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Cette semaine, j'ai pratiqué la prononciation et ensuite j'ai fait un exercice où j'ai ajouté des mots à des phrases. J'ai pratiqué ma prononciation quand j'ai fait le devoir du portofolio - me présenter et l'autre était de pratiquer ma grammaire et mon vocabulaire. L'exercice de grammaire était difficile pour moi, parce que je n'ai pas compris quelque phrase, donc je n'ai sais pas quoi ajouter.

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Grammaire (verbes, expressions de temps)

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Grammaire (verbes, expressions de temps)

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Cette semaine, j'ai fait l'exercice de grammaire obligatoire mais je ne connais pas encore les résultats. Mais je ne pense pas que ça se soit mal passé.

Ensuite, j'ai ajouté 30 mots que je ne connais pas à mon vocabulaire.

Ensuite, j'ai fait l'exercice d'écoute, qui était plus facile que je ne le pensais. Je pense que je comprends un peu mieux le français parlé maintenant.

Et enfin, j'ai fait un devoir où je devais décrire ma journée.

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Cette semaine, j'ai répété le passé composé, puis j'ai fait quelques exercices pour m'entraîner. Comme nous avons appris cela au lycée, je me suis juste rappelé et je pense que ce n'était pas difficile.

Ensuite, j'ai ajouté 30 mots que je ne connais pas à mon vocabulaire.

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Articles, adjectifs démonstratifs et possessifs

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Cette semaine, j'ai répété l'imparfait et le futur - simple et proche.

Ensuite, j'ai pratiqué la grammaire en faisant tous les exercices de grammaire disponibles dans IS. J'ai trouvé les exercices sur les prépositions un peu plus difficiles mais je suis quand même satisfaite du résultat. Les exercices sur le passé composé et l'imparfait étaient faciles pour moi.

Enfin, j'ai ajouté 30 mots à mon vocabulaire.

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Cette semaine, j'ai répété le comparatif et le superlatif et j'ai fait l'exercice de la feuille de travail. Je m'attendais à ce que ce soit plus facile que cela ne l'a été.

Ensuite, j'ai fait un travail sur L'école de demain où j'ai écrit dix phrases au futur.

Enfin, j'ai ajouté 30 mots que je ne connais pas à mon vocabulaire.

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Cette semaine, nous avons discuté du comparatif et du superlatif et j'ai trouvé cela assez compréhensible et j'ai réussi l'exercice.

Ensuite, j'ai regardé un film en version française sous-titrée en anglais et j'ai eu beaucoup de mal à le comprendre. Certaines phrases étaient plus faciles à comprendre et d'autres étaient plus difficiles à prononcer rapidement.

Enfin, j'ai ajouté 30 mots à mon vocabulaire.

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Futur simple, conditionnel présent, imparfait

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Le comparatif et le superlatif – exercices généraux

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J'ai fait quelques exercices de grammaire cette semaine qui étaient généralement bons.

J'ai aussi rédigé un document sur la comparaison et l'imparfait. Les comparaisons étaient faciles et j'ai dû répéter l'imparfait, mais c'était également facile.

Puis j'ai fait un travail d'écoute sur Pâques en France, que j'ai trouvé un peu plus difficile, mais je pense que je l'ai quand même réussi.

Enfin, j'ai ajouté 10 mots à mon vocabulaire.

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Cette semaine, j'ai trouvé un article en français et j'ai fait un résumé de cet article.

J'ai aussi fait l'exercice de la semaine prochaine sur le passé composé et l'imparfait.

Enfin, j'ai ajouté 10 mots à mon vocabulaire.

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Cette semaine, j'ai fait un autre exercice de grammaire sur le thème passé composé x imparfait et je pense que je comprends ce thème, donc j'espère que je l'ai bien fait.

De plus, j'ai une activité à faire la semaine prochaine, donc je l'ai fait avec David dans le kahoot sur le même sujet : passé composé x impartfait.

Enfin, j'ai ajouté 10 mots à mon vocabulaire.

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Cette semaine, j'ai étudié les documents sur l'Email, ainsi que la vidéo et le Y/En d'IS.

Dans le document sur l'Email, j'ai appris de nouvelles choses, comme de nouveaux adieux à la fin, que je ne connaissais pas. J'ai aussi regardé une vidéo sur le sujet, mais j'ai dû mettre les sous-titres en français pour bien la comprendre.

Enfin, j'ai 151 mots à mon dictionnaire.

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Cette semaine j'ai fait deux exercices de grammaire d'IS. Le premier portait sur le présent. Au début, c'était facile parce qu'il y avait des verbes familiers, mais ensuite il y avait des verbes qui n'étaient pas réguliers et quelques verbes que je ne connaissais pas.
Le deuxième exercice était sur le conditionnel, que j'ai trouvé plus facile que le premier.
Ensuite, j'ai écrit un texte sur le thème d'Email et j'ai inscrit mon école idéale dans le Padlet.
Enfin, j'ai travaillé sur ma présentation pour le prochain cours.

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Cette semaine, j'ai terminé mon glossaire et j'ai vérifié dans mon portfolio que j'avais bien enregistré chaque semaine et les exercices de grammaire de l'IS.
Et puis, j'ai préparé un court commentaire sur le portfolio et le glossaire.