# data[].attributes.headline
Przodowanie Polski w dziedzinie pedagogiki specjalnej

# data[].attributes.subject
Przodowanie Polski w dziedzinie pedagogiki specjalnej

# data[].attributes.headline
Zamiast znaleźć "sens życia" czy szczęście dziecko ma odkryć "sens pracy"

# data[].attributes.subject
Zamiast znaleźć "sens życia" czy szczęście dziecko ma odkryć "sens pracy"

# data[].attributes.body
Duże poczucie odpowiedzialności za los jednostki, wytrwałość, cierpliwość, oddanie się sprawie a nie sama wiedza, która i tak była ograniczona

# data[].attributes.body
Jak się chce, to można

# data[].attributes.body
Chęć pomocy dziecku z niepełnosprawnościami, a nie potraktowanie go przedmiotowo

# data[].attributes.body
ciężko pracuję, bo wiem że tam ktoś na mnie czeka

# data[].attributes.body
Wiara w pomoc, skorygowanie i usprawnianie

# data[].attributes.headline
Efektywność pracy specjalistów w instytucie 

# data[].attributes.subject
Efektywność pracy specjalistów w instytucie 

# data[].attributes.body
Nauczenie umiejętności chodzenia, gryzienia... już po roku reedukacji

# data[].attributes.headline
Duże zaangażowanie w pracę, docenianie postępów, sukcesów, docenianie rozwiniętych umiejętności

# data[].attributes.subject
Duże zaangażowanie w pracę, docenianie postępów, sukcesów, docenianie rozwiniętych umiejętności

# data[].attributes.body
spowodowane brakiem wiedzy o tym, jak postępować z dzieckiem z niepełnosprawnością

# data[].attributes.body
najgłębszy idiotyzm, debilizm, osoby z pogranicza...

# data[].attributes.body
Należy walczyć w słusznych sprawach