# data[].attributes.body
Galería de Perspectivas

# data[].attributes.headline
violeta arce, sebastián zambrano, miguel mendoza 

# data[].attributes.subject
violeta arce, sebastián zambrano, miguel mendoza 

# data[].attributes.attachment_link.title
BAD BUNNY - EoO (Visualizer) | DeBÍ TiRAR MáS FOToS

# data[].attributes.attachment_link.title
Bad Bunny - Moscow Mule (Video Oficial) | Un Verano Sin Ti

# data[].attributes.attachment_link.title
[FREE] Acoustic Guitar Type Beat "Fade Into You"

# data[].attributes.attachment_link.title
PISTA DE PIANO PARA COMPONER UNA CANCIÓN / USO LIBRE GRATIS

# data[].attributes.body
faltan las partes en que grabamos todos juntos, toca mirar cuando nos reunimos.

# data[].attributes.body
Falta el audio de las partes grabadas por nosotras

# data[].attributes.attachment_link.title
Cortometraje proyecto de aula - Ahammed%2C Buitrago%2C Díaz

# data[].attributes.attachment_link.description
Sign up for your Soundtrap account. Access music making, recording, audio editing, mix & master, loops, vocal tuner, drum kits, beat maker, all you need to create music free.

# data[].attributes.attachment_link.description
Descubre los fundamentos para hacer música gracias a la web interactiva de Ableton. Experimenta con los ritmos, la melodía, la armonía, las líneas de bajo y la estructura de las canciones en tu navegador.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiz Khalifa - See You Again ft. Charlie Puth [Official Video] Furious 7 Soundtrack

# data[].attributes.attachment_link.title
Tyler, The Creator & Kali Uchis - See You Again (Sub. Español + Lyrics)

# data[].attributes.attachment_link.title
LA NOCHE EN LA QUE FRANKENSTEIN LEYÓ EL QUIJOTE JUEGO DIGITAL 2026 | Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Has entrado en un mundo oscuro y desconocido, como los datos que no se conocían de las obras y sus autores que Posteguillo compila en esta obra. Completa correctamente cada misión, introduce la clave que te ayudará a salir de este misterioso lugar y registra en el cuaderno la frase que encuentres.

# data[].attributes.body
Mendoza

# data[].attributes.attachment_link.title
8. El comportamiento del consumidor de cine

# data[].attributes.headline
Enlace Proyecto Escobar, Orozco y Vargas Mariana

# data[].attributes.subject
Enlace Proyecto Escobar, Orozco y Vargas Mariana

# data[].attributes.body
GRADO

Décimo

TEMÁTICA

Cine y literatura: análisis de las alteraciones en la percepción de la realidad que produce el cine y la literatura

NOMBRE DE PROYECTO

Fotogramas de realidades alteradas

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

1.    Influencia del cine y la literatura en la formación de conciencia crítica (ODS – objetivo 4: Educación y calidad).  Ficción, experiencia y realidad ¿Qué tiene que ver el cine con la vida?

2.    Estereotipos de género en el cine y la literatura  (ODS – objetivo 5: Igualdad de género). La literatura como traducción: los estereotipos de género.

3.         Producción y consumo responsable (ODS- Objetivo 12) el comportamiento del consumidor de cine: una revisión preliminar de la literatura

METODOLOGÍA

Investigación acción-participativa, enfoque mixto (encuesta)

PREGUNTA PROBLEMA

¿De qué manera el cine y la literatura contribuyen en las alteraciones de la percepción de la realidad?

OBJETIVO GENERAL

Discernir sobre las alteraciones en la percepción de la realidad que produce el cine y la literatura.

PREGUNTAS

ORIENTADORAS

1. ¿Cuáles son las características discursivas que imponen el cine y la literatura sobre la realidad?

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS

1. Caracterizar el lenguaje empleado por el cine y literatura en la representación de la realidad.

2. ¿Qué realidades son las que pretenden imponer el cine y la literatura en la perpetuidad de estereotipos?

2. Analizar los paradigmas y estereotipos impuestos desde el cine y la literatura.

3. ¿Qué tipo de reflexiones subyacen de cara a las condiciones ambientales y de salud pública a las que se ven enfrentados quienes son alienados por la industria editorial y cineasta?

3. Reflexionar de forma crítica ante el carácter persuasivo y alienante que generan el cine y la literatura.

# data[].attributes.body
1.    Influencia del cine y la literatura en la formación de conciencia crítica (ODS – objetivo 4: Educación y calidad).  Ficción, experiencia y realidad ¿Qué tiene que ver el cine con la vida?

2.    Estereotipos de género en el cine y la literatura  (ODS – objetivo 5: Igualdad de género). La literatura como traducción: los estereotipos de género.

3.         Producción y consumo responsable (ODS- Objetivo 12) el comportamiento del consumidor de cine: una revisión preliminar de la literatura

# data[].attributes.headline
Concurso cuento ilustrado - Juanita Escobar y Sara Díaz

# data[].attributes.subject
Concurso cuento ilustrado - Juanita Escobar y Sara Díaz

# data[].attributes.attachment_link.title
Las maravillas del castigo - Juanita Escobar y Sara Díaz 10°B

# data[].attributes.body
Juan Gualteros, Sebatian Motta, Diego Lopez

# data[].attributes.body
Mar Borja

Abby Patiño

María José Valbuena

# data[].attributes.body
Mariana Vargas Mariño

Juanita Escobar

Maria Paula Orozco

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
Juan Miguel Mendoza

Juan Sebastian Zambrano

Violeta Arce

# data[].attributes.body
Gabriela Ahammed

Sara Díaz

Sarah Buitrago

# data[].attributes.body
1.Portada sugestiva

2.Portada APA del grupo

3.Evocación del título (Alinear a la derecha en cursiva K)

4.Introducción

5.Infografía del proyecto de aula.

6.Planteamiento del problema

7.Justificación

8.Marco teórico con sus respectivos esquemas y subtítulos

9.Metodología

10.Conclusiones

11.Referencias bibliográficas ( mínimo 14) en orden alfabético

12.AnexoS: Cada actividad lúdica del bimestre con su respectivo subtítulo (Ver cuadro de preliminares)

13.Enlace de la presentación final