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Mapa Mental Gráfico Ideas Moderno Marrón

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https://concepto.de/pensamiento-cientifico/
https://www.educaweb.com/noticia/2019/01/10/neurociencia-aliada-mejorar-educacion-18676/
https://www.trespuntoelearning.com/neurociencia-
educacion/
https://www.dgeip.edu.uy/documentos/2017/ifs/naturales/Planificacion_Anual.pdf

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Te explicamos qué es el pensamiento científico y cómo surgió. Además, características y ejemplos de pensamiento científico.

¿Qué es el pensamiento científico?

El pensamiento científico es un modo de razonamiento inaugurado por la aparición de las ciencias modernas. Se basa en el escepticismo, la observación y la experimentación, es decir, en la comprobación demostrable de las interpretaciones que hacemos del mundo y de las leyes que lo rigen.

El pensamiento científico es un tipo de pensamiento ajeno a los métodos y razonamientos de la religión, la magia y la escolástica medieval. Por el contrario, abraza el pensamiento crítico y racionalista de los filósofos renacentistas.

En la Modernidad, se manifestó especialmente en el Método Científico, propuesto formalmente por el filósofo y escritor Sir Francis Bacon (1561-1626) en su obra De dignitate et augmentis scientarumn ("De la dignificación y progreso de la ciencia"). Pero es ante todo, junto con su aplicación a las técnicas (la tecnología), del mundo contemporáneo tal y como lo conocemos.

Tiene gran efectividad a la hora de traducir el universo observable a fenómenos demostrables, reproducibles y mensurables, con la intención de que sean independientes de las subjetividades individuales. Así, ha puesto a nuestro alcance métodos y herramientas inimaginables en épocas anteriores a su surgimiento y formalización.

Desde entonces, la ciencia avanza a grandes pasos. Los cambios que provoca presentan a la sociedad debates éticos sobre la responsabilidad de sus consecuencias.

Vea también: Conocimiento científico

Origen del pensamiento científico

La inquietud por conocer y comprender el universo, es decir, el germen del pensamiento científico, ha existido en nuestra especie desde sus inicios. Por eso hubo grandes practicantes de lo que en la Antigüedad se conocía como " Filosofía", o "Filosofía natural" y que es el precursor directo de la ciencia moderna.

El pensamiento científico propiamente dicho apareció luego del Renacimiento. Fue fruto del radical cambio filosófico y cultural que se dio tras el fin del medioevo y el reemplazo de la fe religiosa por la razón humana como valor supremo de la humanidad.

Características del pensamiento científico

El pensamiento científico consta de cuatro características esenciales:

Objetividad y racionalidad. El pensamiento científico debe ser ajeno a los sentimientos, intereses y opiniones de quien lo formule, dado que intenta obtener conclusiones respecto de las leyes que gobiernan el universo, independientemente de la apreciación de los seres humanos.

Demostrabilidad y verificabilidad. Las conclusiones científicas deben ser universales, y para ello deben poder demostrarse empíricamente, siendo así válidas en el mundo entero y pudiendo comprobarse mediante la experiencia directa (experimentos) o mediante una explicación que no pueda ser refutada mediante argumentos lógicos y demostrables.

Sistematicidad y metodicidad. El pensamiento científico se lleva a cabo mediante procedimientos ordenados, explicables, que paso a paso formen un sistema racional, empírico y analizable en cualquiera de sus elementos. Así, por ejemplo, un experimento debe poder replicarse tantas veces como sea necesario y obtener siempre el mismo resultado.

Precisión y comunicabilidad. Siempre que se llegue a una conclusión científica, ésta debe ser precisa, es decir, concreta, específica, y debe poder ser entendible y explicable a terceros, o sea, comunicable en su totalidad.

Ejemplos de pensamiento científico

Por un lado, las llamadas ciencias exactas o duras son una manifestación del pensamiento científico. También lo son aquellas con aplicaciones concretas en la tecnología, como la electricidad, la informática o la astronomía, por ejemplo.

Además, son ejemplos del pensamiento científico una enorme variedad de conocimientos racionales, empíricos, comprobables y comunicables. Entre ellos se destacan las leyes de la física, las aplicaciones de la química, la comprensión de la anatomía y la bioquímica.

También encontramos el pensamiento científico en contextos menos evidentes, como los razonamientos matemáticos y lógicos, las teorías sociológicas, psicológicas, económicas y de otras ciencias sociales. En todos los casos, es necesario que cumplan con las premisas y exigencias del método científico.

Sigue con: Pensamiento lógico

Referencias:

Última edición: 26 de agosto de 2020. Cómo citar: "Pensamiento Científico". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/pensamiento-cientifico/. Consultado: 11 de enero de 2021.

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Pensamiento Científico - Concepto, ejemplos y características

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Te explicamos qué es el pensamiento científico y cómo surgió. Además, características y ejemplos de pensamiento científico. El pensamiento científico es un modo de razonamiento inaugurado por la aparición de las ciencias modernas. Se basa en el escepticismo, la observación y la experimentación, es decir, en la comprobación demostrable de las interpretaciones que hacemos del mundo y de las leyes que lo rigen.

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¿ cuales son las habilidades que se desarrollan con el pensamiento logico cientifico en la primera infancia?

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¿ cuales son las habilidades que se desarrollan con el pensamiento logico cientifico en la primera infancia?

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el pensamiento cientifico desarrolla muchas habilidades y mas cuando la hacemios desde la temprana edad entre ellas tenemos:

1- Experimentación/ Observación.
2- Lectura/ Escritura.
3- Coherencia entre contenidos.
4- Preguntas investigativas.
5- Aprendizaje .
6- Actividades y evaluación de los modelos .
7- Representación en la producción de conociemientos.
8- mejora la relación con el entorno físico y la precepción de los espaciones, las formas, las partes y el todo.

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El desarrollo del pensamiento logico cientifico 

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El desarrollo del pensamiento logico cientifico 

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El pensamiento cientifico se enlaza con la capacidad de los niños para ser autonomos y dar soluciones a los problemas de la vida cotidiana. Según (Rojas 2009) el pensamiento cientifico es un proceso mental que va mas aya de crear ideas, resolver problemas, crear, imaginar y explorar, pensar de una manera cientifica requiere de muchos interrogantes osea "desarrollar actividades" por tal motivo es importante fomentar el pensamiento logico cientifico en edades temprana para asi estimular esa parte creativa, investigativa, imaginativa y curiosa que tienen los niños en preescolar.
segun (piaget 1998) en la etapa preoperacional de la "teoria cognitiva" los niños empiezan a comprender los conceptos basicos, numeros y clasificaciones, desarrollandose el potencial de enseñanza- aprendizaje de los niños.

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Aportes de la  nuerociencia al desarrollo del pensamiento logico cientifico.

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Aportes de la  nuerociencia al desarrollo del pensamiento logico cientifico.

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Cuando como docentes entendemos que la empapar a los niños desde la edad temprana con la ciencia, les permite desarrollar experiencias y curiocidad por esta ayudandolos a desarrollar mas el lobulo tempral cual es el encrargado de procesar toda la informacion del niño, el aprendizaje y buen manejo de conceptos basicos.
la neurociencia referencia nuestro interes p0or la enseñanza- aprendizaje donde se destacan las condicion de estimulo- respuesta, donde la neurodidáctica estable la suma importancia de las emociones de nuestros niños .
la neurociencia educativa es una gran ayuda a los docentes y tutores, debido a que nos permite entender como aprenden los niños y así las relaciones que existe entre sus emociones y pensamientos para así lograr tener un buen aprendizaje.