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Bienvenidos sean a este espacio, mi nombre es Maribeth Valoyes Palomeque, docente de la Institución Educativa Anexa Integrada Carrasquilla Industrial.

Hoy navegaremos por el extraordinario mundo del RED "Escritura de textos narrativos", en el repositorio de Colombia Aprende, dónde trabajaremos haciendo uso de las herramientas tecnológicas, en la sala de informática de la institución educativa, con los computadores y Tablet.

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Conceptos claves. RED: Escritura de textos narrativos. Repositorio Colombia Aprende 

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Conceptos claves. RED: Escritura de textos narrativos. Repositorio Colombia Aprende 

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Tema 1: El cuento

Estructura del cuento.

Elementos del cuento.

Características del cuento.

Tema 2: La fábula

Características de la fábula

Parte de una fábula.

Tipos de fábula.

Tema 3. La leyenda

Características de una leyenda

Tipos de leyenda

Elementos de una leyenda.

Tema 4. El mito

Características de un mito

Ejemplos de mito

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Analizar el uso de estrategias pedagógicas orientadas a fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Integrada Anexa Carrasquilla Industrial del municipio de Quibdó – Chocó, a partir de la aplicación de la herramienta Classroom.

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Enfoque cognoscitivista.

En este enfoque se trabaja bajo los siguientes principios: parte de los conocimientos previos del alumno; la enseñanza se basa en las estrategias cognoscitivas y metacognitivas del alumno; el profesor interviene como mediador entre los nuevos conocimientos y el estudiante; de igual forma con frecuencia monitorea el avance del educando; el estudiante cumple un rol activo; la evaluación es frecuente y sumativa y se evalúa tanto el conocimiento como las habilidades del estudiante (Piaget, 1996).

Modelo instruccional

Modelo ADDIE: se trata de un marco de trabajo para el diseño instruccional que consta de cinco pasos: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación.

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La unidad temática se va a realizar de forma presencial y virtual, dentro del aula de clase y en la sala de sistema, haciendo uso de recursos educativos digitales para el apoyo de los objetivos de clase.

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Los alumnos resolverán el juego que se encuentra en Wordwall llamado rueda del azar que encontrarán en ese enlace.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Rueda aleatoria - Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.

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En un documento en Word, los estudiantes resolverán los ejercicios propuestos alli.

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La fábula es un tipo de subgénero literario que está especialmente pensado para que los más pequeños adopten buenas actitudes y comportamientos en la vida. Se trata de un tipo de relato corto que tiene una intención ética y didáctica y que está protagonizada por animales u objetos inanimados.

Antes de comenzar a hablar sobre las partes de una fábula tenemos que entender qué es una fábula y, así, comprenderemos mejor ante qué tipo de texto literario nos encontramos. Una fábula es un relato breve que puede estar escrito tanto en prosa como en verso y donde los personajes principales son o bien animales o bien objetos inanimados que tienen características humanas.

Es un tipo de subgénero literario que tiene una intención didáctica pues su objetivo es transmitir un valor, una idea, un modo de comportamiento, etcétera. Para poder difundir correctamente esta intencionalidad, la fábula cierra con una moraleja, el aprendizaje final al que se ha llegado después de las experiencias relatadas durante la narración.

Debido al carácter didáctico y la construcción de personajes tan fantasiosa, normalmente las fábulas están dirigidas a un público infantil o familiar. Sin embargo, con el paso de los años, los géneros literarios se han ido ampliando y, hoy en día, contamos con muchas fábulas que son para todo tipo de público. Algunas de ellas se pueden ver en el lenguaje cinematográfico con producciones como Shreck.

Características de las fábulas

Para que comprendas mejor qué es una fábula creemos que es importante que conozcas las principales características de este tipo de texto literario. Las más destacadas son las siguientes:

Protagonizada por animales u objetos inanimados que tienen características de los seres humanos

Intencionalidad didáctica que se recopila al final de la narración con una moraleja o enseñanza

Estructura sencilla: el objetivo es transmitir una enseñanza y, por eso, la fábula tiene una estructura sencilla donde un narrador cuenta la historia de forma lineal

Relato breve: es otra de las características de la fábula ya que suelen ser historias de carácter breve, cuentos, que se explican con fines didácticos

Subgénero con mucha tradición: de hecho, se encontraron fábulas procedentes de la época mesopotámica en la que los protagonistas eran animales astutos

Pero entremos ya en materia para conocer cuáles son las partes de una fábula. Como hemos comentado, se trata de una narración breve y, por tanto, sus partes coinciden mucho con las partes del cuento pero con algunas variaciones particulares. Aquí te dejamos un resumen de todas las partes de una fábula para que las conozcas mejor.

Introducción

La primera de las partes de una fábula es la introducción, es decir, la presentación de los personajes, del tiempo y el lugar en el que nos encontramos. Se trata del inicio de la historia donde se nos plantea la situación inicial de la trama y los personajes que participarán en ella.

Nudo o desarrollo

Es la parte en la que esa primera introducción sufre un cambio que la altera. Es decir, se trata de la acción, del problema que tiene lugar en la historia y donde los protagonistas deberán actuar para intentar volver a la normalidad o, al menos, solventar la situación. Aquí es cuando la narración alcanza el punto más intenso ya que los personajes se verán en aprietos y deberán ponerse a prueba para poder resolver la situación.

Desenlace

Otra de las partes de una fábula es el desenlace o final, es decir, la manera en la que se termina solucionando el conflicto que se ha planteado en el nudo y que ha perjudicado la vida de los personajes. Por tanto, estamos ante la solución del problema, la forma en la que resuelve el conflicto central de la narración.

Moraleja

Esta es la parte de la fábula más característica ya que es única de este subgénero narrativo. Como ya hemos dicho, este tipo de narración tiene una intencionalidad didáctica, es decir, quiere impartir una enseñanza que se refleja durante la historia. Sin embargo, para que este aprendizaje final no se pierda, al terminar la historia se incorpora esta conclusión o moraleja que reúne la reflexión final para motivar al aprendizaje.

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La Fábula: Ejemplos y actividades para los estudiantes - Plan LEA

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Adaptación Plan LEA La fábula es un tipo de subgénero literario que está especialmente pensado para que los más pequeños adopten buenas actitudes y La fábula es un tipo de subgénero literario que está especialmente pensado para que los más pequeños adopten buenas actitudes y comportamientos en la vida.

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Los alumnos realizarán el siguiente juego en cerebriti “evaluando tus conocimientos sobre la fábula” que encontrarán alli.

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Evaluando tus conocimientos sobre las fábulas

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Con este juego se evaluará lo aprendido en clase.

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Se utiliza el enlace y allí encontrarás contenidos del tema de forma resumida y clara, donde se explica el concepto de la fábula, partes, tipos, y ejemplos.

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Te explicamos qué es la fábula y cuáles son las partes de esta creación literaria. Cómo se clasifican, ejemplos y qué es la moraleja.

¿Qué es una fábula?

Una fábula es una creación literaria generalmente breve, escrita tanto en prosa como en verso y protagonizada por animales, objetos animados o personas, que a efectos del relato poseen capacidades comunicativas similares.

Se trata de un subgénero de la literatura narrativa, cuyo cometido es fundamentalmente pedagógico: ilustrar mediante situaciones imaginarias las costumbres, vicios o virtudes de una región humana específica o, incluso, de toda la humanidad. Esto se lleva a cabo con intenciones formativas en la ética, la tradición o la moral, por lo que el destinatario usual de una fábula son los niños.

Dicha enseñanza se encuentra por lo general resumida, al final del relato, en una moraleja o enseñanza. No debe confundirse la fábula con el sermón, la parábola o los apólogos (que son géneros didácticos también) ni con el cuento o el poema (que en tanto formas de arte carecen siempre de moraleja).

La fábula es un género sumamente antiguo: se han encontrado tablillas de arcilla provenientes de la era mesopotámica con historias de animales astutos, desagradecidos o prepotentes. Además, fueron cultivadas profusamente durante la era clásica por el griego Esopo, autor de muchas de las fábulas que aún leemos, y por Fedro, y posteriormente por los romanos Horacio y Flavio Alviano.

En la Edad Media la fábula renació de la mano de autores anónimos, y abundaron las traducidas del árabe u otros idiomas. En el Renacimiento volvió a aparecer, de la mano de autores como Jean de La Fontaine.

Ver además: Características de la fábula

Partes de una fábula

La fábula se compone de tres partes:

En el que se presenta a los personajes y se establecen los puntos iniciales del relato, como su ubicación geográfica o temporal, etc. Suele ser breve y al grano.

Complicación. Es el desarrollo de la trama que conduce hacia una situación de problemática moral o ética, derivada de las características o de las acciones iniciales del personaje.

Desenlace. Ya sea feliz o no, es la parte final del relato en donde se dan las consecuencias y se enuncia la moraleja o enseñanza final que aporta al lector este relato.

Tipos de fábula

Las fábulas pueden clasificarse en:

Agonales. Se basan en la confrontación de dos conductas u opiniones entre dos protagonistas o el protagonista y el antagonista, para al final premiar una y castigar la otra.

Mitológicas. Aquellas que recogen el contenido religioso o místico de una tradición cultural, como sus dioses o relatos fundacionales.

De animales. Las que tienen como protagonistas a seres del reino animal, provistos de rasgos humanos como habla o inteligencia.

Ejemplo de fábula

Moraleja

La moraleja es la lección o enseñanza respecto a la vida que se obtiene tras la lectura de una fábula o de algunos cuentos infantiles. Se trata de una lección por lo general de índole moral o ética, es decir, que invita a ciertas conductas y modos de razonamiento, y que juzga o desacredita otras, tenidas por negativas.

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Fábula - Concepto, estructura y tipos de fábulas

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Fábula ✓ Te explicamos qué es la fábula y cuáles son las partes de esta creación literaria. Cómo se clasifican, ejemplos y qué es la moraleja...

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Actividad grupal (parejas). Presentación y observación de videos, sobre el cuento (estructura, elementos y características)

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El cuento : su estructura, características , elementos y partes de un cuento.

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Actividad grupal

En este enlace encontrarás todo lo referente al tema sobre la leyenda  (características, tipos y elementos de una leyenda).

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Te explicamos qué es una leyenda, sus características, elementos y diferencias con un mito. Además, tipos de leyendas y diversos ejemplos.

¿Qué es una leyenda?

Una leyenda es un relato que cuenta hechos humanos o sobrenaturales, que se transmite de generación en generación de manera oral o escrita dentro de una familia, clan o pueblo. Las leyendas relatan hechos y sucesos relacionados con la patria, héroes populares, criaturas imaginarias y ánimas.

A pesar de que contienen hechos sobrenaturales, milagrosos y criaturas ficticias, las leyendas son consideradas por muchas personas como relatos verídicos, ya que intentan dar explicación a un fenómeno y suelen estar situadas en un lugar geográfico conocido y en un período determinado de la historia.

Usualmente las leyendas están relacionadas con la cultura popular tradicional de los pueblos. Algunas son muy antiguas por lo que fueron mutando a medida que se transmitían de forma oral. En estos relatos se pueden rastrear los sentimientos más profundos de una comunidad, su entorno, su religiosidad y su identidad.

Ver además: Conocimiento popular

Características de una leyenda

Tiene su origen en la tradición oral.

Se transmite de generación en generación.

Se centra en un personaje principal.

Se sitúa en un tiempo y lugar específicos.

Se basa en hechos naturales o sobrenaturales.

Parte de un hecho o suceso histórico concreto.

Incluye elementos de la realidad y elementos fantásticos.

Intenta dar una explicación a un fenómeno.

Puede ser tomada como una narración verídica.

Se transforma a través del tiempo y puede tener varias versiones.

Forma parte de la cultura de los diferentes pueblos.

Transmite ideas o valores.

Su principal objetivo es darle sentido a una sociedad o cultura.

Tipos de leyendas
Según la temática:

Leyendas religiosas. Relatan la vida de santos y de grandes personajes justicieros.

Leyendas escatológicas. Relatan historias que hacen referencia a la vida después de la muerte.

Leyendas etiológicas. Explican cómo fueron creados los distintos elementos que componen la naturaleza, son frecuentes en la cultura indígena.

Según su origen:

Leyendas locales. Son relatos autóctonos propios de una región o provincia.

Leyendas rurales. Son historias que se desarrollan y se transmiten en el campo.

Leyendas urbanas. Son historias que se conocen en la actualidad y tienen vigencia.

Elementos de una leyenda

Contexto. Se narra en un tiempo y espacio determinado.

Tiene un argumento y es una narración con una introducción, un nudo y un desenlace o moraleja.

Narrador. Relata en tercera persona toda la acción.

Personajes. Suele estar protagonizada por un personaje principal, humano o no, y tiene pocos personajes secundarios.

Ejemplos de leyendas
La llorona
Cuenta la leyenda que en el año mil quinientos, una joven mestiza, hija de un español y de una nativa del Nuevo Mundo, se enamoró de un capitán español, con quien concibió dos hijos. Al tiempo, el capitán se casó con una mujer española, y en un ataque de locura, la primera mujer mató con un puñal a sus dos hijos. Con las manos ensangrentadas, salió a la calle llorando y gritando.

La llorona es una de las leyendas más extendidas en México, América Latina y el Caribe. Este personaje suele aparecer en ríos, y las personas que viven en zonas aledañas afirman que de noche se la escucha llorar.
El monstruo del Lago Ness
Cuenta la leyenda que existe en las aguas del Lago Ness (ubicado a 270 km de Edimburgo en Escocia) una bestia similar a una ballena. La leyenda tiene sus antecedentes en el siglo VI, pero no fue hasta fines del siglo XIX que los periódicos comenzaron a difundir la noticia y la leyenda cobró fama internacional.

En una oportunidad, el animal fue avistado por una pareja que iba en su auto cerca de la costa del lago, la noticia fue difundida por el diario Inverness Courier, quién le puso a la criatura el nombre de "monstruo".

A partir de allí, la historia tomó un curso mediático, se realizaron múltiples investigaciones, y muchas personas aseguraron haber visto al monstruo.
Robin Hood
Es una de las leyendas más populares del mundo ambientada en la época medieval en Inglaterra. La historia cuenta que Robin Hood era el líder de una banda de bandidos que vivía en el bosque de Sherwood, que robaba a los nobles para darle a los que menos tenían.

El personaje representa el arquetipo del héroe y su historia fue llevada al teatro, a la literatura y al cine y forma parte de la cultura popular.
Leyenda de Rómulo y Remo
Esta leyenda clásica relata la fundación de Roma por parte de los hermanos gemelos Rómulo y Remo. Durante su infancia, los hermanos fueron abandonados en una canasta en el rio Tíber, y alimentados por una loba, Luperca.

Por una disputa, Rómulo mató a Remo y fundó la ciudad de Roma en el 753 a.C.
El abominable hombre de las nieves
Esta leyenda forma parte de la tradición cultural del Tíbet y Nepal y hace referencia a un simio gigante que vive en las montañas. Aquellos que defienden la existencia de esta criatura, también conocida como "Yeti", aseguran que habita en zonas de bosque del Himalaya.

Diversas investigaciones se dedicaron durante las últimas décadas al análisis de huellas y restos óseos que se le atribuyen a esta criatura.
Leyenda de San Jorge y el dragón
Cuenta la leyenda que existía en una población del Imperio Romano un dragón al que los habitantes alimentaban con corderos. Hubo un tiempo en que los animales escasearon por lo que se enviaron personas para alimentar a la bestia.

Cuando le tocó el turno a la hija del rey, San Jorge acudió con su caballo y con la espada mató al dragón y de la sangre brotó una rosa que él entregó a la princesa.

San Jorge fue decapitado por el gobierno de Diocleciano tras una persecución a los cristianos y es uno de los mártires de la religión cristiana. La leyenda se popularizó a partir de la Edad Media.
La maldición de la Facultad de Ingeniería
La actual Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires comenzó a construirse en 1912 bajo las órdenes del ingeniero Arturo Prins que buscaba construir el edificio neogótico más sorprendente de la ciudad.

En 1938, cuando ya había finalizado la primera etapa de construcción, misteriosamente se frenó el trabajo. Algunos hablaron de que los costos habían superado lo presupuestado y otros que los planos tenían un error de cálculo que, de continuar la obra, este terminaría en un derrumbe.

Prins murió un año después y las malas lenguas afirman que se suicidó por no haber soportado el error cometido. A partir de ese momento, nadie más se animó a continuar el edificio que está en la avenida Las Heras, en el barrio de Recoleta, imponente e inconcluso.

Leyenda y mito

Con frecuencia se suele utilizar el término "leyenda" como sinónimo de " mito ", y aunque ambas son narraciones usadas para explicar fenómenos naturales o sobrenaturales, existen ciertos aspectos que las diferencian:

Veracidad. Las leyendas pueden ser tomadas como narraciones reales por algunas personas pero se sabe que son ficción, mientras que los mitos sólo pueden ser originados si fueron considerados verdaderos dentro del contexto de una cultura o religión. Sin embargo, en otras culturas los mitos son considerados ficción, como ocurre hoy con la mitología griega. Por otro lado, las leyendas se basan en hechos de la realidad que fueron experimentados u observados y a los que se les intenta dar una explicación, también pueden basarse en hechos sobrenaturales o imaginarios pero que se conciben como reales.

Forma. Las leyendas suelen cambiar de forma con el paso del tiempo, mientras que los mitos son narraciones más concretas y acabadas.

Protagonista. Las leyendas tienen como protagonista a hombres o animales que se cree que existen o existieron en la realidad, mientras que en los mitos los protagonistas son héroes, dioses o semidioses que no existieron.

Contexto. Las leyendas se sitúan en un contexto reconocible, están localizadas en algún lugar concreto y en un momento histórico preciso. Los mitos suelen localizarse en lugares y épocas pasadas difíciles de reconocer.

Referencias

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Leyenda - Concepto, características, elementos, tipos y ejemplos

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Leyenda ✓ Te explicamos qué es una leyenda, sus características, elementos y diferencias con un mito. Además, tipos de leyendas y diversos ejemplos.