# data[].attributes.headline
Ide penghargaan dari perspektif tim supervisi.

# data[].attributes.subject
Ide penghargaan dari perspektif tim supervisi.

# data[].attributes.body
Beasiswa atau wisata ke luar negeri

Tambahan cuti kerja

Kenaikan Grade kerja

# data[].attributes.headline
Feedback tentang kekurangan reward dari perspektif tim.

# data[].attributes.subject
Feedback tentang kekurangan reward dari perspektif tim.

# data[].attributes.body
Kurangnya reward atau penghargaan

Menurunya semangat atau demotivasi

Mempertimbangkan peran karyawan tidak hanya di jobdesk kerja, tapi juga di luar perusahaan atau sosial masyarakat

# data[].attributes.headline
Masukan dari tim tentang sistem reward yang relevan.

# data[].attributes.subject
Masukan dari tim tentang sistem reward yang relevan.

# data[].attributes.body
Kenaikan grade job profile yang berdasarkan senioritas atau lama kerja

Reward material yang adil, tepat dan relevan

Perjalanan luar negeri untuk menambah experience

Transparansi dan adil dalam memberikan reward

# data[].attributes.headline
Peran supervisi dalam memastikan transparansi penilaian.

# data[].attributes.subject
Peran supervisi dalam memastikan transparansi penilaian.

# data[].attributes.body
Membuat kriteria capaian yang jelas, serta SK pengawasan

Membuat form perencanaan kerja selama setahun

Memberikan monitor, evaluasi dan reward atas target yang tercapai

Memberikan komunikasi yang transparan serta motivasi yang membangun

# data[].attributes.headline
Feedback tim tentang keadilan penilaian kinerja mereka.

# data[].attributes.subject
Feedback tim tentang keadilan penilaian kinerja mereka.

# data[].attributes.body
Perlu penilaian cross assessment dari atasan ke bawahan dan sebaliknya

Standar penilaian yang jelas, objektif dan berkala

Komunikasi yang terbuka

# data[].attributes.headline
Masukan tim terkait penerapan sistem penilaian di level supervisi.

# data[].attributes.subject
Masukan tim terkait penerapan sistem penilaian di level supervisi.

# data[].attributes.body
Belum ada pertimbangan terkait jumlah/pembagian jobdesk dalam tim

Belum mempertimbangkan prestasi diluar kinerja yang masuk KPI

Penetapan jobdesk yang belum sesuai kompetensi

Penilaian yang masi satu arah dan belum ada transparansi penilaian

# data[].attributes.headline
Masukan dari tim tentang keefektifan pelatihan yang ada.

# data[].attributes.subject
Masukan dari tim tentang keefektifan pelatihan yang ada.

# data[].attributes.body
Program Pendidikan atau pelatihan yang "Fokus" tanpa adanya gangguan beban kerja kantor

Belum ada sharing knowledge karena kurangnya reward

# data[].attributes.headline
Kesesuaian pelatihan dengan kebutuhan tim yang diawasi.

# data[].attributes.subject
Kesesuaian pelatihan dengan kebutuhan tim yang diawasi.

# data[].attributes.body
Mengagendakan pelatihan beserta timeline nya

Pendataan kebutuhan jobdesk,target perusahaan

Hasil diklat dipublikasikan

Reward untuk sharing knowledge

Organization design / pemetaan karyawan dengan tepat

# data[].attributes.headline
Masukan dari tim terkait kesenjangan implementasi nilai.

# data[].attributes.subject
Masukan dari tim terkait kesenjangan implementasi nilai.

# data[].attributes.body
Knowledge sharing

Melakukan survey, wawancara, evaluasi untuk menampung kebutuhan atau gap yang ada

Kesempatan untuk pengembangan diri

Program karir yang jelas

# data[].attributes.headline
Dukungan supervisi untuk meningkatkan kompetensi dan adaptasi.

# data[].attributes.subject
Dukungan supervisi untuk meningkatkan kompetensi dan adaptasi.

# data[].attributes.body
Pendataan kebutuhan unit, individu, pendidikan dan perusahaan.

Kompetensi yang dibutuhkan di era saat ini sesuai dengan maksud dan tujuan perusahaan

Dialog atau pertanyaan direct kepada delegasi yang akan mengambil training untuk meningkatkan kompetensi

Wadah penyampaian aspirasi untuk kebutuhan peningkatan kompetensi

Knowledge sharing

# data[].attributes.headline
Rekomendasi dari supervisi untuk meningkatkan pelatihan tim.

# data[].attributes.subject
Rekomendasi dari supervisi untuk meningkatkan pelatihan tim.

# data[].attributes.body
Jadwal pelatihan dan jadwal kerja yang terpisah

Memberikan reward untuk teman-teman yang sharing knowledge

Study ekskursi keluar perusahaan

Pelatihan yang sejalan dengan jobdesc dan bersertifikasi formal seperti BNSP

Database kompetensi untuk guidance career path pada job tender

# data[].attributes.headline
Peran supervisi dalam memastikan implementasi kebijakan.

# data[].attributes.subject
Peran supervisi dalam memastikan implementasi kebijakan.

# data[].attributes.body
Melakukan follow up, evaluasi, monitoring, dan menerapkan active listening

Pengukuran efektivitas program Knowledge Sharing

Mengoptimalkan penilaian kedisiplinan dan etika

# data[].attributes.body
Besty L. Manik (REG 1)

Rahmi Fitri Tara (PLM - REG 3)

Cipta Sasmi Ratria Damai (SRG - REG 4)

Alia Novita (HO)

Ferry Wirawan (HO)

# data[].attributes.body
1. Melakukan pendataan kebutuhan pelatihan sesuai kebutuhan Unit kerja

2. Melakukan pendataan kebutuhan pelatihan sesuai background pendidikan individu

3. Melakukan pendataan kebutuhan pelatihan sesuai target perusahaan

Melakukan analisa kebutuhan agar lebih sesuai sasaran

Setelah pelatihan diperlukan sharing knowledge antar individu

# data[].attributes.body
Dukungan supervisi dalam meningkatkan:

Kompetensi: Pendataan kompetensi setiap personil termasuk background pendidikan dan membuat usulan pengembangan kompetensi usulan diklat kedepannya

Adaptasi: Memberi kesempatan yang sama dalam mengutarakan pendapat

# data[].attributes.body
Melakukan pelatihan sesuai dengan bidang masing-masing unit

Meningkatkan kinerja dan terus berinovasi di masing-masing unit

Memperkuat kompetensi dan pengetahuan di era saat ini

# data[].attributes.body
Menanyakan langsung kepada bawahan kebutuhan pelatihan

menawarkan pelatihan apa yang diminati oleh bawahan

# data[].attributes.body
1. Platform media untuk menyampaikan kebutuhan pelatihan dari setiap unit kerja

2. Knowledge sharing dari managerial untuk meningkatkan motivasi karyawan

3. Pendataan kebutuhan pelatihan yang mendukung dengan visi misi perusahaan saat ini (pasca merger)

# data[].attributes.body
Kensenjangan kompetensi dan adaptif bisa dikurangi dengan sharing knowledge antar individu.

1. Sharing knowledge antar atasan dan timnya. (Pengalaman atasan dalam memecahkan masalah di lapangan atau administrasi, cara beradaptasi ketika terjadi rotasi di tempat atau posisi baru)

2. Diperlukan satu waktu tertentu untuk sharing knowledge atasan ke timnya.

# data[].attributes.body
Menilai dan Mengidentifikasi Kesenjangan dengan cara:

1. Survei dan Wawancara

2. Observasi Langsung

3. Evaluasi Kepemimpinan

4. Memberikan Penghargaan dan Pengakuan

# data[].attributes.body
memberikan kesempatan untuk pengembangan diri

merancang program karir yang jelas

mendukung pendidikan karyawan

menyelaraskan bakat dengan visi organisasi

dapat berkomunikasi dengan intens dan melakukan pemantauan atau evaluasi

# data[].attributes.body
Perlunya diskusi dan kajian secara mendalam kepada bawahan

melakukan mapping

# data[].attributes.body
Knowledge sharing terjadwal dari managerial (GM dan division head maupun department head) terkait informasi capaian perusahaan apa saat ini

# data[].attributes.body
Peran supervisi :

1. Melakukan followup kebutuhan diklat kepada unit terkait.

2. Memotivasi staff untuk terus berkembang meningkatkan kompetensi dengan brifieng atau kata-kata semangatnya.

3. Selalu memberi informasi terkini tentang kondisi dan target perusahaan agar lebih adaptif kedepannya.

4. Sering atau aktif mendengarkan pendapat timnya.

5. Menentukan satu waktu dalam seminggu untuk memotivasi timnya

# data[].attributes.body
1. Program kegiatan Knowledge Sharing masuk ke dalam KPI GM/ BOD-1

2. Pengukuran penerapan kegiatan Knowledge Sharing dilakukan oleh unit human capital untuk keefektifan program

# data[].attributes.body
agak sulit, karena pedoman karir Angkasa Pura Indonesia belum ada.

Sementara peraturan yang lain untuk sementara masih memakai peraturan transisi entitas perusahaan sebelumnya

Untuk sementara waktu Supervisi dapat di optimalkan dalam penilaian personil secara objektif & menilai kedisiplinan serta etika pada hal-hal kecil terlebih dulu

# data[].attributes.body
Melakukan sosialisasi, pemantauan, dan evaluasi secara berkala, dan tindak lanjut dari evaluasi tersebut sehingga dapat terimplementasi sesuai dengan kebijakan yang ada

# data[].attributes.body
dapat memberikan motivasi kepada karyawan

memberikan arahan yang terperinci dan rutin terhadap pekerjaan yang dilakukan

dapat saling menjaga komunikasi dan koordinasi

dapat bertanggung jawab dalam menciptakan suasana kerja yang tertib

# data[].attributes.body
Pelatihan yang sesuai harusnya sudah diagendakan secara berkala oleh manajemen, sesuai dengan kebutuhan jabatannya... dengan memperhatikan timeline program kerja masing-masing unit kerja

Sedangkan program schoolarship oleh perusahaan sangat dibatasi oleh usia (Max 35 thn)

# data[].attributes.body
Kesesuaian terlihat ketika :

1. Pendataan kebutuhan ada

2. Delegasi sesuai kebutuhan, jobdesk, target perusahaan

3. Hasil diklat di sharing knowledge kan

4. Reward untuk sharing knowledge yang sudah dilakukan

5. Aktif memberi motivasi tim untuk mau menambah kompetensi

6. Memberi masukan atasan untuk mengecek tim apakah sudah adaptif dengan tarnsformasi perusahaan

# data[].attributes.body
Kurangnya ketelitian dari unit teknis untuk mendata pegawai yang akan melakukan diklat

kemungkinan data yang diperoleh kurang akurat

penempatan pegawai yang mengikuti diklat tidak sesuai dengan jobdesc

# data[].attributes.body
pelatihan yang dilakukan terkadang tidak sesuai dengan kebutuhan karyawan

namun beberapa sudah sesuai dengan kebutuhan karyawan

terdapat karyawan yang sudah mengikuti pelatihan dan mendapat lisensi namun tidak ditempatkan sesuai dengan hal tersebut

# data[].attributes.body
Dalam menjalankan program pendidikan harus Fokus, terutama program pendidikan yang "Mahal". dalam proses pembelajaran tidak boleh diganggu oleh tugas kerja yang ada di kantor

# data[].attributes.body
Saat ini belum efektif karena pelatihan sudah ada, tetapi individu belum mau sharing knowledge karena kurangnya reward untuk melakukan sharing

# data[].attributes.body
Belum sesuai, karena hasil assessment yang sudah dijalani tidak tersampaikan penjelasannya arah kompetensi nya (dapat diklat terkait data analyst untuk karyawan teknik landasan)

# data[].attributes.body
Pegawai yang mengikuti diklat telah sesuai dengan jobdesc nya

Pegawai mau meningkatkan improvement dengan diklat sehingga semangat untuk mengikuti pelatihan (karena ada juga pegawai yang tidak mau belajar

# data[].attributes.body
untuk saat ini keefektifan pelatihan belum ada

contoh saat ini saya mengikuti pelatihan namun sedang bekerja di aocc yang dimana tidak bisa ditinggal dalam pengoprasiannya

# data[].attributes.body
menurut saya belum efektif untuk berkaitan terkait jobdesc pekerjaan unit

# data[].attributes.body
Rekomendasi :

1. Memisahkan jadwal pelatihan dengan jadwal kerja

2. Memberi reward untuk teman2 yang mau sharing knowledge

3. Perlu study eksursi keluar perusahaan untuk belajar lebih nyaman dengan suasana baru

4. Pelatihan dan pendidikan ada hasil atau workshop terkolerasi dengan jobdesk nya

# data[].attributes.body
Pelatihan mungkin harus ditingkatkan dalam jalur Sertifikasi oleh lembaga formal seperti BNSP.

Database kompetensi yang sudah diperoleh/lulus harus diapresiasi secara Formal dalam sebuah career path karyawan tersebut sebagai guidence job tender kedepannya.

# data[].attributes.body
Disarankan untuk mengikuti pelatihan yang jauh dari kantor supaya tidak diganggu dan sekaligus menjadi refreshing dan pelatihan sesuai dengan pekerjaan yang sedang dijalani (pengkayaan), misal sedang menangani laporan Gratifikasi maka perlu diikuti pelatihan mengenai hal tersebut

# data[].attributes.body
bagi karyawan yang mengikuti pelatihan harus di dibebastugas dalam bekerja sementara

membuat pelatihan yang relevan

dapat melakukan pelatihan manajemen kinerja

# data[].attributes.body
1. Jadwal pelatihan lebih efektif secara offline, karena saat online sering tidak fokus karena sambil kerja

2. Pemberian penghargaan/ reward untuk karyawan yang mampu knowledge sharing

# data[].attributes.body
Penilaian kinerja belum adil karena :

1. Belum mempertimbangkan jumlah / pembagian jobdesk dalam tim

2. Mempertimbangkan prestasi diluar kinerja (agent of change, olahraga, seni, inovator) masuk KPI

3. Penempatan jobdesk karyawan sesuai kompetensI

# data[].attributes.body
Penilaian kinerja belum adil karena :

1. Atasan hanya menilai satu arah, belum transparan (belum ada standar pengukuran yang jelas)

2. setuju dg mba Besty, Mempertimbangkan prestasi diluar kinerja unit

# data[].attributes.body
belum adanya transparansi penilaian

terkadangan karyawan yang berprestasi tidak pandai dalam menuangkan jawaban di dalam bentuk tulisan

# data[].attributes.body
Penilaian kinerja saat ini belum transparan.

Setiap individu masih bertanya-tanya tentang hasil evaluasi pasca merger krn hal ini berkaitan dengan nasib karir kedepannya

# data[].attributes.body
1. Pembagian pekerjaan agar merata

2. Sistem penilaian agar dilakukan secara obyektif

# data[].attributes.body
1. Perlu adanya cross penilaian atasan ke bawahan, dan bawahan keatasan, yang dirasa masih atasan ke bawahan dan ketika pengisian KPI realisasi terkadang persepsi atasan berbeda dengan bawahan.

2. Standard atau kriteria realisasi penilaian

3. Penyamaan persepsi dasar nilai

# data[].attributes.body
Penilaian dilakukan secara obyektif

Penilaian dilakukan antara atasan dan bawahan, dan antar pegawai

# data[].attributes.body
memberikan penilaian secara berkala

menggunakan kriteria evaluasi yang jelas dan standart

perlunya komunikasi yang terbuka terkait penilaian secara menyeluruh

# data[].attributes.body
Untuk di level jabatan tertentu tentang tidak Harmonis nya Pendapatan/ Penghasilan ex. entitas tertentu masih menjadi issue terhadap beban pekerjaannya

# data[].attributes.body
Membuat standar penilaian yang jelas dan terbuka di masing-masing unit

# data[].attributes.body
SPV harus membuat kriteria capaian-capaian yan harus dilampaui

# data[].attributes.body
1. Membuat SK tim pengawasan evaluasi penilaian kinerja karyawan dibawah jajaran human capital

# data[].attributes.body
Peran :

1. Perlu membuat form perencanaan kerja selama setahun yang jumlah dan pekerjaannya sesuai dengan yang dilakukan dan di diskusikan atau disetujui dengan atasan.

2. Menginfluence atasan untuk memberi reward kepada tim yang perform, untuk memotivasi atau mengapresiasi tim untuk lebih berkembang.

3. Ikut mengevaluasi atau memonitor target kerja agar tercapai

# data[].attributes.body
memberikan penilaian secara berkala

membuka ruang diskusi terkait penilaian secara transparansi

memberikan motivator yang berfokus pada karyawan

# data[].attributes.body
Meningkatkan Kualitas Penilaian

Memastikan Keadilan dan Objektivitas

Mengawasi Kepatuhan Terhadap Standar dan Prosedur

Meningkatkan Komunikasi tentang Proses Penilaian

Menyediakan Saluran untuk Pengawasan dan Umpan Balik

# data[].attributes.body
Reward yang relevan adalah kesempatan mendapatkan kenaikan kelas jabatan secara fungsional

# data[].attributes.body
Kekurangan reward masih ada. dan hal ini menyebabkan demotivasi dan berujung sikap apatis terhadap manajemen

# data[].attributes.body
Sistem reward :

1. Reward disosialisasikan berdasar jobdesk, non kerja, atau keaktifan dalam organisasi / spsial masyarakat

2. Kenaikan grade job profile sesuai sasaran bukan berdasar senioritas atau lama kerja.

3. Sertifikasi Kompetensi (sertifikat ahli / madya) melihat kebutuhan unit kerja

4. Perjalanan keluar negeri untuk menambah experience

# data[].attributes.body
dapat memberikan reward yang TEPAT agar menambah dan meningkatkan kepuasaan kerja karyawan terhadap perusahaan agar dapat memenuhi target .

# data[].attributes.body
Transparansi dan adil dalam pemberian reward

Adanya reward kenaikan kelas jabatan

# data[].attributes.body
1. Untuk saat ini belum relevan, bahagia reward berupa uang hanya sementara, tidak membangun challenge meningkatkan kompetensi ke depannya

2. Reward yang relevan, kenaikan kelas jabatan (setuju dengan pak Ferry)

# data[].attributes.body
menurunnya semangat bekerja dan mengakibatkan demotivasi bekerja bagi karyawan

# data[].attributes.body
Penghargaan yang relevan yang layak antara lain:

1. kesempatan mendapatkan kenaikan kelas jabatan secara fungsional maupun struktural

2. Pendidikan di Luar Negeri

3. Imbalan materi tertentu, contoh: Logam mulia

# data[].attributes.body
Feedback :

1. Mempertimbangkan peran karyawan tidak hanya di jobdesk unit kerja, perusahaan, tetapi juga luar perusahaan atau sosial masyarakat

# data[].attributes.body
Demotivasi

# data[].attributes.body
Kurangnya Penghargaan terhadap pegawai yang loyal bekerja

Untuk memberikan penghargaan tidak hanya untuk hasil akhir, tetapi juga untuk usaha dan proses yang telah dilakukan dalam mencapai tujuan tersebut. Penghargaan atas kerja keras dan ketekunan, meskipun hasilnya belum sepenuhnya tercapai, dapat memperkuat motivasi dan semangat kerja

# data[].attributes.body
reward dalam menaikan job class

tidak adanya pembatasan usia dalam hal pendidikan dari perusahaan

# data[].attributes.body
Usulan Reward :

1. Kenaikan grade kerja

2. Penambahan Kompetensi dengan Sertifikat Kompetensi Ahli sesuai Background Pendidikan

3. Healing Keluar Negeri / wisata dalam negeri agar refresh

4. Tambahan Cuti Kerja

5. Beasiswa Pendidikan

# data[].attributes.body
1. Kesempatan belajar S2 atau S3

2. Pemberian hadiah umroh (iman dan kerja biar balance gitu, hihi)

3. Kenaikan kelas jabatan

# data[].attributes.body
Penghargaan waktu, seperti cuti tambahan

Penghargaan pengalaman, seperti staycation

penghargaan finansial, seperti Bonus atau Insentif Keuangan

# data[].attributes.body
Tuliskan Subject dengan Nama Lengkap - Entitas - Nama Unit

Contoh : John Doe - TWC- Borobudur

Tuliskan jawaban Anda berdasarkan Fokus yang tertulis di kolom padlet.