# data[].attributes.body
步驟說明:
1. 關主介紹白色卡片內容
2.客隊找出兩兩卡片的共同點
3.客隊找出三者之間的共通之處

# data[].attributes.body
步驟說明:
1. 關主介紹白色卡片內容
2.客隊找出兩兩卡片的共同點
3.客隊找出三者之間的共通之處

# data[].attributes.body
步驟說明:
1. 關主介紹白色卡片內容
2.客隊找出兩兩卡片的共同點
3.客隊找出三者之間的共通之處

# data[].attributes.body
步驟說明:
1. 關主介紹白色卡片內容
2.客隊找出兩兩卡片的共同點
3.客隊找出三者之間的共通之處

# data[].attributes.body
苦
刺
降火
健康
阿美族傳統野菜

# data[].attributes.body
果實
烹調方法多元(可加肉)
不分季節種植
平地栽種
阿美族傳統野菜

# data[].attributes.body
外觀皆為綠色
四季皆可種植
烹煮多元加肉
阿美族傳統野菜

# data[].attributes.body
外觀皆為綠色
阿美族傳統野菜
四季皆宜栽種
皆大配肉類烹煮

# data[].attributes.body
1.外觀:圓形,像輪胎,
2.特性:食苦(可降火),葉子跟果實的蒂有刺,
3.食用方式:川燙,野菜湯,炒,可加肉類
4.生長地點:平地,菜園,

# data[].attributes.body
1.外觀:全株從葉片、花被片到果莢具有腺毛，是它與其它菜豆族作物的主要區別。 樹豆的總狀花序，腋生，屬於無限花序，花期長且不整齊，結莢時間不一。
2.特性:由於樹豆富含蛋白質、脂肪、礦物質，又有極強的環境適應力，可種於乾旱、土壤較貧瘠的區域，是許多發展中國家的重要蛋白質來源。是窮人的肉類
3.食用方式:食用：炒熟食用或燉排骨，風味絕佳. 樹豆最常見的食用方法，是用來煮湯，搭配排骨、豬腳，有助於日常滋補。
4.生長地點:栽培於平地、山麓，在臺灣已呈馴化狀態。

# data[].attributes.body
1.外觀:
kandaway綠色
sicekaay帶刺
2.特性:
不分季節Caay pipili' to romi'ad a lomengaw.
甘苦味Arenger
冬季較苦I kasienawan i, tadaarenger.
夏季較不苦I kafaedetan i, matatodong ko arenger.
3.食用方式:
必須煮食sasafelen a micacak.
4.生長地點:
有泥土的地方Siseraay
深山較多為野生

# data[].attributes.headline
阿美版--主題:野菜 2

# data[].attributes.subject
阿美版--主題:野菜 2

# data[].attributes.body
步驟說明
1.觀看三則卡片，小組討論並以雙語完成卡片上的紀錄
2.小組討論兩兩卡片間的共通性，並記錄在粉紅色卡片上
3.觀察兩兩卡片間的關係，找出這三個故事的共通之處

4.用遮罩蓋處粉紅色和綠色卡片上的答案

# data[].attributes.body
都會開花結果,一般環境都可以生長

# data[].attributes.body
葉子都有刺，味苦，偏寒

# data[].attributes.body
一般環境都可以生長,都會開花結果

# data[].attributes.body
要剝皮才可食用,適應任何的生長環境

# data[].attributes.body
1、都是樂器
2、音域同

# data[].attributes.body
1使用在節慶
2都是樂器
3可以抒發族人情感

# data[].attributes.body
1.可食
2.分布區域
3.獵捕方式
4.裝飾用途

# data[].attributes.body
1.ma-un ismut
2.vaqa
3.都做sapa
活動時間 清晨與黃昏
活動地點 海拔200

# data[].attributes.body
都是可以報戰功malastapang
水鹿是獵人的終極目標
水鹿的價值大於山豬
都可以做裝飾
槍、陷阱、弓箭

# data[].attributes.headline
共通性：擬人化-- 萬物皆有靈

# data[].attributes.subject
共通性：擬人化-- 萬物皆有靈

# data[].attributes.body
人無法自己抵抗洪水

# data[].attributes.body
1.觀看三則傳說故事，並以雙語完成卡片上的紀錄
2.小組討論故事兩兩間的關係，並記錄在粉紅色卡片上
3.透過兩兩間關係的卡片，找出這三個故事的共通性
以中文和族語方式書寫

# data[].attributes.body
自然災害洪水
無力抵抗
擬人化

# data[].attributes.body
擬人化
水神要取人類
洪水
人類想抵抗
失去重要的人

# data[].attributes.body
山上
洪水
擬人化

# data[].attributes.headline
阿美族(影片從4分10秒開始)

# data[].attributes.subject
阿美族(影片從4分10秒開始)

# data[].attributes.body
1.主要角色：Tiyamacan，Falalakac(海神的孩子)
2.洪水發生的原因：海神之子要取Tiyamacan
家人將她藏到衣櫃、埋到土裡、埋進糞坑
3.面對洪水的方式：沒有作為
4.洪水消退的原因：Tiyamacan被帶走，其他兩個兄弟姊妹背水帶到山上

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
原視  阿美族語新聞－海岸阿美語/Amis

# data[].attributes.attachment_link.title
從一場大洪水 述說阿美族生命起源 | I litapangan no rengreng a pakimad to rayray no Pangcah

從一場大洪水💧述說阿美族生命起源。
聽長輩們述說歷史故事與神話傳說，常是陪伴我們在年少時的歲月，培養了探索世界的好奇心。聽故事是語言學習的基礎，也是生活裡非常重要的養分。 | By 原視  阿美族語新聞－海岸阿美語/Amis | Facebook

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2.1K views, 119 likes, 8 loves, 11 comments, 40 shares, Facebook Watch Videos from 原視  阿美族語新聞－海岸阿美語/Amis: I litapangan no rengreng a pakimad to rayray no Pangcah

從一場大洪水💧述說阿美族生命起源。...

# data[].attributes.body
1.主要角色：蛇、鳥、蛤蟆、螃蟹、布農族人
2.洪水發生的原因：

蛇堵住河流引發洪水，到山上避難

需要火種

3.面對洪水的方式：
到山上避難
4.洪水消退的原因:
螃蟹與蛇決鬥，將蛇夾傷，蛇負傷逃走，水道得以疏通

# data[].attributes.attachment_link.title
來認識因「八部合音」聞名全球的布農族神話傳說吧！ | #社會科108課綱
#越來越重視臺灣自己的文化故事
【來認識因「八部合音」聞名全球的布農族神話傳說吧！】
日本音樂學者 #黑澤隆朝有次在... | By OneClass真人Live家教 | Facebook

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5.2K views, 35 likes, 1 loves, 0 comments, 70 shares, Facebook Watch Videos from OneClass真人Live家教: #社會科108課綱
#越來越重視臺灣自己的文化故事
【來認識因「八部合音」聞名全球的布農族神話傳說吧！】
日本音樂學者 #黑澤隆朝有次在...

# data[].attributes.body
1.主要角色：水神、美麗的女孩
2.洪水發生的原因：水神愛上了，但族人不捨
3.面對洪水的方式：獻上不孝順的、懶惰的，逃到山上
4.洪水消退的原因：女孩犧牲自己的生命拯救族人

# data[].attributes.attachment_link.title
太魯閣傳說故事 水神 09-太魯閣語版

# data[].attributes.body
1.族語名:vanis
2.出沒地點:中海拔700至1500
3.體型特徵及特性:體重200公斤‘前肢長、後肢短，中央山脈大，海岸山脈小。
4.捕捉方式:haqu陷阱、busul槍枝、弓箭buslkavi
5.利用方式:吃肉、婚嫁使用、衣服裝飾

# data[].attributes.body
1.族語名:sakut
2.出沒地點:中海拔 。
3.體型特徵及特性:身形小，雄性有短角而雌性骨質隆起，雄性額有黑色條紋，雌性額前有盾型班塊，腹部以及尾巴下方是白色。
4.捕捉方式:陷阱/獵槍。
5.利用方式:製作小孩皮衣皮帽，角可製成小飾品。

# data[].attributes.body
步驟說明
1.觀看三則卡片，小組討論並，以雙語完成卡片上的紀錄
2.小組討論兩兩卡片間的共通性，並記錄在粉紅色卡片上
3.觀察兩兩卡片間的關係，找出這三個故事的共通之處

4.用遮罩蓋處粉紅色和綠色卡片上的答案

# data[].attributes.body
1.分布區域相似
2.可作為裝飾品
(1)山羌角
(2)山豬的獠牙
3.捕獲方式:陷阱/獵槍
4.可食其肉

# data[].attributes.headline
太魯閣版---主題:樂器

# data[].attributes.subject
太魯閣版---主題:樂器

# data[].attributes.body
步驟說明
1.觀看三則卡片，小組討論，並以雙語完成卡片上的紀錄
2.小組討論兩兩卡片間的共通性，並記錄在粉紅色卡片上
3.觀察兩兩卡片間的關係，找出這三個故事的共通之處
4.用遮罩蓋處粉紅色和綠色卡片上的答案

# data[].attributes.body
1.演奏者：男女老少皆可
2.演奏方式：手拉線、竹片貼於嘴邊、用嘴唇引起共鳴
3.演奏的場合：表演場所
4.意義：自娛、節慶、男女訢情

# data[].attributes.headline
阿美版--主題:野菜 1

# data[].attributes.subject
阿美版--主題:野菜 1

# data[].attributes.body
步驟說明
1.觀看三則卡片，小組討論，並以雙語完成卡片上的紀錄
2.小組討論兩兩卡片間的共通性，並記錄在粉紅色卡片上
3.觀察兩兩卡片間的關係，找出這三個故事的共通之處
4.用遮罩蓋處粉紅色和綠色卡片上的答案

# data[].attributes.body
1.外觀:有尖刺siceka﹑全株綠色的
2.特性:可以食用kakaenen,也可以編織mitulik,也是建築材料
3.食用方式:用刀削除尖刺,採集嫩心
4.生長地點:平地培植,山上野生

# data[].attributes.headline
樹豆 　ｆａｔａ、ａｎ（秀姑巒阿美語）ｖａｔａ’ａｎ（南勢阿美語）

# data[].attributes.subject
樹豆 　ｆａｔａ、ａｎ（秀姑巒阿美語）ｖａｔａ’ａｎ（南勢阿美語）

# data[].attributes.body
1.外觀: 開黃花，結豆子。
2.特性:   生長期一年
3.食用方式： 烹煮（加烤小鳥）。蒸煮後磨碎泡來喝。
4.生長地點: 一般旱地

# data[].attributes.headline
苦茄Tayaling(秀姑巒、南勢阿美族）

# data[].attributes.subject
苦茄Tayaling(秀姑巒、南勢阿美族）

# data[].attributes.body
1.外觀:葉子有刺ciceka^ ko papah，果子是圓形limo'od ko heci、綠色kadaway、熟時會變黃金色、輪胎形狀matiya o taya。
2.特性:一年四季都有，
夏天比較苦、冬天比較不苦。
3.食用方式:川燙涼拌
4.生長地點:生長容易

# data[].attributes.body
1.演奏者   獵首者或部落的祭司
2.演奏方式  用口吹奏
3.演奏的場合  獵首慶典的儀式上
4.意義  歡迎慶祝凱旋歸來的勇士

# data[].attributes.body
1.演奏者全部族人
2.演奏方式一zmisola
3.演奏的場合. 各個節慶   如收穫節.聖誕節等
4.意義：讓族人瞭解文化跟語言

# data[].attributes.body
1.族語名:qanvanglibus
2.出沒地點:海拔2000公尺。
3.體型特徵及特性:最大的240公分。
4.捕捉方式:陷阱haqu或是獵槍busul。
5.利用方式:sapa皮衣,kakaunun可食
/角可製成飾品。

# data[].attributes.body
都是用竹子來做