pacientes adolescentes con consumo de sustancoas en el centro de Rehabilitación Arroyabe durante el período Marzo 2023 hasta Diciembre del año 2024?

Objetivo General

-Conocer las experiencias vividas durante la internación en momentos de crisis desde una mirada de enfermeria en paciententes adolescentes con consumo de sustancias.

Objetivos Especificos

-Elaborar una guía de actuación que contenga instrucciones o recomendaciones detalladas sobre como proceder ante una crisis.

-Detectar los principales signos de alarma previamente a una crisis.

-Determinar como influyen las relaciones con otros pacientes y los enfermeros ,en el descencadenante de la crisis.

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ANDREA LUCIANA JUAREZ MATRICULA 45600054

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ANDREA LUCIANA JUAREZ MATRICULA 45600054

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TEMA: “FACTORES QUE CONDICIONAN LA FORMACION EN CONDUCCION Y GESTION ADMINISTRATIVA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERIA EN LA PROVINCIA DE JUJUY”

OBJETIVO GENERAL

·       Conocer los factores que condicionan la formación en gestión y conducción de los profesionales de enfermería.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·       Identificar los factores motivacionales que condicionan la formación en gestión y conducción de los profesionales de enfermería.

·       Determinar los factores que condicionan a partir de la economía para que los profesionales de enfermería se capaciten y formen en conducción y gestión.

·       Indagar los factores académicos que condicionan la formación en gestión y administración de los profesionales de enfermería.

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ANDREA LUCIANA JUAREZ  MATRICULA 45600054

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ANDREA LUCIANA JUAREZ  MATRICULA 45600054

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TEMA: “FACTORES QUE CONDICIONAN LA FORMACION EN CONDUCCION Y GESTION ADMINISTRATIVA DE LOS PROFESIONLES DE ENFERMERIA EN LA PROVINCIA DE JUJUY”

OBJETIVO GENERAL

·       Conocer los factores que condicionan la formación en gestión y conducción de los profesionales de enfermería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·       Identificar los factores motivacionales que condicionan la formación en gestión y conducción de los profesionales de enfermería.

·       Determinar los factores que condicionan a partir de la economía para que los profesionales de enfermería se capaciten y formen en conducción y gestión.

·       Indagar los factores académicos que condicionan la formación en gestión y administración de los profesionales de enfermería.

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Tema: ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE ERRORES EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS: UN ENFOQUE PARA ENFERMERÍA EN CUIDADOS INTENSIVOS.

COMISIÓN:DD

INTEGRANTES: Cuevas, Carina.matricula 54011898

Gómez, Débora. matricula 54012854, Zabala, Karina matrícula 54011271

Pregunta de Investigación:

¿ Cómo va a impacta la implementación de protocolos de doble verificación en la reducción de errores en la administración de medicamentos por parte del personal de enfermería?

OBJETIVO GENERAL:

Evaluar la efectividad de las estrategias de prevención de errores en el proceso de administración de medicamentos para mejorar la seguridad del paciente en entornos de enfermería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Investigar los tipos y causas de errores más comunes en el proceso de administración de medicamentos por parte del personal de enfermería.

Analizar la implementación de protocolos de doble verificación y su impacto en la reducción de errores de administración de medicamentos.

Evaluar la percepción y la adherencia del personal de enfermería a las estrategias de prevención de errores.

Proponer recomendaciones para mejorar la seguridad del paciente a través de estrategias de errores en la administración de medicamentos por parte del personal de enfermería.

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Tema: ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE ERRORES EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS: UN ENFOQUE PARA ENFERMERÍA EN CUIDADOS INTENSIVOS

INTEGRANTES: CUEVAS, CARINA. mat.54011898.GOMEZ, DEBORA Mat. 54012854. ZABALA KARINA. Mat. 54011271

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TEMA:

• CONFIRMACION DE EXPERTOS ENFERMEROS EN CUIDADOS PALIATIVOS DEL HOSPITAL POSADAS BUENOS AIRES.

INTEGRANTES:

• BALERIANA GREGORIO

• GARCES KEVIN

• TABORDA MONICA

COMISION:

• DD

CICLO LECTIVO:

• 2024

FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA

Consideramos relevante conocer cuáles son las actividades que podemos realizar como enfermeros en los cuidados paliativos debido a la ausencia de estudios de trabajo referidos al tema.

Para poder hacer este tipo de trabajos tenemos que recabar diferentes tipos de información importantes para ratificar o rectificar sus propias actividades identificar sus roles orientar potenciar y o reformular en su formación y accionar dentro de la profesión propiamente dicha.

Promover o incursionar en la educación para el auto cuidado para el desarrollo de conocimiento de habilidades y actitudes actualmente no solo nos tenemos que preparar correctamente si no ejercer estos tipos de actividades dentro de los conocimientos y capacidades a nivel que corresponda.

Entonces las actividades que realizamos el personal de enfermería en cuidados paliativos en el Hospital Alejandro Posadas en la ciudad de la provincia de Buenos Aires van a denotar un alto grado de compromiso profesional nunca antes visto.

OBJETIVOS GENERALES

• Establecer si las intervenciones de enfermería paciente sin cuidados paliativos reflejan un alto grado de compromiso profesional en el servicio del Hospital Posadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identifica las características de los enfermeros que prestan cuidados paliativos.

• Obtener información sobre las vivencias de los enfermeros en la asistencia a los pacientes de cuidados paliativos.

• Verificar si el personal de enfermería participa en actividades de cuidados paliativos.

PASO 1: CONTEXTO DEL PROBLEMA

Se basa en la monitorizar cualquier cambio que se pueda producir en la enfermedad o en el estado de salud del paciente/enfermo.

Guiar al propio paciente/enfermo y a su entorno familiar sobre las recomendaciones en cuidados, alimentación, aseo personal, descanso y duelo.

En nuestro Hospital el manejo de cuidados paliativos se basan en el cuidado propiamente dicho a través de protocolos, siendo estos de suma importancia dentro del sistema de salud.

paliativosadultos@hospitalposadas.gov.ar

paliativospediatricos@hospitalposadas.gob.ar

PASÓ 2: INFERENCIA JUSTIFICADA EN LA TEORIA

La formación de Expertos en cuidados paliativos es la toma justificada para tomar la responsabilidad de poder regular los cuidados para dichos pacientes/enfermos.

El estar preparado ante estas problemáticas son muy importantes y beneficioso para el paciente como también para la familia.

La concepción de Florence Nightingale supone la consideración de la enfermería como una opción profesional, con un contenido específico por investigar así lo describen notas de enfermería.

El contenido de los cuidados de la misma sus aportes son las intervenciones centradas en la observación de los hechos de cuidados y planificación de lo mismo.

Teniendo en cuenta siempre la necesidad de una formación específica y preparación sistemática para ejercer enfermería así como en investigación de los elementos y naturaleza de los cuidados de enfermería.

PASÓ 3: INFERENCIA DEL INVESTIGADOR

Se basa en el incumplimiento de los protocolos expuestos del Hospital al cual pertenecemos.

En Argentina se comienza a tomar medidas de política sanitaria orientada promocional los cuidados paliativos en el año 1985 sucedieron simultáneamente varios eventos que marcaron inicio de los cuidados paliativos en nuestro país.

En nuestro Hospital existe una gran demanda de pacientes /enfermos en final de la vida, sabiendo que existen pocos enfermeros con experiencia en este tema.

PASÓ 4: DESCRIPCION DE ELEMENTOS ASOCIADOS EMPIRICAMENTE AL PROBLEMA

En el Hospital Posadas contamos con distintos equipos, entre ellos el Comité de Control en Infecciones, que día a día trabajan por concientizar acerca de la importancia de la higiene de manos. En este marco se desarrollan distintas actividades dirigidas al equipo de salud y a la Comunidad para que entre todas y todos evitemos la transmisión de enfermedades.

La higiene de manos salva millones de vida cada año cuando se realiza en los momentos adecuados en la atención de salud. Razones para ello hay múltiples: es la medida más económica, sencilla y eficaz para reducir el riesgo de infecciones y hace

parte de las recomendaciones en la lucha contra la resistencia antimicrobiana.

Las manos se convierten en vehículo y mecanismo de transmisión por contacto para diversos microorganismos. Por ejemplo, en forma indirecta al tomar objetos (estetoscopio,

termómetro, etc.) contaminados con microorganismos de otro paciente o de la superficie de su entorno (barandas de las camas, mesitas) y transmitirlo a un tercero,

sin descontaminación previa.

El ejercicio de la medicina en nuestros tiempos está lleno de decisiones y disyuntivas producto del momento histórico, de los avances científicos, de la evolución de los temas legales de las regulaciones, de la distribución de los recursos económicos y del compromiso de la profesión médica por hacer que el paciente viva más tiempo.

PASÓ 5: DESCRIPCION DE ELEMENTOS ASOCIADOS TEORICAMENTE AL PROBLEMA

La teoría de Watson J, la Teoría del Cuidado Humano se basa en la armonía entre mente, cuerpo y alma, a través de una relación de ayuda y confianza entre la persona cuidada y el cuidador.

La Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson se basa en el cuidado centrado en la persona, ofreciendo un cuidado humanizado a los pacientes hospitalizados. Esta teoría creada entre los años 1975 y 1979, surgió con el objetivo de cambiar de un paradigma técnico a otro centrado en el cuidado a la persona.

Las enfermeras en la práctica diaria realizan un gran número de actividades: recogen información de los pacientes, valoran sus problemas y la alteración de sus necesidades, establecen objetivos, planifican cuidados, realizan las intervenciones que responden a los objetivos y a la planificación de los cuidados, aplican tratamientos y, finalmente, evalúan la respuesta del paciente a las intervenciones de Enfermería y su evolución hacia la consecución de los objetivos establecidos1 y en todo este proceso se producen múltiples interacciones de sentimientos y de emociones.

PASÓ 7: VACIO DE CONOCIMIENTO

Este tipo nos marca la necesidad de una investigación detallada para ser compresible y correlativa a todos los profesionales de la salud.

PASÓ 8: HECHO INEXPLICABLE Y RELACION POCA CLARA

La Enfermería en cuidados paliativos se considera una especialidad dentro de la disciplina, por lo que se requiere estar en posesión de una especialización en el área. La enfermera también debe tener herramientas de pensamiento crítico y de práctica basada en evidencia, entrenamiento en comunicación, educación de pacientes y familia, cuidado espiritual y psicosocial.

La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental, ya que nos vamos a ocupar de temas planteados a nivel teórico como es El rol de la enfermería en los cuidados paliativos. Manejo y complicaciones.

La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores en ciencias de la salud o terminología MESH.

CONCLUSION

Cada vez son más frecuentes las situaciones en las que el tratamiento que se le ofrece a un paciente no le ayuda en su recuperación ni le aporta un plus de bienestar, sino que únicamente alarga la agonía y/o el sufrimiento en el proceso de morir.

Es en este contexto en el que se suele plantear la limitación del esfuerzo terapéutico (LET), que no significa que el esfuerzo terapéutico finalice por completo, sino que se transfiere a otras dimensiones del cuidado como son la analgesia, la sedación y el apoyo psicológico, garantizando una muerte digna y con el menor sufrimiento posible (Cilla Intxaurraga & Martínez Martín, 2018).

La puesta en marcha de los procesos de afrontamiento implica el desarrollo de la adaptación de las personas a su situación de salud, y un continuo intercambio con el entorno. Las enfermeras pueden operar sobre los estímulos del entorno gestionando el cuidado de los pacientes en etapa avanzada de la enfermedad, orientando la adecuación de la persona a la nueva situación

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TEMA:

• CONFIRMACION DE EXPERTOS ENFERMEROS EN CUIDADOS PALIATIVOS DEL HOSPITAL POSADAS BUENOS AIRES.

INTEGRANTES:

• BALERIANA GREGORIO

• GARCES KEVIN

• TABORDA MONICA

COMISION:

• DD

CICLO LECTIVO:

• 2024

FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA

Consideramos relevante conocer cuáles son las actividades que podemos realizar como enfermeros en los cuidados paliativos debido a la ausencia de estudios de trabajo referidos al tema.

Para poder hacer este tipo de trabajos tenemos que recabar diferentes tipos de información importantes para ratificar o rectificar sus propias actividades identificar sus roles orientar potenciar y o reformular en su formación y accionar dentro de la profesión propiamente dicha.

Promover o incursionar en la educación para el auto cuidado para el desarrollo de conocimiento de habilidades y actitudes actualmente no solo nos tenemos que preparar correctamente si no ejercer estos tipos de actividades dentro de los conocimientos y capacidades a nivel que corresponda.

Entonces las actividades que realizamos el personal de enfermería en cuidados paliativos en el Hospital Alejandro Posadas en la ciudad de la provincia de Buenos Aires van a denotar un alto grado de compromiso profesional nunca antes visto.

OBJETIVOS GENERALES

• Establecer si las intervenciones de enfermería paciente sin cuidados paliativos reflejan un alto grado de compromiso profesional en el servicio del Hospital Posadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identifica las características de los enfermeros que prestan cuidados paliativos.

• Obtener información sobre las vivencias de los enfermeros en la asistencia a los pacientes de cuidados paliativos.

• Verificar si el personal de enfermería participa en actividades de cuidados paliativos.

PASO 1: CONTEXTO DEL PROBLEMA

Se basa en la monitorizar cualquier cambio que se pueda producir en la enfermedad o en el estado de salud del paciente/enfermo.

Guiar al propio paciente/enfermo y a su entorno familiar sobre las recomendaciones en cuidados, alimentación, aseo personal, descanso y duelo.

En nuestro Hospital el manejo de cuidados paliativos se basan en el cuidado propiamente dicho a través de protocolos, siendo estos de suma importancia dentro del sistema de salud.

paliativosadultos@hospitalposadas.gov.ar

paliativospediatricos@hospitalposadas.gob.ar

PASÓ 2: INFERENCIA JUSTIFICADA EN LA TEORIA

La formación de Expertos en cuidados paliativos es la toma justificada para tomar la responsabilidad de poder regular los cuidados para dichos pacientes/enfermos.

El estar preparado ante estas problemáticas son muy importantes y beneficioso para el paciente como también para la familia.

La concepción de Florence Nightingale supone la consideración de la enfermería como una opción profesional, con un contenido específico por investigar así lo describen notas de enfermería.

El contenido de los cuidados de la misma sus aportes son las intervenciones centradas en la observación de los hechos de cuidados y planificación de lo mismo.

Teniendo en cuenta siempre la necesidad de una formación específica y preparación sistemática para ejercer enfermería así como en investigación de los elementos y naturaleza de los cuidados de enfermería.

PASÓ 3: INFERENCIA DEL INVESTIGADOR

Se basa en el incumplimiento de los protocolos expuestos del Hospital al cual pertenecemos.

En Argentina se comienza a tomar medidas de política sanitaria orientada promocional los cuidados paliativos en el año 1985 sucedieron simultáneamente varios eventos que marcaron inicio de los cuidados paliativos en nuestro país.

En nuestro Hospital existe una gran demanda de pacientes /enfermos en final de la vida, sabiendo que existen pocos enfermeros con experiencia en este tema.

PASÓ 4: DESCRIPCION DE ELEMENTOS ASOCIADOS EMPIRICAMENTE AL PROBLEMA

En el Hospital Posadas contamos con distintos equipos, entre ellos el Comité de Control en Infecciones, que día a día trabajan por concientizar acerca de la importancia de la higiene de manos. En este marco se desarrollan distintas actividades dirigidas al equipo de salud y a la Comunidad para que entre todas y todos evitemos la transmisión de enfermedades.

La higiene de manos salva millones de vida cada año cuando se realiza en los momentos adecuados en la atención de salud. Razones para ello hay múltiples: es la medida más económica, sencilla y eficaz para reducir el riesgo de infecciones y hace

parte de las recomendaciones en la lucha contra la resistencia antimicrobiana.

Las manos se convierten en vehículo y mecanismo de transmisión por contacto para diversos microorganismos. Por ejemplo, en forma indirecta al tomar objetos (estetoscopio,

termómetro, etc.) contaminados con microorganismos de otro paciente o de la superficie de su entorno (barandas de las camas, mesitas) y transmitirlo a un tercero,

sin descontaminación previa.

El ejercicio de la medicina en nuestros tiempos está lleno de decisiones y disyuntivas producto del momento histórico, de los avances científicos, de la evolución de los temas legales de las regulaciones, de la distribución de los recursos económicos y del compromiso de la profesión médica por hacer que el paciente viva más tiempo.

PASÓ 5: DESCRIPCION DE ELEMENTOS ASOCIADOS TEORICAMENTE AL PROBLEMA

La teoría de Watson J, la Teoría del Cuidado Humano se basa en la armonía entre mente, cuerpo y alma, a través de una relación de ayuda y confianza entre la persona cuidada y el cuidador.

La Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson se basa en el cuidado centrado en la persona, ofreciendo un cuidado humanizado a los pacientes hospitalizados. Esta teoría creada entre los años 1975 y 1979, surgió con el objetivo de cambiar de un paradigma técnico a otro centrado en el cuidado a la persona.

Las enfermeras en la práctica diaria realizan un gran número de actividades: recogen información de los pacientes, valoran sus problemas y la alteración de sus necesidades, establecen objetivos, planifican cuidados, realizan las intervenciones que responden a los objetivos y a la planificación de los cuidados, aplican tratamientos y, finalmente, evalúan la respuesta del paciente a las intervenciones de Enfermería y su evolución hacia la consecución de los objetivos establecidos1 y en todo este proceso se producen múltiples interacciones de sentimientos y de emociones.

PASÓ 7: VACIO DE CONOCIMIENTO

Este tipo nos marca la necesidad de una investigación detallada para ser compresible y correlativa a todos los profesionales de la salud.

PASÓ 8: HECHO INEXPLICABLE Y RELACION POCA CLARA

La Enfermería en cuidados paliativos se considera una especialidad dentro de la disciplina, por lo que se requiere estar en posesión de una especialización en el área. La enfermera también debe tener herramientas de pensamiento crítico y de práctica basada en evidencia, entrenamiento en comunicación, educación de pacientes y familia, cuidado espiritual y psicosocial.

La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental, ya que nos vamos a ocupar de temas planteados a nivel teórico como es El rol de la enfermería en los cuidados paliativos. Manejo y complicaciones.

La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores en ciencias de la salud o terminología MESH.

CONCLUSION

Cada vez son más frecuentes las situaciones en las que el tratamiento que se le ofrece a un paciente no le ayuda en su recuperación ni le aporta un plus de bienestar, sino que únicamente alarga la agonía y/o el sufrimiento en el proceso de morir.

Es en este contexto en el que se suele plantear la limitación del esfuerzo terapéutico (LET), que no significa que el esfuerzo terapéutico finalice por completo, sino que se transfiere a otras dimensiones del cuidado como son la analgesia, la sedación y el apoyo psicológico, garantizando una muerte digna y con el menor sufrimiento posible (Cilla Intxaurraga & Martínez Martín, 2018).

La puesta en marcha de los procesos de afrontamiento implica el desarrollo de la adaptación de las personas a su situación de salud, y un continuo intercambio con el entorno. Las enfermeras pueden operar sobre los estímulos del entorno gestionando el cuidado de los pacientes en etapa avanzada de la enfermedad, orientando la adecuación de la persona a la nueva situación

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Noemí sejas , Carmen Cardozo, Luciana Orellana, Carolina  Lardapide,Lorena Medina.

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Noemí sejas , Carmen Cardozo, Luciana Orellana, Carolina  Lardapide,Lorena Medina.

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Titulo

Nivel de adherencia a la escala cam-icu,en los profesionales de enfermería que trabajan en un servicio de terapia intensiva para prevenir el delirio en pacientes adultos internados en esta unidad.

Pregunta de investigación

Cuál es el nivel de adherencia a la escala cam-icu,en los profesionales de enfermería que trabajan en un servicio de terapia intensiva para prevenir el delirio en pacientes adultos internados en esa unidad de un sanatorio privado de Buenos Aires en los meses junio- agosto 2024?

Objetivos general

Determinar el nível de adherencia a la escala cam-icu en los profesionales de enfermería,que trabajan en un servicio de terapia intensiva para prevenir el delirio en pacientes adultos , internados en esa unidad de un sanatorio privado de Buenos Aires en los meses junio- agosto de 2024.

Objetivos específicos

Determinar el uso de escalas de medición de nivel de sedoanalgesia, nivel de conciencia en pacientes internados en una unidad de terapia de adultos.

Identificar la relación enfermero-paciente y la respectiva carga laboral como factor influyente para el uso de la escala cam-icu.

Determinar el uso de la escala de valoración cam-icu como herramienta de uso rutinario en la evaluación de paciente en terapia intensiva.

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Benitez Aldana Sofia. Comisión DD. Matrícula 54012881

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Benitez Aldana Sofia. Comisión DD. Matrícula 54012881

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TEMA

Evacuación en el servicio de terapia intensiva.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Se encuentra capacitado el servicio de enfermería de la UCI del Sanatorio de la Trinidad de Ramos Mejía para actuar en situaciones de emergencia que requieran evacuación de la UCI, durante el período agosto a diciembre del 2023?

OBJETIVOS GENERALES

Evaluar la preparación y capacitación del personal de enfermería de la UCI del Sanatorio de la Trinidad de Ramos Mejía para actuar ante situaciones de emergencia que requieran evacuación en el período de agosto a diciembre 2023.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Indagar los conocimientos que posee el personal de enfermería sobre los procedimientos de evacuación ante situaciones de emergencia.

Examinar el conocimiento del personal de enfermería sobre las maneras de trasladar a los pacientes de forma rápida y segura.

Sondear la preparación del personal de enfermería a la hora de categorizar a los pacientes en relación al orden para evacuarlos.

Evaluar la familaridad del personal de enfermería con el equipo de emergencia y los recursos disponibles para evacuaciones en la UCI del Sanatorio de la Trinidad de Ramos Mejía.

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Vanesa Gutierrez                           Yovana Machaca                     Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Vanesa Gutierrez                           Yovana Machaca                     Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Actividad sobre Objetivos.

Título: “Análisis de situación de la comunidad sobre la alimentación en el Barrio del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, “Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024”.

Pregunta del problema

¿Cómo impacta el análisis de situación sobre la alimentación en la comunidad del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, de la localidad de José León Suárez, Buenos Aires del 2024?

Objetivo general

Analizar la situación alimentaria de la comunidad atendida por el Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, en José León Suarez, mediante la implementación de estrategias activas que promuevan la comprensión y adopción de hábitos de alimentos saludable.

Objetivos específicos

-           Diseñar e implementar estrategias de interacción comunitaria.

-           Promover la importancia de una alimentación saludable.

-           Evaluar la respuesta de la comunidad a las intervenciones.

Objetivo General Mejorado:

Analizar la situación de la comunidad sobre la alimentación del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024, a través estrategias activas para comprender y promover la importancia de una alimentación saludable de la población.

Objetivos Específicos Mejorados:

- Planificar estrategias adecuadas que permitan una interacción con la comunidad para el desarrollo significativo de la investigación sobre sus características generales de la alimentación de la comunidad.

- Implementar las estrategias activas propuestas en el plan de acción para que la población de la comunidad comprenda la importancia de la alimentación saludable.

- Observar las actitudes de la población frente a las actividades propuestas por las estrategias de acción.

- Reflexionar sobre los resultados de la investigación a partir de la sistematización de los resultados de la implantación.

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Comisión DD

Vanesa Gutierrez

Matricula: 54011129

Yovana Machaca

Matricula: 54011118

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Vanesa Gutierrez                        Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Vanesa Gutierrez                        Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Actividad sobre Objetivos.

Título: “Análisis de situación de la comunidad sobre la alimentación en el Barrio del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, “Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024”.

Pregunta del problema

¿Cómo impacta el análisis de situación sobre la alimentación en la comunidad del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, de la localidad de José León Suárez, Buenos Aires del 2024?

Objetivo general

Analizar la situación alimentaria de la comunidad atendida por el Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, en José León Suarez, mediante la implementación de estrategias activas que promuevan la comprensión y adopción de hábitos de alimentos saludable.

Objetivos específicos

-           Diseñar e implementar estrategias de interacción comunitaria.

-           Promover la importancia de una alimentación saludable.

-           Evaluar la respuesta de la comunidad a las intervenciones.

Objetivo General Mejorado:

Analizar la situación de la comunidad sobre la alimentación del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024, a través estrategias activas para comprender y promover la importancia de una alimentación saludable de la población.

Objetivos Específicos Mejorados:

- Planificar estrategias adecuadas que permitan una interacción con la comunidad para el desarrollo significativo de la investigación sobre sus características generales de la alimentación de la comunidad.

- Implementar las estrategias activas propuestas en el plan de acción para que la población de la comunidad comprenda la importancia de la alimentación saludable.

- Observar las actitudes de la población frente a las actividades propuestas por las estrategias de acción.

- Reflexionar sobre los resultados de la investigación a partir de la sistematización de los resultados de la implantación.

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NO HAY OBJETIVOS PARA MEJORAR YA QUE LOS HEMOS TRABAJADO EN CLASE; POR LO CUAL QUEDAN DEFINIDOS LOS SIGUIENTES OBJETIVOS.

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NO HAY OBJETIVOS PARA MEJORAR YA QUE LOS HEMOS TRABAJADO EN CLASE; POR LO CUAL QUEDAN DEFINIDOS LOS SIGUIENTES OBJETIVOS.

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TEMA: Percepción del Profesional de Enfermería ante la posible integración de teleasistencia como estrategia de seguimiento en domicilio en pacientes prematuros posterior al alta, en el Hospital Municipal de Morón.

OBJETIVO GENERAL: Analizar la percepción del profesional de enfermería sobre la posible integración de la teleasistencia como estrategia de seguimiento domiciliario en pacientes prematuros posterior al alta, en el Hospital Municipal de Morón, durante los meses de abril a septiembre de 2024.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar la percepción del profesional de Enfermería respecto a la implementación del teleseguimiento como estrategia para la continuidad del cuidado en domicilio de los bebés prematuros.

Analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) en la implementación del teleseguimiento en el ámbito de trabajo, según lo considerado por el Profesional de Enfermería.

COMISION: DD

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Aguilar Peralta Mirtha (Matrícula N°54010461)

Lucero Rocío (Matrícula N° 54012126)

Vera Cintia (Matrícula N°54010520)

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NO HAY OBJETIVOS PARA MEJORAR YA QUE LOS HEMOS TRABAJADO EN CLASE; POR LO CUAL QUEDAN DEFINIDOS LOS SIGUIENTES OBJETIVOS.

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NO HAY OBJETIVOS PARA MEJORAR YA QUE LOS HEMOS TRABAJADO EN CLASE; POR LO CUAL QUEDAN DEFINIDOS LOS SIGUIENTES OBJETIVOS.

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TEMA: Percepción del Profesional de Enfermería ante la posible integración de teleasistencia como estrategia de seguimiento en domicilio en pacientes prematuros posterior al alta, en el Hospital Municipal de Morón.

OBJETIVO GENERAL: Analizar la percepción del profesional de enfermería sobre la posible integración de la teleasistencia como estrategia de seguimiento domiciliario en pacientes prematuros posterior al alta, en el Hospital Municipal de Morón, durante los meses de abril a septiembre de 2024.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar la percepción del profesional de Enfermería respecto a la implementación del teleseguimiento como estrategia para la continuidad del cuidado en domicilio de los bebés prematuros.

Analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) en la implementación del teleseguimiento en el ámbito de trabajo, según lo considerado por el Profesional de Enfermería.

COMISION: DD

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Aguilar Peralta Mirtha (Matrícula N°54010461)

Lucero Rocío (Matrícula N° 54012126)

Vera Cintia (Matrícula N°54010520)

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pregunta de investigación

¿Cómo influye la inteligencia emocional de los enfermeros en la calidad de la atención brindada a los pacientes y en el ambiente laboral del Hospital de Oncología María Curie, Av. Patricias Argentinas, durante el año 2024?

Objetivo General

Evaluar la influencia de la inteligencia emocional de los enfermeros en la calidad de la atención brindada a los pacientes y en el ambiente laboral del Hospital de Oncología María Curie durante el año 2024.

Objetivos Específicos

1. Medir el nivel de inteligencia emocional de los enfermeros del Hospital de Oncología María Curie utilizando herramientas de evaluación validadas.

2. Analizar la relación entre la inteligencia emocional de los enfermeros y la satisfacción de los pacientes con la atención recibida.

3. Evaluar el impacto de la inteligencia emocional en el ambiente laboral del hospital, incluyendo aspectos como la cohesión del equipo, la comunicación y la reducción del estrés.

4. Identificar las principales áreas de mejora en la inteligencia emocional de los enfermeros y desarrollar recomendaciones para fortalecer estas habilidades.

5. Implementar y evaluar intervenciones para mejorar la inteligencia emocional de los enfermeros y medir su efecto en la calidad del cuidado y el ambiente laboral.

6. Comparar los resultados obtenidos con estudios previos y otras investigaciones similares para situar los hallazgos en un contexto más amplio y sugerir futuras líneas de investigación.

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TÍTULO: IMPACTO EN LA ATENCIÓN DEL USUARIO CON RELACIÓN A LA COMUNICACIÓN DEL PERSONAL DE ENFERMERIA E INSTRUMENTACION QUIRUGICA DEL CENTRO QUIRUGICO DEL HOSPITAL HORACIO HELLER

¿CUAL ES EL IMPACTO EN LA ATENCIÓN DEL USUARIO CON RELACIÓN A LA COMUNICACIÓN DEL PERSONAL DE QUIRÓFANO DEL HOSP HELLER?

objetivo general:

Mejorar la comunicación entre el personal de enfermería e instrumentación quirúrgica en el ambiente de quirófano y así de promover una relación efectiva y segura con los usuarios/pacientes.

objetivos especificos:

1. Analizar la forma en que el personal de quirófano se comunica con los usuarios del Hospital Heller.

2. Identificar los posibles problemas en la comunicación del personal de quirófano y su relación con la atención al usuario.

3. Evaluar la percepción de los usuarios sobre la calidad de la comunicación durante su estancia en el quirófano.

4. Proponer recomendaciones para mejorar la comunicación del personal de quirófano y, por ende, la atención al usuario en el Hospital Heller.

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IMPACTO EN LA ATENCIÓN DEL USUARIO CON RELACIÓN A LA COMUNICACIÓN DEL PERSONAL DE ENFERMERIA E INSTRUMENTACION QUIRUGICA DEL CENTRO QUIRUGICO DEL HOSPITAL HORACIO HELLER.

PREGUNTA DE INVESTIGACION:

¿CUAL ES EL IMPACTO EN LA ATENCIÓN DEL USUARIO CON RELACIÓN A LA COMUNICACIÓN DEL PERSONAL DE QUIRÓFANO DEL HOSP HELLER?

OBJETIVO GENERAL:

Mejorar la comunicación entre el personal de enfermería e instrumentación quirúrgica en el ambiente de quirófano y así de promover una relación efectiva y segura con los usuarios/pacientes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Analizar la forma en que el personal de quirófano se comunica con los usuarios del Hospital Heller.

2. Identificar los posibles problemas en la comunicación del personal de quirófano y su relación con la atención al usuario.

3. Evaluar la percepción de los usuarios sobre la calidad de la comunicación durante su estancia en el quirófano.

4. Proponer recomendaciones para mejorar la comunicación del personal de quirófano y, por ende, la atención al usuario en el Hospital Heller.

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COMISIÓN DD ALUMNA Angeles Tamara Belen Ramos.                                                           Tema de investigación Funcionamiento de la Recepción Acogida y Clasificación del paciente en el servicio de Emergencias del Hospital Zonal de Bariloche.               

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COMISIÓN DD ALUMNA Angeles Tamara Belen Ramos.                                                           Tema de investigación Funcionamiento de la Recepción Acogida y Clasificación del paciente en el servicio de Emergencias del Hospital Zonal de Bariloche.               

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Pregunta de investigación

¿Cuáles son los principales factores que influyen en el funcionamiento eficaz del método RAC en el servicio de Emergencias del Hospital Zonal de Bariloche, en el periodo de marzo a octubre del año 2024?

Objetivo general

Explorar los principales factores que influyen en el funcionamiento eficaz del método RAC en el servicio de emergencias del Hospital Zonal de Bariloche, desde marzo a octubre del año 2024.

Objetivos específicos

-Evaluar el funcionamiento del método RAC en el servicio de Emergencias.

-Analizar la implementación del funcionamiento de la RAC a través de los años.

-Identificar cuáles son las barreras de uso que influyen actualmente en el funcionamiento del método RAC en el servicio de Emergencias.

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construcción de unobjetivo de investigación.

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construcción de unobjetivo de investigación.

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ALFONSINA GERES MAT. 54013069 COMISION (DD)

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ALFONSINA GERES MAT. 54013069 COMISION (DD)

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PROYECTO DE INVESTIGACION planteamiento de problema Alfonsina Geres

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ALFONSINA GERES MATRICULA 54013069 COMISION (DD)

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PROYECTO DE INVESTIGACION planteamiento de problema Alfonsina Geres

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Estudiantes: Vanesa Gutierrez; Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Estudiantes: Vanesa Gutierrez; Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD

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Título: “Análisis de situación de la comunidad sobre la alimentación en el Barrio del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, “Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024”.

Pregunta del problema

¿Cómo impacta el análisis de situación sobre la alimentación en la comunidad del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, de la localidad de José León Suárez, Buenos Aires del 2024?

Objetivo general

Analizar la situación alimentaria de la comunidad atendida por el Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, en José León Suarez, mediante la implementación de estrategias activas que promuevan la comprensión y adopción de hábitos de alimentos saludable.

Objetivos específicos

-           Diseñar e implementar estrategias de interacción comunitaria.

-           Promover la importancia de una alimentación saludable.

-           Evaluar la respuesta de la comunidad a las intervenciones.

Objetivo General Mejorado:

Analizar la situación de la comunidad sobre la alimentación del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024, a través estrategias activas para comprender y promover la importancia de una alimentación saludable de la población.

Objetivos Específicos Mejorados:

- Planificar estrategias adecuadas que permitan una interacción con la comunidad para el desarrollo significativo de la investigación sobre sus características generales de la alimentación de la comunidad.

- Implementar las estrategias activas propuestas en el plan de acción para que la población de la comunidad comprenda la importancia de la alimentación saludable.

- Observar las actitudes de la población frente a las actividades propuestas por las estrategias de acción.

- Reflexionar sobre los resultados de la investigación a partir de la sistematización de los resultados de la implantación.

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Vanesa Gutierrez                        Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD 

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Vanesa Gutierrez                        Yovana Machaca                  Matriculas: 54011129 / 54011118 Comisión: DD 

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Título: “Análisis de situación de la comunidad sobre la alimentación en el Barrio del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, “Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024”.

Pregunta del problema

¿Cómo impacta el análisis de situación sobre la alimentación en la comunidad del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, de la localidad de José León Suárez, Buenos Aires del 2024?

Objetivo general

Analizar la situación alimentaria de la comunidad atendida por el Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote, en José León Suarez, mediante la implementación de estrategias activas que promuevan la comprensión y adopción de hábitos de alimentos saludable.

Objetivos específicos

-           Diseñar e implementar estrategias de interacción comunitaria.

-           Promover la importancia de una alimentación saludable.

-           Evaluar la respuesta de la comunidad a las intervenciones.

Objetivo General Mejorado:

Analizar la situación de la comunidad sobre la alimentación del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº4, Dr. Luis Agote” de la localidad de José. León Suárez, Municipio de Gral. San Martín, Bs. As. Del 2024, a través estrategias activas para comprender y promover la importancia de una alimentación saludable de la población.

Objetivos Específicos Mejorados:

- Planificar estrategias adecuadas que permitan una interacción con la comunidad para el desarrollo significativo de la investigación sobre sus características generales de la alimentación de la comunidad.

- Implementar las estrategias activas propuestas en el plan de acción para que la población de la comunidad comprenda la importancia de la alimentación saludable.

- Observar las actitudes de la población frente a las actividades propuestas por las estrategias de acción.

- Reflexionar sobre los resultados de la investigación a partir de la sistematización de los resultados de la implantación.

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TEMA: Factores que generan distorsión en la comunicación entre el personal de enfermería y los pacientes hipoacúsicos o con disminución auditiva del servicio de internación clinica del hospital Dr Alberto Balestrini.

objetivo general:

Conocer las estrategias  que se usan para mejorar la comunicación entre en personal de enfermería y los pacientes con limitación  auditiva en el sector de internación clínica del hospital Dr Alberto Balestrini.

objetivos específicos:

indagar en el grado de interés o de desinterés en la aplicación de métodos que permitan la fluidez en la comunicación del personal de enfermería con los pacientes con hipoacusia.

2- detallar la importancia de incorporar en el cuidado la comunicación e interacción fluida con los /las pacientes con hipoacusia.

3- determinar la importancia de brindar cuidados con perspectiva inclusiva.

4-conecer los mecanismos que permiten una comunicación abierta con pacientes con hipoacusia.

5- enfatizar sobre los esfuerzos para planificar e implementar capacitaciones orientativas para el personal de enfermería

6- Contribuir a la toma de conciencia por parte del equipo de salud para obtener una mayor inclusión.

ASI QUEDARON MIS OBJETIVOS AL MODIFICARLOS CON LA CHECKLIST Y LE AGREGUE UNO MAS.

Objetivo general.

Determinar las estrategias  para mejorar la comunicación entre en personal de enfermería y los pacientes con limitación  auditiva en el sector de internación clínica del hospital Dr Alberto Balestrini

Objetivos específicos:

1-  Establecer el grado de interés o desinterés en la aplicación de métodos que permitan la fluidez en la comunicación e interacción del personal de enfermería con los pacientes con hipoacusia.

2- Instaurar la importancia de incorporar en el cuidado la comunicación e interacción fluida con los /las pacientes con hipoacusia.

3- Difundir la importancia de brindar cuidados con perspectiva inclusiva.

4- Instrumentar mecanismos que permitan la comunicación abierta con pacientes con hipoacusia.

5- Coordinar esfuerzos para planificar e implementar capacitaciones orientativas para el personal de enfermería

6- Contribuir a la toma de conciencia por parte del equipo de salud para obtener una mayor inclusión

7- Promover la necesidad de un lenguaje inclusivo referido a pacientes con hipoacusia desde la formación

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Jose Gatica. Grupo DD                    Mat: 54012924 

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Jose Gatica. Grupo DD                    Mat: 54012924 

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Tema:"Habilidades procedimentales para favorecer el proceso de comunicación entre el profesional de enfermería y el paciente crítico de la unidad de cuidados intensivos (UCI)"

Objetivo general:Determinar las habilidades procedimentales destinadas a favorecer el proceso de comunicación entre el profesional de enfermería y el paciente crítico de la UCI.

Objetivos específicos

1- Describir las características sociodemográficas del personal de enfermería en la UCI.

2- Mencionar que estrategias se aplican para una comunicación eficaz con el paciente crítico.

3- Identificar las barreras de comunicación que se presentan con frecuencia en UCI.

4- Elaborar herramientas didácticas para facilitar la comunicación entre profesional de enfermería y paciente crítico.

5- Describir la satisfacción del equipo de enfermería con el uso de esta herramienta.

Objetivo general y específicos mejorados

Objetivo general ;”Determinar las habilidades procedimentales del profesional  de enfermería, destinadas a favorecer el proceso de comunicación  con el paciente crítico de la uci ”

Objetivos específicos

1- Describir las características sociodemográficas del personal de enfermería en la UCI.

2- Identificar las barreras de comunicación que se presentan con mayor frecuencia en la UCI.

3-Mencionar que estrategias se aplican en el entorno de la uci para favorecer una comunicación eficaz en el paciente crítico.

4- Elaborar herramienta didáctica para facilitar la comunicación entre profesional de enfermería y paciente crítico.

5- Describir el grado de satisfacción del equipo de enfermería mediante una encuesta en relación al uso de herramienta didáctica.

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PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cuál es la consecuencia de la desinformación de la salud mental en jovenes y la falta de comunicadores dentro de la enfermería en la ciudad de Cutral co de Octubre 2023 a Marzo 2024?

OBJETIVOS GENERAL

Garantizar la información veraz, y promover la salud mental dentro del alcance de enfermería.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Colaborar con medios de canales de comunicación actualizados, para la autonomía pro salud mental-

Concientizar a la enfermería a la incorporación del componente salud mental en todas las atenciones y programas de salud.

Fortalecer nexos de red de servicios e instituciones

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MARIANELA AGUILAR COPA

Matricula: 54012216

TITULO DE LA TESIS :

RELACION ENTRE EL FRECUENTE USO DEL CELULAR NOCTURNO Y LOS

EFECTOS EN LA CALIDAD DEL SUEÑO DE LOS NIÑOS ,TRABAJO CON LOS

PADRES SALA NARANJA DEL HOSPITAL PEDIATRICO DE JUJUY .

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿COMO AFECTA EL USO FRECUENTE DEL CELULAR NOCTURNO A LA

CALIDAD DEL SUEÑO DE LOS NIÑOS DE SALA NARANJA DEL HMI DE JUJUY ?

OBJETIVO GENERAL

ANALIZAR LA RELACION ENTRE EL USO FRECUENTE DEL CELULAR

DURANTE LA NOCHE Y LOS EFECTOS EN LA CALIDAD DEL SUEÑO DE LOS

NIÑOS DE LA SALA NARANJA .

OBJETIVOS ESPECIFICOS

EVALUAR LA DURACION Y LA CALIDAD DEL SUEÑO EN LOS MENORES

QUE UTILIZAN EL CELULAR DURANTE LA NOCHE .

IDENTIFICAR QUE TRASTORNOS DEL SUEÑO EXISTENTES ESTAN

RELACIONADOS AL USO DEL CELULAR .

DETERMINAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LOS PADRES SOBRE LOS

EFECTOS NEGATIVOS DEL USO NOCTURNO DEL CELULAR EN EL SUEÑO Y

LA SALUD DE SUS HIJOS .

INVESTIGAR LA DIFERENCIA ENTRE PATRONES DE SUEÑO DE MENORES

QUE USAN EL CELULAR FRECUENTEMENTE DURANTE LA NOCHE Y

AQUELLOS QUE NO LO HACEN .

PROPONER ESTRATEGIAS EDUCATICVAS PARA PADRES Y MENORES

SOBRE EL USO CONCIENTE DEL CELULAR Y SUS IMPLICANCIAS PARA LA

SALUD DE SU SUEÑO

EVALUAR EL NIVEL DE COMUNICACIÓN QUE TIENEN LOS PADRES CON

SUS HIJOS.

PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

EN ESTOS AÑOS DE EVOLUCION TECNOLOGICA QUE ES UN GRAN AVANCE EN MUCHOS AMBITOS. EL USO INDISCRIMINADO DE LOS CELULARES POR PARTE DE LOS MENORES AFECTA EN SU RELOJ BILOGICO DEL SUEÑO, TRAYENDO DIFICULTA PARA MANTENERSE CONCENTRADO DURANTE EL DIA EN SUS ACTIVIDADES COTIDIANAS.

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TEMA: Estrategias y desafíos de la Enfermería operativa en entornos de nieve: Un estudio de caso en regiones montañosas

Objetivos

Objetivo principal

El objetivo principal del Operativo Nieve 2024 es garantizar la seguridad de la población neuquina y quienes visiten nuestra provincia en la temporada de vacaciones durante el invierno y analizar el nivel de conocimientos del personal de enfermería de Neuquén sobre

Estrategias y desafíos de la Enfermería operativa en entornos de nieve: Un estudio de

caso en regiones montañosas.

Objetivos específicos

1. Determinar la existencia de diferentes estrategias para aplicar en la enfermería

operativa a nivel general.

2. Desarrollar la enfermería operativa en entornos de nieve.

3. Analizar la cuestión referida a una población

4. Lograr la diversificación real de la matriz productiva, una mayor participación en el PBI provincial y más alcance y desarrollo territorial

5. Objetivo de promover la seguridad vial hacia y desde los destinos turísticos, brindando información, asistencia y asesoramiento a quienes visitan y transitan por la provincia en la temporada invernal.

6- Reafirman su compromiso con la seguridad y el bienestar de la población y los visitantes, preparándose para un invierno que se anticipa complejo y desafiante...

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INTEGRANTES                                                     Gustavo Nicolás Vilte 54011143.                                Ana Adriana Flores 54011145.                          Cynthia Fátima guardia 54011140.                     Vanina Marcela Miranda 54012673      

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INTEGRANTES                                                     Gustavo Nicolás Vilte 54011143.                                Ana Adriana Flores 54011145.                          Cynthia Fátima guardia 54011140.                     Vanina Marcela Miranda 54012673      

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INTEGRANTES                                                     Gustavo Nicolás Vilte 54011143.                                Ana Adriana Flores 54011145.                          Cynthia Fátima guardia 54011140.                     Vanina Marcela Miranda 54012673      

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Tema: Estrategia para el control de las embarazadas en el contexto de las adicciones a las drogas en un centro de salud periférico rural.

PREGUNTA INVESTIGACIÓN
¿Cuál es la mejor estrategia para implementar en el control y seguimiento de embarazadas con adicciones que no asisten a los controles prenatales del centro periférico rural finca El Pongo de la provincia de Jujuy?

OBJETIVO GENERAL
Implementar el uso de Tele Medicina o Tele salud en el centro periférico rural finca el pongo de la provincia de Jujuy.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
A) Conocer la cantidad de gestantes bajo la problemática de las drogas que se encuentran actualmente sin control y seguimiento en la zona rural y realizar un análisis situacional de las mismas.

B) Describir los factores que intervienen en el incumplimiento para el control y seguimiento prenatal de mujeres gestantes con adicción a las drogas.

B) Determinar demográficamente la población de estudio en la zona rural, edad, situación económica, nivel de estudio y distancia al centro de salud.

C) Examinar y verificar si existen programas actuales para el abordaje de la problemática planteada en la atención primaria de la salud.

D) Describir el tratamiento existente y los cuidados de enfermería en casos identificados.

EL PRIMER OBJETIVO ESPECIFICO FUE MODIFICADO E IMPLEMENTADO PORQUE EN UN PRINCIPIO NO ESTABAMOS TENIENDO EN CUENTA LA IMPORTANCIA DE CONOCER LA CANTIDAD DE PACIENTES (MUJERES GESTANTES CON LA PROBLEMÁTICA DE ADICCION A LAS DROGAS) QUE ESTAN SIN SEGUIMIENTO Y CONTROL EN EL CENTRO PERIFERICO RURAL.

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INTEGRANTES                                                  Gustavo Nicolás Vilte 54011143.                             Ana Adriana Flores 54011145.                          Cynthia Fátima guardia 54011140.                     Vanina Marcela Miranda 54012673          

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INTEGRANTES                           Gustavo Nicolás Vilte 54011143.  Ana Adriana Flores 54011145. Cynthia Fátima guardia 54011140. Vanina Marcela Miranda 54012673.        

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INTEGRANTES                           Gustavo Nicolás Vilte 54011143.  Ana Adriana Flores 54011145. Cynthia Fátima guardia 54011140. Vanina Marcela Miranda 54012673.        

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Tema: Estrategia para el control de las embarazadas en el contexto de las adicciones a las drogas en un centro de salud periférico rural.

PREGUNTA INVESTIGACIÓN
¿Cuál es la mejor estrategia para implementar en el control y seguimiento de embarazadas con adicciones que no asisten a los controles prenatales del centro periférico rural finca El Pongo de la provincia de Jujuy?

OBJETIVO GENERAL
Implementar el uso de Tele Medicina o Tele salud en el centro periférico rural finca el pongo de la provincia de Jujuy.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
A) Conocer la cantidad de gestantes bajo la problemática de las drogas que se encuentran actualmente sin control y seguimiento en la zona rural y realizar un análisis situacional de las mismas.

B) Describir los factores que intervienen en el incumplimiento para el control y seguimiento prenatal de mujeres gestantes con adicción a las drogas.

B) Determinar demográficamente la población de estudio en la zona rural, edad, situación económica, nivel de estudio y distancia al centro de salud.

C) Examinar y verificar si existen programas actuales para el abordaje de la problemática planteada en la atención primaria de la salud.

D) Describir el tratamiento existente y los cuidados de enfermería en casos identificados.

EL PRIMER OBJETIVO ESPECIFICO FUE MODIFICADO E IMPLEMENTADO PORQUE EN UN PRINCIPIO NO ESTABAMOS TENIENDO EN CUENTA LA IMPORTANCIA DE CONOCER LA CANTIDAD DE PACIENTES (MUJERES GESTANTES CON LA PROBLEMÁTICA DE ADICCION A LAS DROGAS) QUE ESTAN SIN SEGUIMIENTO Y CONTROL EN EL CENTRO PERIFERICO RURAL.

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Arroyo Gabriel, Aznaran Omar, Flores Liana, Torres daniela. Comision D3

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Arroyo Gabriel, Aznaran Omar, Flores Liana, Torres daniela. Comision D3

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Grupo: Arroyo Gabriel, Aznarán Cielo Omar, Flores Liana, Torres Daniela

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Grupo: Arroyo Gabriel, Aznarán Cielo Omar, Flores Liana, Torres Daniela

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TEMA: Estrategias y desafíos de la Enfermería operativa en entornos de nieve: Un estudio de caso en regiones montañosas

Objetivos

Objetivo principal

El objetivo principal del Operativo Nieve 2024 es garantizar la seguridad de la población neuquina y quienes visiten nuestra provincia en la temporada de vacaciones durante el invierno y analizar el nivel de conocimientos del personal de enfermería de Neuquén sobre

Estrategias y desafíos de la Enfermería operativa en entornos de nieve: Un estudio de

caso en regiones montañosas.

Objetivos específicos

1. Determinar la existencia de diferentes estrategias para aplicar en la enfermería

operativa a nivel general.

2. Desarrollar la enfermería operativa en entornos de nieve.

3. Analizar la cuestión referida a una población

4. Lograr la diversificación real de la matriz productiva, una mayor participación en el PBI provincial y más alcance y desarrollo territorial

5. Objetivo de promover la seguridad vial hacia y desde los destinos turísticos, brindando información, asistencia y asesoramiento a quienes visitan y transitan por la provincia en la temporada invernal.

6- Reafirman su compromiso con la seguridad y el bienestar de la población y los visitantes, preparándose para un invierno que se anticipa complejo y desafiante.

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INTEGRANTES: Arroyo José Gabriel, Aznarán Cielo Omar, Flores Liana, Torres Daniela.

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PLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2.     Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3.     Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2.     Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3.     Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades. OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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TEMA: Guia de abordaje de pacientes alérgicos al látex en el Sanatorio de Plaza Huincul, Neuquén.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cuál es el impacto en la actuación de enfermería del Sanatorio de Plaza Huincul - Neuquén, ante el cuidado de pacientes alérgicos al látex?

OBJETIVO GENERAL: Obtener un alto nivel de conocimiento y actuación para prevenir reacciones en el paciente alérgico al látex en el intraoperatorio, durante la cirugía y postoperatorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Entrevistar al paciente, en especial antecedentes patológicos/alérgicos.

Preparar unidad y equipos para recibimiento del paciente alérgico al látex.

Ejecutar manual de procedimiento realizado para cada sector comprometido.

OBJETIVO GENERAL MEJORADO: Obtener un alto nivel de conocimiento y actuación para prevenir reacciones en el paciente alérgico al látex dentro de la institución.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS MEJORADOS:

Implementar protocolo de actuación estandarizado en la calidad de atención y seguridad del paciente.

Entrevistar al paciente, en especial antecedentes patológicos/alérgicos.

Preparar unidad y equipos para los procesos de atención del paciente..

Ejecutar manual de procedimiento realizado para cada sector comprometido.

Evaluar los cambios de actuación luego de la obtención de la guía.

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Alumnos: Arroyo Gabriel, Aznarán Cielo Omar, Flores Liana, Torres Daniela

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PLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2.     Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3.     Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2.     Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3.     Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades. OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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TEMA

Intervención del humor ante la quimioterapia en niños de 3 a 14 años en el Hospital Materno infantil Dr. Héctor Quintana.

HIPOTESIS

El tratamiento oncológico influye en el estado anímico de los niños

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cómo influye la intervención del humor en la quimioterapia?

OBJETIVO GENERAL

Evaluar la intervención del humor ante la quimioterapia en niños de 3 a 14 años en el hospital materno infantil Dr. Héctor Quintana.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1) Realizar un diagnóstico por el cual nos permita establecer los cambios de ánimo en los niños

2) Evaluar los resultados con el fin de obtener un panorama más claro de los estado de ánimos en los niños.

3) Elaborar una propuesta para mejorar el estado de ánimo en los niños en los niños oncológicos.

Se modifico los objetivos generales y objetivos específicos, dado que el anterior estaba mal elaborado y propuesto.

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TEMA: Guia de abordaje de pacientes alérgicos al látex en el Sanatorio de Plaza Huincul, Neuquén.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cuál es el impacto en la actuación de enfermería del Sanatorio de Plaza Huincul - Neuquén, ante el cuidado de pacientes alérgicos al látex?

OBJETIVO GENERAL: Obtener un alto nivel de conocimiento y actuación para prevenir reacciones en el paciente alérgico al látex en el intraoperatorio, durante la cirugía y postoperatorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Entrevistar al paciente, en especial antecedentes patológicos/alérgicos.

Preparar unidad y equipos para recibimiento del paciente alérgico al látex.

Ejecutar manual de procedimiento realizado para cada sector comprometido.

OBJETIVO GENERAL MEJORADO: Obtener un alto nivel de conocimiento y actuación para prevenir reacciones en el paciente alérgico al látex dentro de la institución.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS MEJORADOS:

Implementar protocolo de actuación estandarizado en la calidad de atención y seguridad del paciente.

Entrevistar al paciente, en especial antecedentes patológicos/alérgicos.

Preparar unidad y equipos para los procesos de atención del paciente..

Ejecutar manual de procedimiento realizado para cada sector comprometido.

Evaluar los cambios de actuación luego de la obtención de la guía.

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INTEGRANTES: Arroyo José Gabriel, Aznarán Cielo Omar, Flores Liana, Torres Daniela

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PLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2.     Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3.     Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.     Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2.     Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3.     Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades. OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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PLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.    Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2.    Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3.    Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.    Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2.    Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3.    Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades. OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2. Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3. Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2. Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3. Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades.

OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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PREGUNTA PROBLEMA:

¿Cómo afecta la falta de capacitación continua en el uso de equipos médicos en la calidad de atención de enfermería, y en qué medida los programas educativos específicos intervienen en esta relación en el área de emergencias de los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas, considerando enfermeros experimentados, no experimentados y estudiantes de enfermería, durante el periodo del año 2024?

OBJETIVO GENERAL

Como mejorar la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Identificar las áreas específicas de mayor necesidad de capacitación en el manejo de equipos médicos.

2. Caracterizar Socio demográficamente Al Personal De enfermería

3. Diseñar un programa de educación continúa enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

REPLANTEO

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que influyen en la competencia del manejo de equipos médicos por parte del personal de enfermería en los hospitales Ignacio Pirovano y Clínicas durante 2024?

OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar y fortalecer la competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos en los hospitales Pirovano y Clínicas durante 2024.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Evaluar el nivel actual de competencia del personal de enfermería en el manejo de equipos médicos.

2. Identificar los factores específicos que influyen en la competencia en el manejo de equipos médicos.

3. Diseñar e implementar un programa de educación continua enfocado en el uso de equipos médicos para mejorar la competencia y calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería.

RAZONES POR LAS QUE SE REPLANTEARON: Basadas en la bibliografía y ejemplos proporcionados por el docente

PREGUNTA PROBLEMA:

Complejidad y Extensión: La pregunta es demasiado larga y compleja, dificultando su comprensión y enfoque claro.

Falta de Foco: Mezcla varios temas (capacitación, calidad de atención, programas educativos, y comparación de grupos), lo que dispersa el enfoque.

Medibilidad y Observabilidad: No especifica cómo medir la "falta de capacitación continua" y la "calidad de atención".

Claridad y Precisión: La formulación es ambigua y puede ser interpretada de diferentes maneras, afectando la consistencia.

Metodología: Implica una metodología compleja y difícil de implementar en un solo estudio.

Resultados Concretos: La amplitud de la pregunta dificulta obtener conclusiones claras y aplicables.

Viabilidad: La complejidad y amplitud hacen que el estudio sea poco viable en términos de recursos y tiempo disponibles.

OBJETIVO GENERAL

Claridad y Precisión: La formulación es vaga y no especifica qué se entiende por "mejorar la competencia", es por ello que se usaron dos términos como diagnosticar y fortalecer para más claridad y precisión.

Medibilidad y Observabilidad: No proporciona indicadores claros o métricas para evaluar el progreso o el éxito de la mejora.

Enfoque: La pregunta es demasiado general y no está suficientemente enfocada en aspectos específicos del manejo de equipos médicos.

Metodología: No sugiere un enfoque metodológico claro para abordar el problema, lo que puede dificultar el diseño del estudio.

Resultados Concretos: No define resultados específicos y concretos, lo que puede complicar la evaluación de los logros del estudio.

Viabilidad: La generalidad del objetivo puede hacer que el estudio sea difícil de gestionar y ejecutar dentro de los recursos y el tiempo disponibles.

Forma Gramatical: La formulación carece de términos específicos como "diagnosticar" y "fortalecer", lo que afecta su claridad y profesionalismo.

OBJETIVOS ESPECIFICO 1

Medibilidad y Observabilidad: Si bien existen métodos para medir, creemos que identificar las áreas con mayor necesidad, es uno de los factores que influye en el nivel de competencia en enfermería, es por eso que se lo mejoro incluyéndolo en el segundo objetivo específico.

Resultados Concretos: No proporciona resultados concretos ni medibles para algunos compañeros, ya que el grupo está integrado por enfermeros que trabajan en distintas áreas, lo cual nos permitirá tener más información e identificar distintos factores.

Enfoque: Aunque entender el perfil sociodemográfico del personal puede ser interesante, no aporta información útil para evaluar y mejorar sus habilidades técnicas con los equipos médicos. Además, este objetivo desvía el enfoque del estudio, que debería centrarse en identificar factores específicos que afectan la competencia técnica y en desarrollar e implementar programas educativos para abordar esas necesidades.

OBJETIVO ESPECIFICO 2

Relevancia: No está directamente relacionado con la competencia en el manejo de equipos médicos.

Enfoque: Desvía el enfoque del estudio principal.

Metodología: No contribuye directamente a los objetivos del manejo de equipos médicos.

OBJETIVO ESPECIFICO 3

Medibilidad y Observabilidad: Incluir "implementar" permite medir y observar no solo la creación del programa educativo, sino también su puesta en práctica y su impacto real en el personal de enfermería. Esto ofrece una visión completa del proceso y los resultados.

Resultados Concretos: Al diseñar e implementar el programa, se asegura que no solo se tenga un plan teórico, sino que también se lleve a cabo y se pueda evaluar su efectividad en la mejora de la competencia y calidad de atención.

Viabilidad y Aplicabilidad: Un programa solo diseñado puede quedar en la teoría sin aplicación práctica. Al incluir la implementación, se garantiza que el programa se ponga en marcha, se evalúe y se ajuste según sea necesario, lo que hace que los resultados del estudio sean aplicables y útiles en la práctica clínica.

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ALUMNOS

Caceres Yesica matricula: 54011190

Perna Micaela matricula: 54011157

Segovia Maximiliano matricula: 54011131

Robles Jesica matricula: 54011049

Comisión:DC

Tema

El rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica.

Pregunta problema.

¿Cuál es el rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica?

Planteamiento del Problema.

¿Cuál es el rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica del área de terapia intensiva del Hospital de Monte Grande, partido de Esteban Echeverria a partir del segundo semestre de 2024?

Objetivo general.

Investigar el alcance de las responsabilidades de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica del área de terapia intensiva del Hospital de Monte Grande, partido de Esteban Echeverria a partir del segundo semestre de 2024.

Objetivos específicos.

1.           Determinar si se cumplen los protocolos y procedimientos estándar que deben seguirse para garantizar la viabilidad de los órganos destinados a trasplante.

2.           Analizar el papel del personal de enfermería en la evaluación y diagnóstico de la muerte encefálica.

3.           Investigar los resultados y la efectividad de los cuidados proporcionados por el personal de enfermería en el mantenimiento de la viabilidad de los órganos para trasplante.

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Enfermería  en contexto de encierro en Unidad Penal n° 15, Batan Mar del Plata.

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Enfermería  en contexto de encierro en Unidad Penal n° 15, Batan Mar del Plata.

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Integrantes: Cruz Mollo, Amanda Belén (52011505)

Daza Zulema (54011017)

Martínez Karina (54011863)

Landa Samanta (5411800)

Quiroga Javier (54013068)

Pregunta Problema:

¿Cómo es la tarea de enfermería en contexto de encierro en la Unidad n° 15 de la ciudad de Mar del Plata?

Objetivo general :

Desarrollar como es la tarea diaria  de enfermería en contexto de encierro en la unidad n° 15 de la ciudad de Mar del Plata.

Objetivo específico:

*Dar a conocer cómo es ser enfermero  en la unidad penal número 15

*identificar las problemáticas de salud de la población carcelaria y el acceso a los tratamientos de las enfermedades.

*Reconocer las logísticas en urgencias.

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Adrian Eulogio Diaz Matricula 54012348 Tema de investigación

Intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024.

Pregunta de investigación

¿Cuál es el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024?

Objetivo general

Determinar el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy en los meses de junio a octubre del 2024.

Objetivos específicos

1. Analizar los conocimientos previos que tienen los padres sobre el manejo de la fiebre.

2. Identificar las actitudes y prácticas de los padres ante la fiebre en sus hijos.

3. Sensibilizar sobre el uso de los recursos para el manejo de la fiebre en niños.

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Massachiodi Agustina

Comisión:Dc

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) HERRERA LUCIANA (Mat. 54012015)

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) HERRERA LUCIANA (Mat. 54012015)

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TEMA: Labor de enfermería en la comunidad originaria: WICHí, en los departamentos de Rivadavia, San Martin y Oran, provincia de Salta.

PREGUNTA DE INVESTIGACION: ¿Cómo puede la intervención de enfermería en los departamentos de Rivadavia, San Martín y Orán contribuir a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil en las comunidades originarias?

OBJETIVO GENERAL: Determinar el impacto de las estrategias de intervención y educación  de enfermería en la comunidad originaria Wichí en los departamentos antes mencionados, en cuanto a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Evaluar el estado nutricional de los niños en las comunidades originarias: Wichí.
2. Mejorar el acceso a servicios de salud y programas de suplementación alimentaria.
3. Promover la capacitación continua del personal de enfermería en atención primaria y nutrición infantil.
4. Desarrollar e implementar programas de educación nutricional para las familias.
5. Fomentar la participación comunitaria en la creación de huertos familiares y comunitarios para garantizar el acceso a alimentos frescos.
6. Analizar las condiciones de acceso al agua potable y recursos en la comunidad Wichí.
7. Evaluar las enfermedades y problemas de salud prevalentes debido a la falta de agua potable.
8. Diseñar e implementar programas de educación sanitaria sobre la importancia del agua limpia y las prácticas de higiene.
9. Establecer colaboraciones con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para mejorar el suministro de agua y recursos básicos.
10. Capacitar al personal de enfermería en la detección y tratamiento de enfermedades relacionadas con la falta de agua potable.
11. Fomentar la participación de la comunidad en soluciones sostenibles para el acceso al agua potable.

OBJETIVO MEJORADO:
1. Determinar qué factores contribuyen a la desnutrición de los niños en las comunidades originarias de los departamentos de Rivadavia, San Martin y Oran.

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Andrea Lorena Mamaní matricula 54012227.                                       Tema de investigación. 

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Andrea Lorena Mamaní matricula 54012227.                                       Tema de investigación. 

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Intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024.

Pregunta de investigación

¿Cuál es el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024?

Objetivo general

Determinar el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy en los meses de junio a octubre del 2024.

Objetivos específicos

1. Analizar los conocimientos previos que tienen los padres sobre el manejo de la fiebre.

2. Identificar las actitudes y prácticas de los padres ante la fiebre en sus hijos.

3. Sensibilizar sobre el uso de los recursos para el manejo de la fiebre en niños.

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Intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024.

Pregunta de investigación

¿Cuál es el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024?

Objetivo general

Determinar el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy en los meses de junio a octubre del 2024.

Objetivos específicos

1. Analizar los conocimientos previos que tienen los padres sobre el manejo de la fiebre.

2. Identificar las actitudes y prácticas de los padres ante la fiebre en sus hijos.

3. Sensibilizar sobre el uso de los recursos para el manejo de la fiebre en niños.

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Barboza Mariano David (matricula 54011105)

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Barboza Mariano David (matricula 54011105)

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Pregunta problema: ¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre la existencia de la profilaxis pre exposición al VIH (PrEP) de personas entre 20 a 40 años en Rosario de Lerma salta, año 2024?

Objetivo general

·         Analizar el nivel de conocimiento de la existencia de la profilaxis pre exposición al VIH (PrEP) en personas entre 20 a 40 años en Rosario de Lerma, Salta en 2024.

Objetivo específico

·         Conocer demográficamente la población de estudio (edad, sexo, escolaridad, profesión, etc)

·         Identificar el nivel de conocimiento del acceso a la PrEP y sus creencias.

·         Determinar factores asociados al conocimiento de la existencia de la mediación.

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) HERRERA LUCIANA (Mat. 54012015)

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) HERRERA LUCIANA (Mat. 54012015)

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TEMA: Labor de enfermería en la comunidad originaria: WICHí, en los departamentos de Rivadavia, San Martín y Oran, provincia de Salta.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cómo puede la intervención de enfermería en los departamentos de Rivadavia, San Martín y Orán contribuir a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil en las comunidades originarias?

OBJETIVO GENERAL: Determinar el impacto de las estrategias de intervención y educación  de enfermería en la comunidad originaria Wichí en los departamentos antes mencionados, en cuanto a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Evaluar el estado nutricional de los niños en las comunidades originarias: Wichí.
2. Mejorar el acceso a servicios de salud y programas de suplementación alimentaria.
3. Promover la capacitación continua del personal de enfermería en atención primaria y nutrición infantil.
4. Desarrollar e implementar programas de educación nutricional para las familias.
5. Fomentar la participación comunitaria en la creación de huertos familiares y comunitarios para garantizar el acceso a alimentos frescos.
6. Analizar las condiciones de acceso al agua potable y recursos en la comunidad Wichí.
7. Evaluar las enfermedades y problemas de salud prevalentes debido a la falta de agua potable.
8. Diseñar e implementar programas de educación sanitaria sobre la importancia del agua limpia y las prácticas de higiene.
9. Establecer colaboraciones con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para mejorar el suministro de agua y recursos básicos.
10. Capacitar al personal de enfermería en la detección y tratamiento de enfermedades relacionadas con la falta de agua potable.
11. Fomentar la participación de la comunidad en soluciones sostenibles para el acceso al agua potable.

OBJETIVO MEJORADO:
1. Determinar qué factores contribuyen a la desnutrición de los niños en las comunidades originarias de los departamentos de Rivadavia, San Martín y Oran.

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TEMA: “Nivel de conocimiento sobre la existencia de la profilaxis pre exposición al VIH (PrEP) en personas de 20 a 40 años en Rosario de Lerma Salta, 2024”

Objetivo general

·         Analizar el nivel de conocimiento de la existencia de la profilaxis pre exposición al VIH (PrEP) en personas entre 20 a 40 años en Rosario de Lerma, Salta en 2024.

Objetivo específico

·         Conocer demográficamente la población de estudio (edad, sexo, escolaridad, profesión, etc)

·         Identificar el nivel de conocimiento del acceso a la PrEP y sus creencias.

·         Determinar factores asociados al conocimiento de la existencia de la mediación.

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) . HERRERA LUCIANA (Mat. 5401205)

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HERRERA CAMILA (Mat. 54012276) . HERRERA LUCIANA (Mat. 5401205)

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TEMA: Labor de enfermería en la comunidad originaria: WICHí, en los departamentos de Rivadavia, San Martín y Oran, provincia de Salta.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cómo puede la intervención de enfermería en los departamentos de Rivadavia, San Martín y Orán contribuir a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil en las comunidades originarias?

OBJETIVO GENERAL: Determinar el impacto de las estrategias de intervención y educación  de enfermería en la comunidad originaria Wichí en los departamentos antes mencionados, en cuanto a la reducción de la desnutrición y mortalidad infantil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Evaluar el estado nutricional de los niños en las comunidades originarias: Wichí.
2. Mejorar el acceso a servicios de salud y programas de suplementación alimentaria.
3. Promover la capacitación continua del personal de enfermería en atención primaria y nutrición infantil.
4. Desarrollar e implementar programas de educación nutricional para las familias.
5. Fomentar la participación comunitaria en la creación de huertos familiares y comunitarios para garantizar el acceso a alimentos frescos.
6. Analizar las condiciones de acceso al agua potable y recursos en la comunidad Wichí.
7. Evaluar las enfermedades y problemas de salud prevalentes debido a la falta de agua potable.
8. Diseñar e implementar programas de educación sanitaria sobre la importancia del agua limpia y las prácticas de higiene.
9. Establecer colaboraciones con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para mejorar el suministro de agua y recursos básicos.
10. Capacitar al personal de enfermería en la detección y tratamiento de enfermedades relacionadas con la falta de agua potable.
11. Fomentar la participación de la comunidad en soluciones sostenibles para el acceso al agua potable.

OBJETIVO MEJORADO:
1. Determinar qué factores contribuyen a la desnutrición de los niños en las comunidades originarias de los departamentos de Rivadavia, San Martín y Oran.

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Tema de investigación

Intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024.

Pregunta de investigación

¿Cuál es el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy, en los meses de junio a octubre del año 2024?

Objetivo general

Determinar el impacto de la intervención educativa a padres sobre el manejo de la fiebre en niños de 0 a 5 años de edad, en la guardia de pediatría del hospital de San Pedro de Jujuy en los meses de junio a octubre del 2024.

Objetivos específicos

1.      Analizar los conocimientos previos que tienen los padres sobre el manejo de la fiebre.

2.      Identificar las actitudes y prácticas de los padres ante la fiebre en sus hijos.

3.      Sensibilizar sobre el uso de los recursos para el manejo de la fiebre en niños.

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Alumnos:

Cáceres Yesica matricula: 54011190

Perna Micaela matricula: 54011157

Segovia Maximiliano matricula: 54011131

Robles Jesica matricula: 54011049

Comisión:DC

Titulo

El rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica.

Pregunta problema.

¿Cuál es el rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica?

Planteamiento del Problema. ¿Cuál es el rol de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica del área de terapia intensiva del Hospital de Monte Grande, partido de Esteban Echeverria a partir del segundo semestre de 2024?

Objetivo general.

Investigar el alcance de las responsabilidades de enfermería en el proceso de mantenimiento de órganos y tejidos para ablación en personas adultas con muerte encefálica del área de terapia intensiva del Hospital de Monte Grande, partido de Esteban Echeverria a partir del segundo semestre de 2024.

Objetivos específicos.

1. Determinar si se cumplen los protocolos y procedimientos estándar que deben seguirse para garantizar la viabilidad de los órganos destinados a trasplante.

2. Analizar el papel del personal de enfermería en la evaluación y diagnóstico de la muerte encefálica.

3. Investigar los resultados y la efectividad de los cuidados proporcionados por el personal de enfermería en el mantenimiento de la viabilidad de los órganos para trasplante.

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TEMA: ROL DE ENFERMERIA EN PREVENCION DE RIESGOS Y ACCIDENTES LABORALES EN RBA EN EL PERIODO DE MAYO A NOVIEMBRE 2024

PRIMER MODELO DE OBJETIVOS:

Objetivo General:

Implementacion del abordaje del enfermero laboral en prevencion de riesgo laboral.

Objetivo Especifico:

Describir el abordaje del enfermero en prevencion de riesgo y accidente laboral.

OBJETIVOS MEJORADOS:

Objetivo General:

Investigar el rol del personal de enfermeria en la prevencion de riesgos laborales en RBA en 2024

Objetivo Especificos:

1) Identificar los riesgos y accidentes laborales mas frecuentes en la refineria.

2)Analizar la eficiencia de las estrategias de prevencion implementadas para la prevencion de riesgos y accidentes laborales.

3)Determinar las causas de las enfermedades y accidentes laborales.

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TEMA: Estrategias y desafíos de la Enfermería operativa en entornos de nieve: Un estudio de caso en regiones montañosas

Romano Silvia Mat.54012213

Quispe Milagros Mat.54013153

Deppeler Alexis Mat.54011324

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Implementación de una comunidad de apoyo que facilite la continuidad del abordaje interdisciplinario ambulatorio de salud mental en el Hospital Néstor Sequeiros de la Provincia de Jujuy.

Se realiza la siguiente pregunta de investigación:

¿La implementación de una comunidad de apoyo, facilita la continuidad del abordaje interdisciplinario de salud mental ambulatorio en el Hospital Néstor Sequeiros de la provincia de Jujuy?

PRIMER MODELO DE OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL

1. Implementar una comunidad de apoyo que facilite la continuidad del abordaje interdisciplinario de salud mental ambulatoria en el Hospital Néstor Sequeiros de la provincia de Jujuy.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer los abordajes interdisciplinarios de salud mental ambulatoria en el hospital Néstor Sequeiros.

Determinar las características de los usuarios en la modalidad ambulatoria de salud mental del Hospital Néstor Sequeiros.

Determinar la importancia de la implementación de las comunidades de apoyo de salud mental de los usuarios con modalidad ambulatoria del hospital Néstor Sequeiros

MODIFICACIÓN DE OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Implementar una comunidad de apoyo que facilite la continuidad del abordaje interdisciplinario de salud mental ambulatoria en el Hospital Néstor Sequeiros de la provincia de Jujuy.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer los abordajes interdisciplinarios de salud mental ambulatoria en el hospital Néstor Sequeiros.

Conocer las  percepciones de los usuarios sobre  los abordajes interdisciplinarios ambulatorios de salud mental en el Hospital Néstor Sequeiros.

Identificar la necesidad en  la implementación de una comunidad de apoyo de salud mental para los usuarios con abordajes interdisciplinarios ambulatorios en el  hospital Néstor Sequeiros.

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ESTRATEGIAS y desafios  ENFERMERIA operativa en el entorno de nieve es: Un estudio de casos en regiones montañosas

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ESTRATEGIAS y desafios  ENFERMERIA operativa en el entorno de nieve es: Un estudio de casos en regiones montañosas

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ROMANO SILVIA Matricula :54012213

DEPPELER ALEXIS Matricula :

MILAGROS QUISPE Matricula :54012213

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SONIA MABEL GOMEZ [MAT:54012185] IVANA JIMENEZ [MAT:51010986] Comisión DC

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SONIA MABEL GOMEZ [MAT:54012185] IVANA JIMENEZ [MAT:51010986] Comisión DC

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TEMA: Habilidades blandas en el personal de enfermería Pregunta de Investigación: ¿Cuáles son las habilidades blandas desarrolladas en el personal de enfermería en el servicio de emergencia de la clínica quirúrgica del oeste?

Objetivo General:

El Objetivo de esta investigación es identificar los motivos que se encuentran de tras de estas conductas y los factores de riesgo que pueden afectar la seguridad y bienestar del personal de enfermería.

Objetivos Específicos

1)Realizar charlas sobre vínculos enfermero/a-paciente

2)Observación del manejo y desarrollo de las habilidades blandas en el espacio de trabajo

3)Encuestas y entrevistas al personal de enfermería-paciente-familiares para un estudio cuantitativo y cualitativo

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1. Problema de Investigación

TITULO: ACEITE DE CANNABIS MEDICINAL: PRINCIPALES BARRERAS E INCONVENIENTES EN EL ACCESO Y SU ELABORACIÓN QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS CON EPILEPSIA REFRACTARIA.

2. Formular preguntas de investigación

¿Cuáles son las principales barreras que atraviesan las madres para acceder al cannabis medicinal y en la elaboración del aceite como tratamiento terapéutico alternativo de la epilepsia refractaria en niños que son atendidos en el Hospital Materno Infantil de la ciudad de Mar Del Plata, durante el año 2023?

Propósito de la Investigación:

Propósito General: Que quiero lograr con esta investigación

Propósito Específico: aborda aspectos específicos del problema.

OBJETIVO GENERAL:

®    Determinar las principales barreras que atraviesan las madres para acceder al cannabis medicinal y en la elaboración del aceite como tratamiento terapéutico alternativo de la epilepsia refractaria en niños que son atendidos en el Hospital Materno Infantil de la ciudad de Mar Del Plata, durante el año 2023

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

®    Establecer las formas habítales de acceso al aceite de cannabis y las formales legales que debieron seguir las madres de niños con epilepsia refractaria.

®    Determinar el nivel de información sobre la efectividad, contraindicaciones, interacciones y efectos adversos del aceite de cannabis, que poseen las madres de niños epilepsia refractaria.

®    Determinar las principales pasos que siguen habitualmente y formas de cultivo que realizan las madres de niños con epilepsia refractaria

®    Indagar sobre facilidades y el acceso a aceite de CBD de forma comercial.

Hoja de Evaluación de objetivos: cumple los CHECKLIST:

-Los objetivos están dirigidos a los elementos básicos del problema.

-Los objetivos son medibles y observables

-Los objetivos son claros y precisos

-Los objetivos siguen un orden metodológico.

-Los objetivos involucran resultados concretos

-El alcance de los objetivos está dentro de la posibilidad del investigador

-Los objetivos están expresados en verbos en infinitivo.

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Sonia Mabel Goméz (MAT: 54012185) Ivana Jimenez (MAT: 51010986) COMISIÓN DC

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Sonia Mabel Goméz (MAT: 54012185) Ivana Jimenez (MAT: 51010986) COMISIÓN DC

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TEMA;

"Habilidades blandas en el personal de enfermería"

PREGUNTA DE INVESTIGACION;

¿Cuáles son las habilidades blandas desarrollada en el personal de enfermería en el servicio de emergencia de la clínica quirúrgica del oeste.

OBJETIVO GENERAL;

Nuestro objetivo es identificarlos motivos que se encuentran de tras de estas conductas y los factores de riesgo que pueden afectarla seguridad y bienestar del personal de enfermería.

OBJETIVO ESPECIFICO;

1) Realizar charlas sobre vínculos enfermero-paciente.

2)Observación del manejo y desarrollo de las habilidades blandas en el espacio de trabajo.

3)Encuestas y entrevistas al personal de de enfermería, pacientes y familiares ,para un estudio cuantitativo y cualitativo.

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  Ivan Alejandro Ortiz (54012211                                                    Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.                         

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  Ivan Alejandro Ortiz (54012211                                                    Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.                         

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OBJETIVOS VIEJOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y bioquímicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo de intrahospitalario.

Objetivos específicos

Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

OBJETIVOS NUEVOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y psicológicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo intrahospitalario y bajar los niveles de delito de responsabilidad profesional por base en la ignorancia, de modo de que se alcance un estado positivo de bienestar físico, psicológico, emocional y espiritual, dado por un enfoque holístico particular para cada individuo.

Objetivos específicos:

• Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

• Determinar los instrumentos de valoración, que puede utilizar el personal de enfermería para detectar de forma temprana el deterioro cognoscitivo en el adulto mayor.

• Estandarizar las intervenciones de enfermería más efectivas, para el cuidado del adulto mayor con síndrome confusional secundario a deterioro cognoscitivo.

• Establecer intervenciones de enfermería dirigidas al cuidador primario del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, a fin de aminorar el colapso del cuidador.

• Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

• Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

• Iluminar el campo del cuidado gerontológico para instruir al personal sanitario y así evitar los delitos de responsabilidad profesional.

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Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.

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Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.

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OBJETIVOS VIEJOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y bioquímicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo de intrahospitalario.

Objetivos específicos

Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

OBJETIVOS NUEVOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y psicológicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo intrahospitalario y bajar los niveles de delito de responsabilidad profesional por base en la ignorancia, de modo de que se alcance un estado positivo de bienestar físico, psicológico, emocional y espiritual, dado por un enfoque holístico particular para cada individuo.

Objetivos específicos:

• Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

• Determinar los instrumentos de valoración, que puede utilizar el personal de enfermería para detectar de forma temprana el deterioro cognoscitivo en el adulto mayor.

• Estandarizar las intervenciones de enfermería más efectivas, para el cuidado del adulto mayor con síndrome confusional secundario a deterioro cognoscitivo.

• Establecer intervenciones de enfermería dirigidas al cuidador primario del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, a fin de aminorar el colapso del cuidador.

• Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

• Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

• Iluminar el campo del cuidado gerontológico para instruir al personal sanitario y así evitar los delitos de responsabilidad profesional.

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Jaime Noelia Antonella. Matricula 54010490 DB

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Jaime Noelia Antonella. Matricula 54010490 DB

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Pregunta de investigación:

¿cuál es el nivel de conocimiento y adherencia de implantes subdérmicos en pacientes adolescentes de 15 a 19 años de la clínica instituto médico Agüero de la ciudad de Morón en el periodo de diciembre de 2.024?

OBJETIVO GENERAL:

Determinar el conocimiento y adherencia en la población adolescente de 15 a 19 años de la clínica instituto médico agüero de la ciudad de Morón en el periodo de diciembre 2.023

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar el conocimiento y adherencia del implante subdérmico adolescentes que usa este método anticonceptivo como planificación familiar, entre ellos complicaciones locales del implante subdérmico, alteración del patrón menstrual, aumento de peso, acné, cefalea, infección de sitio de colocación.

Determinar variables demográficas de los adolescentes que usan implante subdérmico anticonceptivo hormonal.

Realizar revisión de la literatura sobre experiencias similares dentro de la región Latinoamericana y fuera de ella.

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Alumna: FLORES CINTHIA NOELIA 
Matricula:48010526
Comisión: DB
Planteo del Problema: 
Tema: “Displacía Broncopulmonar en los recién nacidos Prematuros”
Paso 1: Contexto del Problema: 
La displasia broncopulmonar en los recién nacidos prematuros es una de las principales causas de morbimortalidad en pacientes prematuros. Siendo de las principales causas de reingreso y largas estancias con incremento en la utilización de recursos del hospital, así como del núcleo familiar. Es importante contar con registros de dichos pacientes para brindarles un manejo multidisciplinario y un seguimiento sistematizado, para mejorar calidad de vida en el menor.
Paso 2: Inferencia Justificada en la teoría: 
Florence Nightingale 1859 
Virginia Henderson 1950
Paso 3: Inferencia del investigador: 
Dado que los bebés prematuros o los que tienen problemas respiratorios después de nacer corren el riesgo de desarrollar displasia broncopulmonar, quienes por la necesidad de oxígeno suplementario fueron conectados a un equipo de ventilación, es importante tener conocimiento para evitar complicaciones o que corran un mayor riesgo de desarrollar infecciones respiratorias recurrentes como:
•	La neumonía puede provocar que los sacos de aire se llenen de líquido o pus. 
•	La infección puede ser mortal para cualquier persona, pero en especial para bebés, niños pequeños y adultos mayores de sesenta y cinco años. 
•	La bronquiolitis es una infección pulmonar común en bebés y niños pequeños que causa inflamación y congestión en las vías respiratorias pequeñas los bronquiolos del pulmón. 
•	Otras complicaciones potenciales en los bebés que han tenido este diagnóstico son problemas de desarrollo retraso en el neurodesarrollo, crecimiento deficiente, hipertensión pulmonar presión arterial alta en los pulmones y problemas pulmonares y respiratorios por mucho tiempo, en la adolescencia y en la adultez. 
Paso 4: Descripción de elementos Asociados empíricamente al problema 
Es responsabilidad del profesional  impulsar el desarrollo de la investigación tomando conciencia de la importancia que esta tiene, y los beneficios que aporta para el desarrollo disciplinario y profesional, es decir, que es muy importante tener la base teórica previa para luego poder llevarlo a la práctica y ejecutar esta información de manera correcta ante un caso similar.
También tener estrategias de prevención vitar el parto prematuro, brindando educación sobre las consecuencias de no tener un buen cuidado durante la gestación de la madre y el buen control del embarazo especialmente aquellos de alto riesgo; junto con algunas intervenciones como el adecuado diagnóstico y tratamiento de la infección urinaria.  
Paso 6: definición de variables y su relación con el proceso: 
Este trabajo va presentar variable complejas y simples 
Dentro de las variables simples:  podemos mencionar la edad, el género y la nacionalidad. Además, los determinantes de riesgo en los neonatos.
Dentro de las variables complejas que se presentan en este trabajo, están: 
El nivel de información sobre la displasia broncopulmonar en neonatos que tienen los profesionales de salud o el estudiante académico. 
Paso 7: Vacío del conocimiento 
Están investigación va a detallar más conocimientos sobre esta patología displacía broncopulmonar en recién nacidos prematuros, para los profesionales y estudiantes académicos para poder abordarlos en el momento que tengamos un caso con esta patología teniendo conocimiento displasia broncopulmonar en neonatos es de manera universal, en Argentina la característica que tiene en particular es que se invierte poco en cuanto al sistema de salud sin embargo  existen hospitales públicos, como el Garraghan y el hospital Italiano, de gran prestigio en atención de patologías complejas pediátricas.
Paso 8: Hecho inexplicable y relación poco clara: 
Esta investigación se va a enfocar en 3 variables el nivel de conocimiento del profesional, prevención, educación a la familia del recién nacido cuando esta dado de alta.

Según Sampieri
 “Es una característica o atributo de la unidad de observación que puede tomar distintos valores.  Una variable es lo que está siendo observado o medido en nuestra investigación, la cual puede variar y cuya variación es susceptible de medirse”
Conclusión: 
La displacía broncopulmonar en recién nacidos prematuros es una patología que afecta al recién nacido pre termino de menos de 32 semanas de gestación es importante dirigir nuestra prevención primaria a prevenir el parto pre término, por otro lado, la comorbilidad que se asoció a mayor riesgo de mortalidad fue la sepsis neonatal temprana y el l uso de surfactante se asoció a menor tiempo de estancia intrahospitalaria. A pesar de los avances en el cuidado del recién nacido continúa siendo una de las principales causas de morbimortalidad en los recién nacidos pre término, la prevención y el manejo multidisciplinario es crucial para mejorar la calidad de vida de estos pacientes a largo plazo.
Bibliografía: 
•	Concepción. Año 2009
•	Juan José Gasque Góngora. Revista Mexicana de Pediatría. Vol. 77, Núm. 1 • Enero-febrero 2010
•	Dra. Ingrid Di Marco Dr. Ignacio Asprea. Recomendaciones para la prevención, diagnóstico y tratamiento de amenaza de parto pretérmino. Dirección Nacional de Maternidad e Infancia Subsecretaría de Salud Comunitaria Ministerio de Salud de la Nación República Argentina. Edición 2015 
•	Autores: Khoulood Fakhoury, Marianna Sockrider. Tratamiento de la DBP. Am J Respir Crit Care Med Vol 189, P13-P14, 2014 Serie de información al paciente de la ATS © 2014 American Thoracic Society 
•	Autores: Dra. Verónica Giubergia, Dr. Fernando Renteria. Tema: Seguimiento neumológico de los niños con displasia broncopulmonar al alta de la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal. Sociedad Argentina de Pediatría. Año 2013. 
•	Autor: IGNACIO SÁNCHEZ D.  Displasia broncopulmonar. Complicaciones y tratamiento durante los primeros años de vida. Rev. Chil. Pediatr. V.73 n.5 Santiago sep. 2012 
Autores: M. Sánchez Luna, J. Moreno Hernando, F. Botet Mussons, J.R. Fernández
Paso a paso de los objetivos
Paso 1: 
Describir el problema: 
El problema del objetivó es poder interpretar y analizar los casos de displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término, que se presenta en el estudio del hospital italiano, en la provincia de buenos aires, en busca de proponer medidas preventivas para evitar el desarrollo de la displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término.
Formular las preguntas de investigación: 
•	¿Cuál es el nivel de información sobre la displasia broncopulmonar en neonatos que tienen los profesionales? 
•	¿Cómo es la evaluación de la displasia broncopulmonar en los recién nacidos pre término?
•	¿Cuál es la prevención de la displasia broncopulmonar en neonatos pre término?
•	¿Cuál es la satisfacción del personal de salud saber o tener conocimiento sobre esta patología? 
Paso 2: Definir el propósito de la investigación: 
Propósito General:  
Este trabajo tiene diversos aspectos de prevención en cuento a la displasia broncopulmonar en recién nacidos prematuros. Donde se va a realizar un estudio observacional y analítico utilizando datos de los recién nacidos menores de 32 semanas.
Propósito Específico: 
•	Se va a lograr entender y poder analizar los casos de displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término en la provincia de buenos aires.  
•	Se va a lograr proponer medidas preventivas para evitar el desarrollo de la displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término.
•	Se va Describir las características sean: peso, edad, sexo, días de estancia intrahospitalaria, días de ventilación mecánica.
•	Se va determinar la sobrevida de los pacientes
Paso 3: Formular el objetivo general:
Medir el nivel de información en el personal de salud, evaluar el nivel de prevención en neonatos, enseñar a la familia sobre los cuidados en estos pacientes.
Paso 4: Desglosar el objetivo general en objetivo específico: 
1)	Problema sub áreas del problema:
Capacitaciones o talleres al personal de salud
Enseñanza del cuidado del al paciente cuando tiene el alta.
Paso 5: Asegurar la viabilidad de los objetivos: 
Concretos y alcanzables: 
1)	Desarrollar materiales accesibles para los talleres o capacitaciones para el personal de salud
2)	Analizar y recoger datos mediante una encuesta al personal de salud para saber si les ayudo la capacitación
Paso 6:  Asegurar la redacción de los objetivos: 
•	Capacitar al personal de salud, y para los estudiando que están formación académica.
•	Identificación los factores de riesgo y asociados sobre esta patología 
Paso 7: Evaluar la coherencia y la relevancia: 
Los objetivos están alineados con el problema de la investigación.

Paso 8: Validar los objetivos con expertos:  
¿Cuál es el nivel de conocimientos o información que tienen los profesionales de salud sobre esta patología displacía broncopulmonar en recién nacidos?
Objetivo general: 
Determinar el conocimiento a los profesionales de salud y estudiantes académicos 
Objetivo general:
Evaluar el nivel de prevención de prevención sobre la displacía broncopulmonar 
Medir cual es la incidencia sobre displacía broncopulmonar en neonatos

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Antunez Ibañez Andrea (Matricula 54010373)

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Antunez Ibañez Andrea (Matricula 54010373)

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Pregunta de investigación

¿ Cuales son los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes mellitus tipo II, desde el 2016 hasta la actualidad?: Revisión narrativa.

Objetivo general

Analizar los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes mellitus tipo II.

Objetivos específicos

Revisar la bibliografía existente sobre los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de diabetes.

Identificar los factores que intervienen a la adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes tipo II.

Identificar el nivel de adherencia al tratamiento farmacológico y no farmacológico en adultos mayores con diabetes tipo II.

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Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.

OBJETIVOS VIEJOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y bioquímicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo de intrahospitalario.

Objetivos específicos

Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

OBJETIVOS NUEVOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y psicológicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo intrahospitalario y bajar los niveles de delito de responsabilidad profesional por base en la ignorancia,  de modo de que se alcance un estado positivo de bienestar físico, psicológico, emocional y espiritual, dado por un enfoque holístico particular para cada individuo.

Objetivos específicos:

·         Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

·         Determinar los instrumentos de valoración, que puede utilizar el personal de enfermería para detectar de forma temprana el deterioro cognoscitivo en el adulto mayor.

·         Estandarizar las intervenciones de enfermería más efectivas, para el cuidado del adulto mayor con síndrome confusional secundario a deterioro cognoscitivo.

·         Establecer intervenciones de enfermería dirigidas al cuidador primario del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, a fin de aminorar el colapso del cuidador.

·         Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

·         Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

·         Iluminar el campo del cuidado gerontológico para instruir al personal sanitario y así evitar los delitos de responsabilidad profesional.

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Cuidados de enfermería para satisfacer las necesidades básicas del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, recluido en la unidad de clínica médica del hospital militar regional Mendoza.

OBJETIVOS VIEJOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y bioquímicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo de intrahospitalario.

Objetivos específicos

Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

OBJETIVOS NUEVOS

Objetivo general

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas, cognitivas y psicológicas de las necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad de aplicar un cuidado holístico en el periodo intrahospitalario y bajar los niveles de delito de responsabilidad profesional por base en la ignorancia,  de modo de que se alcance un estado positivo de bienestar físico, psicológico, emocional y espiritual, dado por un enfoque holístico particular para cada individuo.

Objetivos específicos:

·         Educar al personal sanitario y al contexto del paciente, sobre los cambios biológicos, psicológicos y fisiológicos que se produce en el proceso del envejecimiento.

·         Determinar los instrumentos de valoración, que puede utilizar el personal de enfermería para detectar de forma temprana el deterioro cognoscitivo en el adulto mayor.

·         Estandarizar las intervenciones de enfermería más efectivas, para el cuidado del adulto mayor con síndrome confusional secundario a deterioro cognoscitivo.

·         Establecer intervenciones de enfermería dirigidas al cuidador primario del adulto mayor con deterioro cognoscitivo, a fin de aminorar el colapso del cuidador.

·         Evaluar los pacientes que transiten este deterioro e implementar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta el abordaje holístico.

·         Estimular y mejorar los cuidados y conocimientos sobre el proceso de envejecimiento, intentando disminuir la sobrecarga psicológica, física y social del paciente y sus cuidadores.

·         Iluminar el campo del cuidado gerontológico para instruir al personal sanitario y así evitar los delitos de responsabilidad profesional.

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Titulo:

Enfermería en contexto de encierro en Unidad Penal n°15 , Batan Mar del Plata.

Pregunta problema

¿Cómo es la tarea de enfermería en contexto de encierro en la Unidad n°15 de la ciudad de Mar del Plata?

Objetivo general :

Desarrollar como es la tarea diaria de enfermería en contexto de encierro en la unidad núm 15 de la ciudad de Mar del Plata.

Objetivo específico:

•Dar a conocer cómo es ser enfermero en la unidad penal número 15.

•identificar las problemáticas de salud de la población carcelaria y el acceso a los tratamientos de las enfermedades.

•Reconocer las logísticas en urgencias

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Alumna: FLORES CINTHIA NOELIA 
Matricula:48010526
Comisión: DB
Planteo del Problema: 
Tema: “Displacía Broncopulmonar en los recién nacidos Prematuros”
Paso 1: Contexto del Problema: 
La displasia broncopulmonar en los recién nacidos prematuros es una de las principales causas de morbimortalidad en pacientes prematuros. Siendo de las principales causas de reingreso y largas estancias con incremento en la utilización de recursos del hospital, así como del núcleo familiar. Es importante contar con registros de dichos pacientes para brindarles un manejo multidisciplinario y un seguimiento sistematizado, para mejorar calidad de vida en el menor.
Paso 2: Inferencia Justificada en la teoría: 
Florence Nightingale 1859 
Virginia Henderson 1950
Paso 3: Inferencia del investigador: 
Dado que los bebés prematuros o los que tienen problemas respiratorios después de nacer corren el riesgo de desarrollar displasia broncopulmonar, quienes por la necesidad de oxígeno suplementario fueron conectados a un equipo de ventilación, es importante tener conocimiento para evitar complicaciones o que corran un mayor riesgo de desarrollar infecciones respiratorias recurrentes como:
•	La neumonía puede provocar que los sacos de aire se llenen de líquido o pus. 
•	La infección puede ser mortal para cualquier persona, pero en especial para bebés, niños pequeños y adultos mayores de sesenta y cinco años. 
•	La bronquiolitis es una infección pulmonar común en bebés y niños pequeños que causa inflamación y congestión en las vías respiratorias pequeñas los bronquiolos del pulmón. 
•	Otras complicaciones potenciales en los bebés que han tenido este diagnóstico son problemas de desarrollo retraso en el neurodesarrollo, crecimiento deficiente, hipertensión pulmonar presión arterial alta en los pulmones y problemas pulmonares y respiratorios por mucho tiempo, en la adolescencia y en la adultez. 
Paso 4: Descripción de elementos Asociados empíricamente al problema 
Es responsabilidad del profesional  impulsar el desarrollo de la investigación tomando conciencia de la importancia que esta tiene, y los beneficios que aporta para el desarrollo disciplinario y profesional, es decir, que es muy importante tener la base teórica previa para luego poder llevarlo a la práctica y ejecutar esta información de manera correcta ante un caso similar.
También tener estrategias de prevención vitar el parto prematuro, brindando educación sobre las consecuencias de no tener un buen cuidado durante la gestación de la madre y el buen control del embarazo especialmente aquellos de alto riesgo; junto con algunas intervenciones como el adecuado diagnóstico y tratamiento de la infección urinaria.  
Paso 6: definición de variables y su relación con el proceso: 
Este trabajo va presentar variable complejas y simples 
Dentro de las variables simples:  podemos mencionar la edad, el género y la nacionalidad. Además, los determinantes de riesgo en los neonatos.
Dentro de las variables complejas que se presentan en este trabajo, están: 
El nivel de información sobre la displasia broncopulmonar en neonatos que tienen los profesionales de salud o el estudiante académico. 
Paso 7: Vacío del conocimiento 
Están investigación va a detallar más conocimientos sobre esta patología displacía broncopulmonar en recién nacidos prematuros, para los profesionales y estudiantes académicos para poder abordarlos en el momento que tengamos un caso con esta patología teniendo conocimiento displasia broncopulmonar en neonatos es de manera universal, en Argentina la característica que tiene en particular es que se invierte poco en cuanto al sistema de salud sin embargo  existen hospitales públicos, como el Garraghan y el hospital Italiano, de gran prestigio en atención de patologías complejas pediátricas.
Paso 8: Hecho inexplicable y relación poco clara: 
Esta investigación se va a enfocar en 3 variables el nivel de conocimiento del profesional, prevención, educación a la familia del recién nacido cuando esta dado de alta.

Según Sampieri
 “Es una característica o atributo de la unidad de observación que puede tomar distintos valores.  Una variable es lo que está siendo observado o medido en nuestra investigación, la cual puede variar y cuya variación es susceptible de medirse”
Conclusión: 
La displacía broncopulmonar en recién nacidos prematuros es una patología que afecta al recién nacido pre termino de menos de 32 semanas de gestación es importante dirigir nuestra prevención primaria a prevenir el parto pre término, por otro lado, la comorbilidad que se asoció a mayor riesgo de mortalidad fue la sepsis neonatal temprana y el l uso de surfactante se asoció a menor tiempo de estancia intrahospitalaria. A pesar de los avances en el cuidado del recién nacido continúa siendo una de las principales causas de morbimortalidad en los recién nacidos pre término, la prevención y el manejo multidisciplinario es crucial para mejorar la calidad de vida de estos pacientes a largo plazo.
Bibliografía: 
•	Concepción. Año 2009
•	Juan José Gasque Góngora. Revista Mexicana de Pediatría. Vol. 77, Núm. 1 • Enero-febrero 2010
•	Dra. Ingrid Di Marco Dr. Ignacio Asprea. Recomendaciones para la prevención, diagnóstico y tratamiento de amenaza de parto pretérmino. Dirección Nacional de Maternidad e Infancia Subsecretaría de Salud Comunitaria Ministerio de Salud de la Nación República Argentina. Edición 2015 
•	Autores: Khoulood Fakhoury, Marianna Sockrider. Tratamiento de la DBP. Am J Respir Crit Care Med Vol 189, P13-P14, 2014 Serie de información al paciente de la ATS © 2014 American Thoracic Society 
•	Autores: Dra. Verónica Giubergia, Dr. Fernando Renteria. Tema: Seguimiento neumológico de los niños con displasia broncopulmonar al alta de la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal. Sociedad Argentina de Pediatría. Año 2013. 
•	Autor: IGNACIO SÁNCHEZ D.  Displasia broncopulmonar. Complicaciones y tratamiento durante los primeros años de vida. Rev. Chil. Pediatr. V.73 n.5 Santiago sep. 2012 
Autores: M. Sánchez Luna, J. Moreno Hernando, F. Botet Mussons, J.R. Fernández
Paso a paso de los objetivos
Paso 1: 
Describir el problema: 
El problema del objetivó es poder interpretar y analizar los casos de displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término, que se presenta en el estudio del hospital italiano, en la provincia de buenos aires, en busca de proponer medidas preventivas para evitar el desarrollo de la displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término.
Formular las preguntas de investigación: 
•	¿Cuál es el nivel de información sobre la displasia broncopulmonar en neonatos que tienen los profesionales? 
•	¿Cómo es la evaluación de la displasia broncopulmonar en los recién nacidos pre término?
•	¿Cuál es la prevención de la displasia broncopulmonar en neonatos pre término?
•	¿Cuál es la satisfacción del personal de salud saber o tener conocimiento sobre esta patología? 
Paso 2: Definir el propósito de la investigación: 
Propósito General:  
Este trabajo tiene diversos aspectos de prevención en cuento a la displasia broncopulmonar en recién nacidos prematuros. Donde se va a realizar un estudio observacional y analítico utilizando datos de los recién nacidos menores de 32 semanas.
Propósito Específico: 
•	Se va a lograr entender y poder analizar los casos de displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término en la provincia de buenos aires.  
•	Se va a lograr proponer medidas preventivas para evitar el desarrollo de la displasia broncopulmonar en recién nacidos pre término.
•	Se va Describir las características sean: peso, edad, sexo, días de estancia intrahospitalaria, días de ventilación mecánica.
•	Se va determinar la sobrevida de los pacientes
Paso 3: Formular el objetivo general:
Medir el nivel de información en el personal de salud, evaluar el nivel de prevención en neonatos, enseñar a la familia sobre los cuidados en estos pacientes.
Paso 4: Desglosar el objetivo general en objetivo específico: 
1)	Problema sub áreas del problema:
Capacitaciones o talleres al personal de salud
Enseñanza del cuidado del al paciente cuando tiene el alta.
Paso 5: Asegurar la viabilidad de los objetivos: 
Concretos y alcanzables: 
1)	Desarrollar materiales accesibles para los talleres o capacitaciones para el personal de salud
2)	Analizar y recoger datos mediante una encuesta al personal de salud para saber si les ayudo la capacitación
Paso 6:  Asegurar la redacción de los objetivos: 
•	Capacitar al personal de salud, y para los estudiando que están formación académica.
•	Identificación los factores de riesgo y asociados sobre esta patología 
Paso 7: Evaluar la coherencia y la relevancia: 
Los objetivos están alineados con el problema de la investigación.

Paso 8: Validar los objetivos con expertos:  
¿Cuál es el nivel de conocimientos o información que tienen los profesionales de salud sobre esta patología displacía broncopulmonar en recién nacidos?
Objetivo general: 
Determinar el conocimiento a los profesionales de salud y estudiantes académicos 
Objetivo general:
Evaluar el nivel de prevención de prevención sobre la displacía broncopulmonar 
Medir cual es la incidencia sobre displacía broncopulmonar en neonatos








 

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MIS OBJETIVOS FUERON EVOLUCIONANDO MEDIANTE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

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Jaime Noelia Antonella. matricula 54010490  

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Jaime Noelia Antonella. matricula 54010490  

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Pregunta de investigación

¿cuál es el nivel de conocimiento y adherencia de implantes subdérmicos en adolescentes de la clínica instituto médico agüero de la ciudad de Morón en el periodo de diciembre del año 2.023?

OBJETIVO GENERAL:

Determinar el conocimiento y adherencia en la población adolescente de 15 a 19 años del implante subdérmico anticonceptivo hormonal en la clínica instituto médico agüero de la ciudad de morón en el periodo de diciembre de 2.023

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar el conocimiento y adherencia del implante subdérmico en adolescentes que usa este método de anticonceptivo como planificación familiar, entre ellos complicaciones locales del implante subdérmico, alteración del patrón menstrual, aumento de peso, acné, cefalea, infección de sitio de colocación.

Determinar variables demográficas de los adolescentes que usan implante subdérmico como método anticonceptivo.

Realizar revisión de la literatura sobre experiencias similares dentro de la región Latinoamericana y fuera de ella.

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Antunez Jimena Soledad (Matrícula 54010364)

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Antunez Jimena Soledad (Matrícula 54010364)

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Pregunta de investigación: ¿Cuáles son los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes mellitus tipo II, desde el 2016 a la actualidad?: Revisión

narrativa.

Objetivo general

Analizar los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes mellitus tipo II.

Objetivos específicos

• Revisar la bibliografía existente sobre los factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento de diabetes.

• Identificar los factores que intervienen a la adherencia al tratamiento de pacientes mayores con diabetes tipo II.

• Identificar el nivel de adherencia al tratamiento farmacológico y no farmacológico en adultos mayores con diabetes tipo II.

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Pregunta de investigación

¿CUÁL ES EL NIVEL DE PERCEPCIÓN DE LOS PADRES SOBRE LA INFORMACIÓN BRINDADA SOBRE EL TRATAMIENTO DE LA FOTOTERAPIA POR ICTERICIA NEONATAL EN EL HOSPITAL NAVAL DURANTE EL PERIODO JUNIO- NOVIEMBRE DEL 2024?

Objetivo General:

CONOCER EL NIVEL DE PERCEPCIÓN DE LOS PADRES SOBRE LA INFORMACIÓN BRINDADA, SOBRE EL TRATAMIENTO DE LA FOTOTERAPIA POR ICTERICIA NEONATAL EN EL HOSPITAL NAVAL DURANTE EL PERIODO JUNIO- NOVIEMBRE DEL 2024?

Objetivos Específicos:

1- DESCRIBIR LA PERCEPCIÓN DE LOS PADRES SOBRE LA INFORMACIÓN BRINDADA POR EL PERSONAL DE SALUD DEL SERVICIO DE NEONATOLOGÍA.

2-  IDENTIFICAR CUALES SON LAS EMOCIONES QUE INTERRUMPEN LA PERCEPCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

3- ANALIZAR LA PERCEPCIÓN FRENTE AL TRATAMIENTO DE FOTOTERAPIA POR ICTERICIA NEONATAL.

4- EVALUAR LA EFICACIA DE LAS ESTRATEGIAS PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN CLARA Y PRECISA DEL TRATAMIENTO DE FOTOTERAPIA POR ICTERICIA NEONATAL