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융합형키움센터에서 중요한 과제 및 개인 의견(활동방안)

실현가능한 실천방안

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지속적이며 안정적인 센터운영을 위해 센터의 공간이 행정복합타운처럼 공식적이며 접근성 좋은 곳으로 선정되거나 이전되어야 합니다

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지속적이며 안정적인 센터운영을 위해 센터의 공간이 행정복합타운처럼 공식적이며 접근성 좋은 곳으로 선정되거나 이전되어야 합니다

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마을안에 지원공간. 지역사회와 돌봄기관 

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마을안에 지원공간. 지역사회와 돌봄기관 징검다리

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지역아동센터와 관계맺기

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지역아동센터와 관계맺기

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마을의 다양한 자원을 연계해서 다시 마을

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마을의 다양한 자원을 연계해서 다시 마을 또는 지역기관에 나눔의 기능을하는것

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융합형 키움센터로서의 센터 종사자 간 역할 공유&역량개발

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융합형 키움센터로서의 센터 종사자 간 역할 공유&역량개발

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구청에서 인정받지 못하는 융합형센터장

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구청에서 인정받지 못하는 융합형센터장

일반형센터장들의 견제

융합형센터는 일반형의 보조적인 역할만 구청에서 요구함

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아동 생활 권역을 구분하는 방법

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돌봄  조정관으로의  역할 인식 및 실천

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돌봄  조정관으로의  역할 인식 및 실천

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우리 권역에서 돌봄체 구성하기

구성한 돌봄체 구성원과 친해지기

네트워크를 위한 기반 다지기

네트워크를 위한 예산 만들기

발품 팔기

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융합형센터 종사자 워크숍

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융합형센터 종사자 워크숍

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조정관의 역할이해를 위한 정기적인 사례회의 및 교육

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조정관의 역할이해를 위한 정기적인 사례회의 및 교육

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센터장 팀장 외 일반 종사자들에게고 마을돌봄연계 사업에 대한 이해도 상승 교육 및 역할 부여

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센터장 팀장 외 일반 종사자들에게고 마을돌봄연계 사업에 대한 이해도 상승 교육 및 역할 부여

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대기 아동의 숫자가 많은 경우 리셋제도를 활용하여 돌봄수요에 따른 민원발생의 소지를 줄여야하고 돌봄이용아동의 출석률대비 이용시간에 대해서도 명확한 기준이 세워져야 합니다

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대기 아동의 숫자가 많은 경우 리셋제도를 활용하여 돌봄수요에 따른 민원발생의 소지를 줄여야하고 돌봄이용아동의 출석률대비 이용시간에 대해서도 명확한 기준이 세워져야 합니다

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마포형 권역별 돌봄 협의체 만들기 

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마포형 권역별 돌봄 협의체 만들기 

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사례관리를 위한(지역적 특수성)돌봄협의체 필요

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접근성이 좋고 부담스럽지 않은 공간에 위치하여 마을의 누구나 편하게 찾아올 수 있는 센터를 만들어 가는 것. 지역 내 공동의 의제를 위해 사람들을 모으고 함께 할 수 있는 사업을 운영하는 것

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접근성이 좋고 부담스럽지 않은 공간에 위치하여 마을의 누구나 편하게 찾아올 수 있는 센터를 만들어 가는 것. 지역 내 공동의 의제를 위해 사람들을 모으고 함께 할 수 있는 사업을 운영하는 것

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융합형. 일반. 지아센 등 돌봄시설에 대

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융합형. 일반. 지아센 등 돌봄시설에 대한

이해도를 모든 종사자들부터 높이는 것이 필요할 것 같습니다. 각 기관간의 특성과 역할에

대한 인지 가능하도록 모든 종사자들이 이해하는 것이 필요. 이 부분이 선행되어야 돌봄 수요자들의 기관 이해도도 높일 수 있을것 같습니다.

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융합형 종사자들에 대한 교육이나 활동이 

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융합형 종사자들에 대한 교육이나 활동이 필요

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센터 내 효율적인 업무분장의 필요성, 센터 정원이 많은 만큼 할일도 많은데 추가로 부여되는 네트워크업무로 인해 퇴근 후 삶의보장이 절실함.

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권역내 어린이집,유치원 방문/주민센터 협조 구하기/토요일, 방학중 돌봄을 마을과 함께 하기

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권역내 어린이집,유치원 방문/주민센터 협조 구하기/토요일, 방학중 돌봄을 마을과 함께 하기

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1. 아동모집

2. 경계선지능 (느린학습자) 아동을 케어할수있는 교육이나 자격증취득

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생활권과 학교를 기준으로 구분

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생활권역으로 나누고 있고, 구에서 지정하고 협의하에 결정

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생활권역으로 나누고 있고, 구에서 지정하고 협의하에 결정

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광진-조례에 맞춰마포-권역못

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광진-조례에 맞춰

마포-권역못나눔

동작-협의체 결정

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강동구 융합형 중심으로 권역구분<

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강동구 융합형 중심으로 권역구분

동작구 구에서 4개의 권역구분

성북구 권역구분없음

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센터 인근지역 2~3동

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양천-아이들이 걸어서 다닐수있는 거리(학교,주민센터)

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양천-아이들이 걸어서 다닐수있는 거리(학교,주민센터)

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아이들이 있는 2~3개동 지역 인근(초등학교 1,000명 규모)

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13개 동을 융합형 키움센터 중심으로 2~3개동으로 나눔

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13개 동을 융합형 키움센터 중심으로 2~3개동으로 나눔

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은평융키중심으로 권역있으나 서로 필요성없어서 중단

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은평융키중심으로 권역있으나 서로 필요성없어서 중단

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학교(3개/6~700명) 지역아동센터(2개) 우리동네키움센터(1개)

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생활 권역(3~4개 초등학교/2,000명 규모)