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Ein Schüler aus der 4. Klasse, Paul, ist nach einer kurzen, schweren Krankheit verstorben. Die Nachricht erreicht die Schule an einem Montagmorgen, kurz bevor der Unterricht beginnt. Viele Kinder in der Klasse haben von Pauls Krankheit gewusst, aber der Tod kommt für die meisten überraschend. Die Stimmung in der Klasse ist von Schock und Trauer geprägt.

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Was muss die Lehrkraft als erstes tun?

Wie sollte die Lehrkraft die Nachricht überbringen?

Welche Maßnahmen können ergriffen werden, um den Kindern zu helfen, mit ihrer Trauer umzugehen?

Welche langfristigen Unterstützungsangebote sollten bereitgestellt werden?

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Die beliebte Sportlehrerin Frau Meyer stirbt bei einem Autounfall an einem Sonntagabend. Am Montagmorgen erfährst du als erste Lehrkraft von der Schulleitung, dass Frau Meyer gestorben ist. Es ist nun deine Aufgabe es dem Kollegium und den Eltern mitzuteilen. Du bist auch Klassenlehrerin einer ersten Klasse, der du die Nachrichten auch überbringen musst.

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Wie gehst du als Lehrkraft vor?

Wie sollte die Nachricht an die Schüler:innen herangetragen werden?

Wie kann die Schule eine Balance zwischen dem normalen Schulalltag und der Trauerarbeit finden?

Welche Rolle spielen Rituale oder Gedenkveranstaltungen in einem solchen Fall?

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In der 2. Klasse verstirbt die Mutter von Lisa, einem stillen, zurückhaltenden Mädchen. Die Schulleitung wird von der Familie informiert und bittet die Klassenlehrerin, sensibel mit der Situation umzugehen. Lisa kommt nach einer Woche wieder in die Schule. Einige Kinder in der Klasse wissen, was passiert ist, und zeigen Mitgefühl, während andere nicht verstehen, warum Lisa so traurig ist.

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Was sollte die Lehrkraft als erstes tun?

Wie sollte die Lehrkraft die Situation in der Klasse ansprechen?

Welche Unterstützung kann der betroffenen Schülerin individuell angeboten werden?

Wie kann das Klassenklima so gestaltet werden, dass Lisa sich weiterhin wohlfühlt und aufgefangen wird?

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Entwerfe einen groben Plan nach dem du vorgehst, um die Situation zu händeln.

Nutze auch die Leitfragen, um einen individuellen Plan für dein Szenario zu erstellen.

Wen informierst du zuerst?

Wo findest du die Telefonnummern von Schulseelsorgern?

Wie sieht die folgende Unterrichtswoche nach dem Ereignis aus?

Welche didaktischen Schritte würdest du einleiten?