# data[].attributes.headline
ΑΛΗΣΜΟΝΗΤΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ<

# data[].attributes.body
ΑΛΗΣΜΟΝΗΤΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Πάτρα - Κωνσταντινούπολη, Κωνσταντινούπολη - Πάτρα! Ένα μεγάλο εγχείρημα και μια αλησμόνητη εμπειρία για 41 μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Δεμενίκων, που μαζί με τη Διευθύντριά τους Αγγελική Χρυσανθακοπούλου και τις καθηγήτριές τους Σταυρούλα Καρτέρη, Χέλμη Αναστασία και Κουμπούρα Μαρία καθώς και 3 μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, την Ευδοκία Πανούση, την Αγγελική Διαμαντοπούλου και την Χρύσα Καραμπούλη, βρέθηκαν από τις 3 έως το Σάββατο του Λαζάρου 8 Απριλίου 2023 στην Κωνσταντινούπολη, το σταυροδρόμι των δύο ηπείρων και την πόλη των 18 εκατομμυρίων κατοίκων, που ενώνει Ευρώπη και Ασία!
Με ιστορία 17 αιώνων, με τα ιστορικά κτίρια, τα καινούρια τζαμιά, τις μοδάτες γκαλερί και τους ουρανοξύστες καθώς και με την ιδιαίτερη κουλτούρα της, η Κωνσταντινούπολη μάγεψε κυριολεκτικά τους Πατρινούς εκδρομείς.

Από το Γυμνάσιο Δεμενίκων λάβαμε αναλυτικό κείμενο και φωτογραφίες από το όμορφο αυτό ταξίδι στη διάρκεια του οποίου μάλιστα η Πατρινή αντιπροσωπεία συναντήθηκε και με τον Παναγιότατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο.
Το κείμενο έχει ως εξής:
Έχοντας ξεκινήσει οδικώς από την Πάτρα και με πρώτο σταθμό-διανυκτέρευση την όμορφη πόλη της Ξάνθης, η γραφική πόλη της Ραιδεστού ήταν ο πρώτος προορισμός του ταξιδιού, μετά τα ελληνοτουρκικά σύνορα. Η άφιξη στην Κωνσταντινούπολη, σηματοδοτήθηκε από την επίσκεψη στην Αγία Σοφία, το κορυφαίο σύμβολο της Ορθοδοξίας, που σήμερα λειτουργεί ως τζαμί και είναι ένα από τα σημαντικότερα μνημεία της σύγχρονης ιστορίας!

Ακολούθησε κρουαζιέρα στα υπέροχα νερά του χιλιοτραγουδισμένου Βοσπόρου, ο οποίος αποτελεί το όριο μεταξύ Ευρώπης και Ασίας και ενώνει τη Μαύρη Θάλασσα με την Προποντίδα (Θάλασσα του Μαρμαρά). Τα μάτια και η καρδιά γέμισαν με εικόνες ενώ εντυπωσίασαν οι πυκνοκατοικημένες ακτές του στενού και οι δύο γέφυρες που ενώνουν τις πλευρές του: η γέφυρα Bogazici και η γέφυρα Fatih Sultan Mehmed.

Από τις σημαντικότερες και πιο συγκινητικές στιγμές του ταξιδιού ξεχώρισε η επίσκεψη στο Οικουμενικό Πατριαρχείο, στο Φανάρι, εκεί όπου "χτυπά η καρδιά" της Ορθοδοξίας, και η προσκύνηση στον Πατριαρχικό Ναό του Αγίου Γεωργίου. Tιμή και μεγάλη ευλογία αποτέλεσε η συνάντηση με τον Παναγιότατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο, ο οποίος καλωσόρισε στην Πόλη τους εκδρομείς, τους ευλόγησε και μίλησε από καρδιάς στους μαθητές, δίνοντάς τους πατρικές συμβουλές!

Μία ακόμα συγκλονιστική στιγμή του ταξιδιού ήταν η επίσκεψη, κατόπιν προσκλήσεως, στο ιστορικό "Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινουπόλεως", που ιδρύθηκε το σχολικό έτος 1893-1894 με χρήματα του Έλληνα Χρηστάκη Ζωγράφου από το Παρίσι. Από το ιστορικό αυτό εκπαιδευτήριο, έχουν αποφοιτήσει σημαντικές προσωπικότητες του Ελληνισμού, με πιο διακεκριμένο μαθητή, την Α.Θ.Π. τον Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο. Εκεί υποδέχθηκε και ξενάγησε τους εκδρομείς ο Διευθυντής, η "ψυχή" του σχολείου, ο κ. Γιάννης Δεμιρτζόγλου, που μίλησε στους μαθητές με πολλή χαρά και συγκίνηση για το έργο του σχολείου και την προσφορά του στον ελληνικό πολιτισμό και τα γράμματα καθώς αποτελεί σημείο αναφοράς για τη νέα γενιά των Ρωμιών της Πόλης!

Οι εκδρομείς, δεν θα μπορούσαν να παραλείψουν την επίσκεψή τους στον Ιερό Ναό Αγίας Τριάδος Σταυροδρομίου, ένα πραγματικό "κόσμημα" της Πόλης! Εκεί έγιναν δεκτοί, σε κλίμα χαράς και συγκίνησης, από τον Μητροπολίτη Σαράντα Εκκλησιών κ.κ. Ανδρέα, ο οποίος κατάγεται από την Πάτρα, είναι ένας ακούραστος και σεμνός εργάτης της Αγίας του Χριστού Μεγάλης Εκκλησίας στην Κωνσταντινούπολη και συνάμα, η "ψυχή" των συσσιτίων της Αγίας Τριάδος Σταυροδρομίου!

Η επίσκεψη στα Πριγκιπόννησα και στην ιστορική Θεολογική Σχολή της Χάλκης και η αβραμιαία φιλοξενία του Θεοφιλεστάτου Επισκόπου Αραβισσού κ.κ. Κασσιανού, ήταν μία ακόμα εξαιρετική στιγμή του ταξιδιού. Ο Ιερολογιώτατος διάκονος π. Μελέτιος ξενάγησε τους εκδρομείς στον ιστορικό Ναό της Αγίας Τριάδος Χάλκης καθώς και στους χώρους του ιστορικού εκπαιδευτηρίου και της πλούσιας βιβλιοθήκης του, που εντυπωσίασε όχι μόνο για το πλήθος των βιβλίων αλλά και για την ποικιλία και την παλαιότητά τους! Ευχή όλων η επαναλειτουργία της ιστορικής Θεολογικής Σχολής!

Η περιήγηση στην Πόλη περιλάμβανε επίσης το εντυπωσιακό ανάκτορο Ντολμά Μπαχτσέ, τον Ιππόδρομο, τη Βασιλική Κινστέρνα, βόλτα στην πλατεία Ταξίμ και τον πολυσύχναστο πεζόδρομο Ιστικλάλ με τα γραφικά κόκκινα τραμ καθώς και ψώνια στην Κλειστή Αγορά.

Ολοκληρώνοντας αυτό το ανεπανάληπτο ταξίδι, η Διεύθυνση του σχολείου, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές, νιώθουν την ανάγκη να ευχαριστήσουν θερμά, δημοσίως:

- τον προϊστάμενο του Ιερού Ναού Αγίων Θεοδώρων Δεμενίκων Πανοσιολογιώτατο Αρχιμανδρίτη π. Χριστόδουλο, ο οποίος συνέβαλε για να γίνει πραγματικότητα η συνάντηση των εκδρομέων με εξέχουσες προσωπικότητες της Μεγάλης του Χριστού Μητέρας Εκκλησίας της Κωνσταντινούπολης και στήριξε με κάθε τρόπο την οργάνωση του ταξιδιού,

-τους γονείς των μαθητών/τριών για την εμπιστοσύνη που έδειξαν στους εκπαιδευτικούς καθώς και για τα δώρα που ετοίμασαν προς την Ομογένεια,

-τη φιλόλογο του Γυμνασίου Δεμενίκων κα Μπουχέλου Ελένη, για την πολύτιμη βοήθειά της,

- τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και ιδιαιτέρως το Τμήμα Σχολικών Εκδρομών, για την ταχύτατη διεκπεραίωση όλων των απαιτούμενων υπηρεσιακών εγγράφων,

- τον κ. Δημητρόπουλο Νίκο, ιδιοκτήτη του τουριστικού γραφείου AndMarian και τον συνεργάτη του κ. Λουκά, που με επαγγελματισμό και καλή διάθεση οργάνωσαν την επίσκεψη στην Πόλη καθώς και τον ξεναγό της ομάδας κ. Faik, που με τις αστείρευτες γνώσεις αλλά και το χιούμορ του έκανε για έναν ακόμα λόγο αξέχαστο αυτό το ταξίδι.

Έχοντας αποκομίσει αξέχαστες εμπειρίες από το ταξίδι αυτό και έχοντας βιώσει μοναδικά συναισθήματα, ευχή και μέλημα της εκπαιδευτικής κοινότητας του Γυμνασίου Δεμενίκων, αποτελεί πάντα η ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών του σχολείου σε τόσο σημαντικές δράσεις, που μένουν για πάντα χαραγμένες στη μνήμη και την καρδιά τους. Η εξάλειψη κάθε εμποδίου, χρηματικής δυσκολίας και άλλου κωλύματος, ώστε να πάψει να αποτελεί θεωρία αλλά να γίνει πράξη το σχολείο των ίσων ευκαιριών για όλους!

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθητές του Γυμνασίου Δεμενίκων ταξίδεψαν στην Κωνσταντινούπολη - Συνάντησαν και τον Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο

# data[].attributes.attachment_link.description
Πάτρα - Κωνσταντινούπολη, Κωνσταντινούπολη - Πάτρα! Ένα μεγάλο εγχείρημα και μια αλησμόνητη εμπειρία για 41 μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Δεμενίκων,

# data[].attributes.attachment_link.title
ΚΟΜΙΚ (ομαδική) ΕΜΦΥΛΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.headline
ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

# data[].attributes.subject
ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

# data[].attributes.body
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

# data[].attributes.headline
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕΜΕΝΙΚΩΝ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2023

# data[].attributes.subject
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΕΜΕΝΙΚΩΝ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2023

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1E9Fi55fY5jviqqzaHBatg9cqM_BqM8x7

# data[].attributes.headline
παιδική χαρά

# data[].attributes.subject
παιδική χαρά

# data[].attributes.attachment_link.title
Έτοιμη η εικόνα της παιδικής χαράς! 🎠 Μπορείς να την δεις στην κάρτα παραπάνω.
...

# data[].attributes.headline
Όμορφο τοπίο 

# data[].attributes.subject
Όμορφο τοπίο 

# data[].attributes.headline
Γλωσσαρι Διαφωτισμου

# data[].attributes.subject
Γλωσσαρι Διαφωτισμου

# data[].attributes.body
Μαρια κυριαζη Γ2

# data[].attributes.attachment_caption
Άγαλμα του Τζον Λοκ.

# data[].attributes.headline
Γλωσσάρι Διαφωτισμού 

# data[].attributes.subject
Γλωσσάρι Διαφωτισμού 

# data[].attributes.body
1)Φυσικά δικαιώματα 🖋️

Τα φυσικά δικαιώματα τα διατύπωσε πρώτη φορά ο Τζον Λοκ. Τα δικαιώματα αυτά τα είχαν όλοι οι άνθρωποι και καμία εξουσία δεν μπορούσε να τους τα καταργήσει. Ήταν το δικαίωμα της ζωής, της ιδιοκτησίας, της ισότητας απέναντι στον νόμο και της ελευθερίας στη σκέψη και στην έκφραση.

Ακόμα και σήμερα οι άνθρωποι εξακολουθούν να έχουν απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα.

2)Κοινωνικό συμβόλαιο 📜

Ο Τζον Λοκ διατύπωσε τη θεωρία του κοινωνικού συμβολαίου. Σύμφωνα με το κοινωνικό συμβόλαιο σκοπός κάθε πολιτικής οργάνωσης είναι να διαφυλάσσει τα φυσικά δικαιώματα του ανθρώπου. Έτσι ο λαός δέχτηκε να δώσει ορισμένες από τις ελευθερίες του και ως αντάλλαγμα, το κράτος του εγγυήθηκε τη συμφωνία αυτή, το κοινωνικό συμβόλαιο.

3) Ελευθερία Λόγου ⛓️‍💥

Τον 14ο έως και τον 15ο αιώνα, δεν υπήρχε στον κόσμο το δικαίωμα να αμφισβητείς. Πίστευαν στης προκαταλήψεις και θεωρούσαν ότι ο βασιλιάς ήταν εκπρόσωπος του θεού. Έτσι όταν αναπτύχθηκε ο διαφωτισμός, που είναι ένα πνευματικό και ιδεολογικό κίνημα, οι διανοούμενοι του, άρχισαν να απορρίπτουν την αυθεντία, την κριτική κάθε υφιστάμενης γνώσης και άρχισαν να έχουν την λογική ως το μόνο ασφαλές τρόπο ερμηνείας του κόσμου. Επομένως άρχισαν να εκφέρουν ελεύθερα την άποψή τους χωρίς να φοβούνται. Ο βολταίρος ήταν αυτός που για πρώτη φορά υποστήριξε την αποδοχή στην ετερότητα και την ελευθερία στον λόγο.

Είπε «δεν συμφωνώ με ότι λες, αλλά θα υπερασπιστώ μέχρι θανάτου το δικαίωμα σου να το λες»

Θεωρώ πως η ελευθερία στο λόγο έχει μεγάλη σημασία ακόμα και σήμερα, καθώς συνέβαλε στην αρχή της Δημοκρατίας.

# data[].attributes.headline
Σώζω το δάσος, σώζω τη

# data[].attributes.body
Σώζω το δάσος, σώζω τη ζωή μου, η φύση είναι το οξυγόνο μας

# data[].attributes.headline
ΦΥΣΗ-3 ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

# data[].attributes.subject
ΦΥΣΗ-3 ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

# data[].attributes.body
Προχθές στον δρόμο βρήκα ένα αδέσποτο σκυλάκι. Το σκυλάκι που βρήκα ήταν λεπτό δεν είχε φαγητό ούτε νερό και ήταν χτυπημένο. Το πήρα και το πήγα στον κτηνίατρο. Του έδωσα τα απαραίτητα και το κράτησα σπίτι μου. Γι αυτό λοιπόν όλοι ισχυρίζονται ότι είμαι πολύ φιλόζωη. Γεωργία Π

# data[].attributes.headline
Οι περισσότεροι άνθρωποι πετάνε κάτω τα σκουπίδια τους, στο δάσος. Ενώ εμείς πρέπει να κάνουμε το καλύτερο για το δάσος όπως, να μην πετάμε σκουπίδια, κυρίως γυάλινα μπουκάλια, τα οποία όταν έχει πολλή ζέστη το δάσος θα πιάσει φωτιά και δεν πρέπει να φωνάζουμε γιατί υπάρχουν πολλά ζώα στο δάσος και πρέπει να κάνουμε ησυχία. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι έχουμε υποχρεώσεις απέναντι στο δάσος.

# data[].attributes.subject
Οι περισσότεροι άνθρωποι πετάνε κάτω τα σκουπίδια τους, στο δάσος. Ενώ εμείς πρέπει να κάνουμε το καλύτερο για το δάσος όπως, να μην πετάμε σκουπίδια, κυρίως γυάλινα μπουκάλια, τα οποία όταν έχει πολλή ζέστη το δάσος θα πιάσει φωτιά και δεν πρέπει να φωνάζουμε γιατί υπάρχουν πολλά ζώα στο δάσος και πρέπει να κάνουμε ησυχία. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι έχουμε υποχρεώσεις απέναντι στο δάσος.

# data[].attributes.headline
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ (ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ, ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ, ΚΑΤΑΚΛΕΙΔΑ)

# data[].attributes.subject
ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ (ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ, ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ, ΚΑΤΑΚΛΕΙΔΑ)

# data[].attributes.body
Πολλά δάση της χώρας μας βρίσκονται σε πολύ άσχημη κατάσταση.

Οι δήμοι και πολλοί εθελοντές ενεργούν καθημερινά για να φυλάξουν τα δάση προστατευμένα και καθαρά. Μερικοί πολίτες όμως δεν σέβονται αυτήν την προσπάθεια τους και συνεχίζουν να μην συμπεριφέρονται σωστά βρομίζωντάς τα με διάφορες μεθόδους. Είτε βάζουν πυρκαγιές, είτε ρίχνουν σκουπίδια. Για να το αποφύγουμε αυτό θα πρέπει να συμβάλουμε κι εμείς σε αυτήν την σκληρή προσπάθεια μαζεύοντας τα απορρίμματα, βοηθώντας τα ζωάκια που δεν έχουν στέγη να μείνουν ή ακόμα να πραγματοποιήσουμε δεντροφύτευση.

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι οι υποχρεώσεις μας απέναντι στα δάση είναι πολλές.

ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΜΠΟΥΓΑΣ

# data[].attributes.headline
Κομικ για τους κανόνες του σχολείου 

# data[].attributes.subject
Κομικ για τους κανόνες του σχολείου 

# data[].attributes.body
Ελένη Μπούγα

# data[].attributes.attachment_caption
ΚΟΜΙΚ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

# data[].attributes.headline
ΚΟΜΙΚ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

# data[].attributes.subject
ΚΟΜΙΚ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

# data[].attributes.body
ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΜΠΟΥΓΑΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΣΚΗΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

# data[].attributes.headline
Παράγραφος(θεματική πρόταση,λεπτομέρειες, κατακλείδα)

# data[].attributes.subject
Παράγραφος(θεματική πρόταση,λεπτομέρειες, κατακλείδα)

# data[].attributes.body
Τα δάση είναι πηγή ζωής γαι τον άνθρωπο και το περιβάλλον γι αυτό πρέπει να τα προστατεύουμε με κάθε τρόπο.

Στα δάση ζουν πολλά ζώα και φυτά, ενώ καθαρίζουν τον αέρα που αναπνέουμε. Είναι σημαντικό να μην πετάμε σκουπίδια, να αποφεύγουμε τις φωτιές και να μην καταστρέφουν τα δέντρα. Επίσης, μπορούμε να συμμετέχουμε σε δεντροφυτεύσεις και να ενημερώνουμε τους άλλους για την αξίας.

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι οι υποχρεώσεις μας απέναντι στα δάση είναι πολλές.

Ελένη Μπούγα

# data[].attributes.headline
ΥΠΌΘΕΣΗ ΜΥΣΤΗΡΊΟΥ

# data[].attributes.subject
ΥΠΌΘΕΣΗ ΜΥΣΤΗΡΊΟΥ

# data[].attributes.body
Αργά τη νύχτα, οι γείτονες άκουσαν φωνές και δυνατούς θορύβους από το διπλανό σπίτι.Χτυπούσαν την πόρτα, αλλά κανείς δεν απαντούσε.

Τελικά μπήκαν μέσα.

Το σπίτι ήταν άδειο.

Στην κουζίνα όλα τα μαχαίρια ήταν καρφωμένα στον τοίχο, λες και κάποιος τα είχε πετάξει με μανία.Στο πάτωμα υπήρχαν πατημασιές που οδηγούσαν προς ένα υπνοδωμάτιο.

Η πόρτα ήταν μισάνοιχτη.Μέσα... δεν υπήρχε κανείς.Μόνο μια ντουλάπα, ελαφρώς ανοιχτή.Και από μέσα της,ακουγόταν πολύ αργά, ένα ψιθύρισμα.

Πού εξαφανίστηκαν όλοι... και ποιος είναι μέσα στην ντουλάπα;

Eυμορφία Στρατσιάνη

# data[].attributes.headline
Η Ζωή του πατέρα μου υ

# data[].attributes.body
Η Ζωή του πατέρα μου υπήρξε περιπετειώδης. Ο πατέρας μου είναι ναυτικός για τα τελευταία 10 χρόνια. Πρώτα πρώτα, όταν φεύγει από το σπίτι για να πάει αν δουλέψει στα καράβια, εγώ είμαι πάντα πολύ λυπημένος και μου λείπει πολύ. Στη συνέχεια, όταν γυρνούσε σπίτι μετά από 5 μήνες μας έφερνε σουβενίρ και άλλα πράγματα από τα μέρη που πήγε και μας έλεγε πώς τα περνούσε εκεί. Τον αγαπάω πάρα πολύ και μου αρέσει όταν είναι σπίτι γιατί μας λέει πολλά αστεία.

Νίκος Χ.

# data[].attributes.headline
 Το δάσος μας προσφέρε

# data[].attributes.body
Το δάσος μας προσφέρει πολλά έτσι και εμείς πρέπει να του προσφέρουμε.Το δάσος μας προσφέρει καθαρό αέρα και ομορφαίνει το περιβάλλον. Έτσι και εμείς πρέπει να το διατηρούμε καθαρό χωρίς να πετάμε σκουπίδια. Επιπλέον έχουμε την υποχρέωση να μην καταστρέφουμε την χλωρίδα και την πανίδα. Επίσης πρέπει να αποφεύγουμε την κοπή δέντρων.

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι οι υποχρεώσεις απέναντι στα δάση είναι πολλές. Σωτηροπούλου Δήμητρα

# data[].attributes.headline
ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

# data[].attributes.subject
ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
διαφωτισμος γαλλικη επανασταση

# data[].attributes.body
Η ζωή του πατέρα μου είναι περιπετειώδης.Ο πατέρας μου πρώτον είναι ηλεκτρολόγος και μηχανικός αυτοκινήτων.Δεύτερον κυνηγάει και κουράζεται πολύ.Γι'αυτό πρέπει να ξεκουράζεται λίγο

ΣΠΎΡΟΣ Π.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

# data[].attributes.attachment_link.description
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - View online for free

# data[].attributes.body
ΠΕΙΡΑΜΑ

# data[].attributes.body
Ο ηλίανθος είναι ένα ψηλό, εντυπωσιακό φυτό που τραβάει αμέσως την προσοχή με το μεγάλο, χρυσό του άνθος. Φτάνει συχνά το ύψος ενός ανθρώπου και έχει έναν χοντρό, πράσινο μίσχο, γεμάτο μικρές τρίχες. Τα φύλλα του είναι μεγάλα, πλατιά και καρδιόσχημα, με έντονο πράσινο χρώμα και μια τραχιά υφή, σαν να είναι φτιαγμένα από λεπτό χαρτί γυαλόχαρτο.

Το πιο εντυπωσιακό σημείο του φυτού είναι φυσικά το τεράστιο λουλούδι του. Η μεγάλη, καφετιά του καρδιά περιβάλλεται από φωτεινά κίτρινα πέταλα, που μοιάζουν με ακτίνες του ήλιου. Γι’ αυτό πήρε και το όνομά του. Μάλιστα, όσο είναι ακόμη νεαρός, ο ηλίανθος στρέφεται προς τον ήλιο κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Στο κέντρο του λουλουδιού σχηματίζονται οι ηλιόσποροι, που προστατεύονται προσεκτικά μέχρι να ωριμάσουν. Το φυτό αγαπά τον ήλιο, το ζεστό κλίμα και τα ανοιχτά χωράφια.

# data[].attributes.body
Ο ηλίανθος είναι ένα ψηλό, εντυπωσιακό φυτό που τραβάει αμέσως την προσοχή με το μεγάλο, χρυσό του άνθος. Φτάνει συχνά το ύψος ενός ανθρώπου και έχει έναν χοντρό, πράσινο μίσχο, γεμάτο μικρές τρίχες. Τα φύλλα του είναι μεγάλα, πλατιά και καρδιόσχημα, με έντονο πράσινο χρώμα και μια τραχιά υφή, σαν να είναι φτιαγμένα από λεπτό χαρτί γυαλόχαρτο.

Το πιο εντυπωσιακό σημείο του φυτού είναι φυσικά το τεράστιο λουλούδι του. Η μεγάλη, καφετιά του καρδιά περιβάλλεται από φωτεινά κίτρινα πέταλα, που μοιάζουν με ακτίνες του ήλιου. Γι’ αυτό πήρε και το όνομά του. Μάλιστα, όσο είναι ακόμη νεαρός, ο ηλίανθος στρέφεται προς τον ήλιο κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Στο κέντρο του λουλουδιού σχηματίζονται οι ηλιόσποροι, που προστατεύονται προσεκτικά μέχρι να ωριμάσουν. Το φυτό αγαπά τον ήλιο, το ζεστό κλίμα και τα ανοιχτά χωράφια.

Ελένη Μπούγα

# data[].attributes.body
Ο κάκτος είναι ένα φυτό που ζει κυρίως σε ξηρές και ζεστές περιοχές, όπως έρημες. Έχει ένα παχύ, σαρκώδες σώμα που μοιάζει με πράσινη στήλη ή στρογγυλό βαρελάκι. Το σώμα του είναι γεμάτο αγκάθια, τα οποία δεν είναι πραγματικά αγκάθια αλλά τροποποιημένα φύλλα. Αυτά τον προστατεύουν από τα ζώα και βοηθούν να κρατά μέσα του όλο το νερό που αποθηκεύει.

Το χρώμα του είναι συνήθως βαθύ πράσινο ή γκριζοπράσινο, και η επιφάνειά του έχει γραμμές ή εξογκώματα, σαν να είναι χωρισμένη σε “φέτες”. Ο κάκτος δεν έχει πολλά φύλλα, γιατί χάνει πολύ νερό, αλλά μπορεί να βγάλει εντυπωσιακά άνθη. Τα λουλούδια του είναι μεγάλα και χρωματιστά—λευκά, κίτρινα, κόκκινα ή ροζ—και ανοίγουν συχνά τη νύχτα για να αντέχουν στη ζέστη.

Οι ρίζες του είναι επιφανειακές αλλά πολύ απλωμένες, ώστε να μαζεύουν γρήγορα το νερό από μια ξαφνική βροχή.

Λευτέρης Μπούγας

# data[].attributes.headline
Τα δικαιώματα των ζώων

# data[].attributes.subject
Τα δικαιώματα των ζώων

# data[].attributes.body
Τα δικαιώματα των ζώων ειναι η ηθική και φιλοσοφική υπεράσπιση της ιδέας ότι τα ζώα δικαιούνται σεβασμό και προστασία, και δεν πρέπει να εκμεταλλεύονται από τον άνθρωπο. Τα βασικά σημεία περιλαμβάνουν τον σεβασμό της ζωής τους, την απαλλαγή από τον πόνο και την αγωνία, την εξασφάλιση κατάλληλων συνθηκών διαβίωσης και τη δυνατότητα να εκφράζουν τη φυσιολογική τους συμπεριφορά.

Ευμορφία Στρατσιάνη

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
γατες και σκυλια

# data[].attributes.headline
Σώζουμε τη φύση, σώζου

# data[].attributes.body
Σώζουμε τη φύση, σώζουμε το μέλλον

Και συμπεριφερόμαστε σωστά με πολλά αγαθά

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικη εικόνα

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικη εικόνα

# data[].attributes.body
Ελένη Μπούγα

# data[].attributes.attachment_caption
Το στολισμένο δέντρο και το λαμπρό σπίτι με τον Άγιο Βασίλη να κάθεται στην πολυθρόνα του!

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικη εικόνα 

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικη εικόνα 

# data[].attributes.body
Λευτέρης Μπούγας

# data[].attributes.headline
Παύλος Μελάς

# data[].attributes.subject
Παύλος Μελάς

# data[].attributes.body
Αντώνιος-Στυλιανός Κεφάλας

Γεώργιος Αργυρόπουλος

Γ2

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

# data[].attributes.body
Λευτέρης και Ελένη Μπούγα

# data[].attributes.body
Ευμορφία Στρατσιάνη

# data[].attributes.body
Βασιλική Φερτάκη

# data[].attributes.body
Σπύρος Παυλόπουλος

# data[].attributes.body
Άρης Φουσέκης και Άγγελος Παύλος

# data[].attributes.body
Γεωργία Παντελή και Γρηγορία Ψύλλια

# data[].attributes.headline
Παράδειγμα ημερήσιου παραδοσιακού Ελληνικού μενού.

# data[].attributes.subject
Παράδειγμα ημερήσιου παραδοσιακού Ελληνικού μενού.

# data[].attributes.body
Νίκος Χρυσανθόπουλος Α3

# data[].attributes.headline
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΥΝΘΕΣΗ

# data[].attributes.subject
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΥΝΘΕΣΗ

# data[].attributes.body
ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 4

# data[].attributes.attachment_link.title
Παραγωγή και Σύνθεση

# data[].attributes.attachment_link.description
Scribd is the world's largest social reading and publishing site.

# data[].attributes.body
Α

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ

Νέες λέξεις στη νεοελληνική γλώσσα δημιουργούνται με δύο τρόπους:

1.      Παραγωγή: στο θέμα της αρχικής λέξης προστίθεται μια νέα διαφορετική κατάληξη που λέγεται παραγωγική κατάληξη ή επίθημα

Π.χ.   παιδί+παραγωγική κατάληξη: -άκι                  παράγωγη λέξη: παιδάκι

πόλη+παραγωγική κατάληξη: -ίτης                παράγωγη λέξη: πολίτης

2.      Σύνθεση: γίνεται με δύο τρόπους

Α΄ τρόπος: ενώνονται τα θέματα δύο απλών λέξεων

π.χ. ρύζι(α΄ συνθετικό)+γάλα(β΄ συνθετικό): ρυζόγαλο(σύνθετη λέξη)

Β΄ τρόπος: αριστερά από το θέμα μιας λέξης προστίθεται ένα πρόθημα(μια πρόθεση, ένα αχώριστο μόριο ή το στερητικό α-)

π.χ. πρόθεση προ+βάλλω                σύνθετη λέξη: προβάλλω

αχώριστο μόριο ξε- + βάφω               σύνθετη λέξη: ξεβάφω

στερητικό α- + ορατός               σύνθετη λέξη: αόρατο

Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε στο βιβλίο της γραμματικής σας τη σχετική ενότητα στις σελίδες 157-162.

Παρακάτω δίνονται ασκήσεις για την εμπέδωση της θεωρίας.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.      Στις παρακάτω παράγωγες λέξεις να βρείτε τα επιθήματα:

Παράγωγη λέξη

Επίθημα

αδερφούλα

γυάλινος

βαρύτητα

φυσικός

δικαιοσύνη

συγγραφέας

γραφείο

ράψιμο

χριστιανισμός

κλαδευτήρι

2.      Να βρείτε τα συνθετικά των παρακάτω σύνθετων λέξεων:

Σύνθετη λέξη

Α΄συνθετικό

Β΄συνθετικό

παυσίπονο

τηλεόραση

συλλαμβάνω

ψηφοφόρος

δυστυχία

γεωγραφία

έφιππος

ανθυγιεινός

χαρτοπαίκτης

δίστιχο

3.      Δείτε και τις ασκήσεις στους παρακάτω συνδέσμους:

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/paragogi-sintheti2.htm

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/paragogi-sintheti.htm

# data[].attributes.headline
Τα Μυστήρια των συ

# data[].attributes.body
Τα Μυστήρια των συντριβανιών της πλατείας Γεωργίου στην Πάτρα. https://share.google/2TD9aZ9crpk96Jb2Q

# data[].attributes.attachment_caption
Ταινία《έχασα το κινητό μου》

# data[].attributes.headline
Διαφήμιση Ταινίας 

# data[].attributes.subject
Διαφήμιση Ταινίας 

# data[].attributes.body
Ελένη Και Λευτέρης Μπούγας

# data[].attributes.body
ΜΟΥΣΕΙΑ

# data[].attributes.headline
PODCAST ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΡΙΚΛΗ

# data[].attributes.subject
PODCAST ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΡΙΚΛΗ

# data[].attributes.body
ΕΛΕΝΗ ΚΑΙ ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΜΠΟΥΓΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

# data[].attributes.headline
podcast-Ελευθέριος Βενιζέλος 

# data[].attributes.subject
podcast-Ελευθέριος Βενιζέλος 

# data[].attributes.body
Ελένη Θ., Ελένη Κον., Ελένη Καν.

16/4/26

# data[].attributes.headline
Υπόθεση Μυστηρίου

# data[].attributes.subject
Υπόθεση Μυστηρίου

# data[].attributes.body
Ένα απόγευμα, η Μαρία έπαιζε κρυφτό με την παρέα της. Όταν ήρθε η σειρά της να ψάξει, βλέπει τον φίλο της, τον Πέτρο, να κρύβεται πίσω από ένα μεγάλο δέντρο. Όμως, όταν πήγε η Μαρία εκεί, ο Πέτρος δεν ήταν πουθενά, μόνο το καπέλο του στο έδαφος. Τελικά όμως, που πήγε ο Πέτρος?

Λευτέρης Μπούγας Α3

# data[].attributes.headline
Υπόθεση Μυστηρίου 

# data[].attributes.subject
Υπόθεση Μυστηρίου 

# data[].attributes.body
Σε ένα ήσυχο χωριό, χάθηκε ένα παλιό κόσμημα από ένα σπίτι. Η πόρτα δεν είχε σημάδια παραβίασης, αλλά το φως άναψε μόνο του την νύχτα. Ένας γείτονας είδε μια σκιά να φεύγει βιαστικά στο δρόμο. Ποιος πήρε το κόσμημα και τι κρύβεται πίσω από αυτήν την ιστορία?

Ελένη Μπούγα Α3

# data[].attributes.headline
PODCAST ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ , 

# data[].attributes.subject
PODCAST ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ , 

# data[].attributes.body
ΕΥΜΟΡΦΙΑ ΣΤΡΑΤΣΙΑΝΗ, Α3