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El portafolio digital es un recurso pedagógico de enseñanza y aprendizaje, en el desarrollo de competencias para afrontar retos educativos en el siglo XXI.

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El portafolio digital es un recurso pedagógico de enseñanza y aprendizaje, en el desarrollo de competencias para afrontar retos educativos en el siglo XXI.

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El tiempo por el que se transcurre es de grandes descubrimientos de forma política, cultural, laboral, tecnológica que transforman la manera de ser en el mundo, entre ellas podemos mencionar la falta de certeza, en donde lo que hoy es útil el día de mañana ya no lo es, la sobrecarga informativa de forma inmediata en donde podemos obtener información valida o no.  

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El tiempo por el que se transcurre es de grandes descubrimientos de forma política, cultural, laboral, tecnológica que transforman la manera de ser en el mundo, entre ellas podemos mencionar la falta de certeza, en donde lo que hoy es útil el día de mañana ya no lo es, la sobrecarga informativa de forma inmediata en donde podemos obtener información valida o no.  

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El hiperconsumos e individualidad así como el síndrome de la impaciencia en un mundo saturado de estímulos, acostumbrados a la velocidad de las nuevas tecnologías para lograr objetivos sujetos a la prolongación difusa de los horarios de trabajo multitarea.

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El hiperconsumos e individualidad así como el síndrome de la impaciencia en un mundo saturado de estímulos, acostumbrados a la velocidad de las nuevas tecnologías para lograr objetivos sujetos a la prolongación difusa de los horarios de trabajo multitarea.

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Vivimos en un contexto supercomplejo, interconectado y acelerado, a pesar de esto hay escuelas que siguen aferradas a viejas estructuras metodológicas que preparan poco o nada para los nuevos retos que se enfrentan. 

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Vivimos en un contexto supercomplejo, interconectado y acelerado, a pesar de esto hay escuelas que siguen aferradas a viejas estructuras metodológicas que preparan poco o nada para los nuevos retos que se enfrentan. 

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Comprendemos que ahora ya no podemos memorizar datos, ya que la tecnología nos permite acceder instantáneamente a cualquier información que deseamos conocer, la tecnología tiene como propósito desarrollar reflexión y un espíritu critico.

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Comprendemos que ahora ya no podemos memorizar datos, ya que la tecnología nos permite acceder instantáneamente a cualquier información que deseamos conocer, la tecnología tiene como propósito desarrollar reflexión y un espíritu critico.

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Las competencias que deberian de desarrollarse dentro de las escuelas para un buen desenvolvimiento es la capacidad de utilizar y comunicar disciplina, critica y creatividad, aprender a observar, indagar, experimentar, argumentar.

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Las competencias que deberian de desarrollarse dentro de las escuelas para un buen desenvolvimiento es la capacidad de utilizar y comunicar disciplina, critica y creatividad, aprender a observar, indagar, experimentar, argumentar.

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Se debe de tener en cuenta el cambio en el sistema educativo, hacer una profunda reflexión para que el modelo de formación inicial cambie, y es mejor si se actúa en la formación inicial. 

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Se debe de tener en cuenta el cambio en el sistema educativo, hacer una profunda reflexión para que el modelo de formación inicial cambie, y es mejor si se actúa en la formación inicial. 

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Los nuevos principios que se deben de fundamentar, competencias para planificar, desarrollar y evaluar la enseñanza que pretende fomentar el de las humanas deseables en el estudiantado. 

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Los nuevos principios que se deben de fundamentar, competencias para planificar, desarrollar y evaluar la enseñanza que pretende fomentar el de las humanas deseables en el estudiantado. 

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nuevas estrategias metodológicas de aprendizaje y evaluación que promueven la acción creativa y critica del estudiantado en contextos complejos, una herramienta destacada el portafolio educativo, facilita el desarrollo autónomo interactivo y consciente de las competencias mencionadas.

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nuevas estrategias metodológicas de aprendizaje y evaluación que promueven la acción creativa y critica del estudiantado en contextos complejos, una herramienta destacada el portafolio educativo, facilita el desarrollo autónomo interactivo y consciente de las competencias mencionadas.

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Entre las características del portafolio se pueden mencionar: Es un documento personal que incluye una colección deliberada de tareas significativas, acompañadas de reflexiones bien elaboradas que permitan registrar la trayectoria y evolución del aprendizaje.

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Entre las características del portafolio se pueden mencionar: Es un documento personal que incluye una colección deliberada de tareas significativas, acompañadas de reflexiones bien elaboradas que permitan registrar la trayectoria y evolución del aprendizaje.

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La narrativa constituye el elemento fundamental del portafolio y es a través de ella como se potencia la construcción y organización del conocimiento. 

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La narrativa constituye el elemento fundamental del portafolio y es a través de ella como se potencia la construcción y organización del conocimiento. 

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Un portafolio digital es una poderosa herramienta educativa que permite a los estudiantes recopilar, organizar y mostrar su trabajo y logros de manera digital. Un portafolio digital es un medio interactivo y dinámico que va más allá de un simple archivo físico de papel, ya que puede incluir una variedad de formatos como documentos, imágenes, videos, enlaces web y otros recursos multimedia.

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Un portafolio digital es una poderosa herramienta educativa que permite a los estudiantes recopilar, organizar y mostrar su trabajo y logros de manera digital. Un portafolio digital es un medio interactivo y dinámico que va más allá de un simple archivo físico de papel, ya que puede incluir una variedad de formatos como documentos, imágenes, videos, enlaces web y otros recursos multimedia.

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Al utilizar un portafolio digital, los estudiantes pueden crear una narrativa visual de su aprendizaje, mostrando su progreso a lo largo del tiempo. Esto fomenta la reflexión y la metacognición, ya que los estudiantes pueden revisar y evaluar su propio trabajo, identificar fortalezas y áreas de mejora, y establecer metas futuras. 

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Al utilizar un portafolio digital, los estudiantes pueden crear una narrativa visual de su aprendizaje, mostrando su progreso a lo largo del tiempo. Esto fomenta la reflexión y la metacognición, ya que los estudiantes pueden revisar y evaluar su propio trabajo, identificar fortalezas y áreas de mejora, y establecer metas futuras. 

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El  portafolio digital proporciona una evidencia tangible del crecimiento académico y las habilidades adquiridas, lo que puede ser especialmente útil al solicitar empleo o admisión a instituciones educativas superiores.

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El  portafolio digital proporciona una evidencia tangible del crecimiento académico y las habilidades adquiridas, lo que puede ser especialmente útil al solicitar empleo o admisión a instituciones educativas superiores.

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Una de las ventajas clave de los portafolios digitales es su accesibilidad y facilidad de uso. Los estudiantes pueden acceder a sus portafolios desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, lo que les permite compartir su trabajo con maestros, compañeros de clase y, en algunos casos, incluso con padres y familiares. 

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Una de las ventajas clave de los portafolios digitales es su accesibilidad y facilidad de uso. Los estudiantes pueden acceder a sus portafolios desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, lo que les permite compartir su trabajo con maestros, compañeros de clase y, en algunos casos, incluso con padres y familiares. 

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En resumen, los portafolios digitales son una herramienta educativa valiosa que fomenta el aprendizaje reflexivo, el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades clave en los estudiantes. Al permitirles mostrar su trabajo de manera visual y significativa, los portafolios digitales empoderan a los estudiantes y los ayudan a construir una identidad digital positiva. 

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En resumen, los portafolios digitales son una herramienta educativa valiosa que fomenta el aprendizaje reflexivo, el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades clave en los estudiantes. Al permitirles mostrar su trabajo de manera visual y significativa, los portafolios digitales empoderan a los estudiantes y los ayudan a construir una identidad digital positiva. 

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