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Es la ciencia que estudia los trastornos mentales o alteraciones de los niños y adolescentes, que pueden impactar o alterar de manera significativa el desarrollo tanto físico como emocional y por ende cognitivo y social del niño o adolescente.

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Son aquellos factores biológicos, psicológicos y sociales que en este caso afectan ya sea de forma positiva o negativa el desarrollo del niño y adolescente.

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El contexto ambiental y/o biológico afecta de forma significativa tanto la salud física y mental, como el desarrollo personal, cognitivo, social y cultural del niño y adolescente.

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Algunos factores biológicos pueden clasificarse en:
enfermedades fisicas o corporales que afecten el estado mental.
Alteraciones en el cerebro o la neuroanatomía que pueda afectar la salud mental.
Por ultimo, antecedentes familiares como genética.

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Teniendo en cuenta la relación entre la psicopatología y la psicología, los factores psicológicos se basan principalmente en la personalidad, como lo es la forma de crianza, o situaciones de trauma vividas, así mismo el estrés, baja autoestima, incluso la falta de sentido de vida pueden generar alteraciones psicológicas a la salud mental, afectando así mismo significativamente el desarrollo del infantojuvenil.
para esto a modo de solución se tiene en cuenta grupos de apoyo social como lo es la psicoterapia o grupos de ayuda

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El aspecto sociocultural en el desarrollo de un infantojuvenil es crucial para una buena salud mental.
La carencia de un grupo social o apoyo emocional como lo puede ser un familiar, amigo o ser cercano, puede generar alteraciones en el temperamento y conducta del infantojuvenil, por ende, se recomienda un buen ambiente social que incluya psicoterapia o grupos de apoyo social.

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Son aquellos factores que brindan vulnerabilidad y aumentan la posibilidad de presentar otros trastornos o enfermedades tanto físicas como mentales, es decir, en resumen los factores predisponentes son aquellas situaciones, acontecimientos y/o aspectos que dan vulnerabilidad física y mental al ser humano y/o infantojuvenil.