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Cecilia Mura

Fiamma Ramos

Fernando Acciardi

Micaela Colombano

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Leonardo Federico Escobedo

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Flavia Ráfales

Patricia Pérez Olivera

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Abigail Mayer

Xoana Ayala

Daniela Freisz

Bianca Di Filippo

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Cecilia Mura

Fiamma Ramos

(incompórese quien quiera)

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Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz, Bianca Di Filippo

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Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz, Bianca Di Filippo

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-Hakim Milagros Elena Fanny

-Ponce Maria de las Nieves

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Leandro Yamil Ruis Ugón

Coronel Federico

Etchegoyen Emilia

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Damian Perez

Gonzalez Ramos Magali

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Magnago Luciano.

Peresón Huberto.

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Sociedad unipersonal

-Wanda D. Santillan

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Integrantes:

Fernández, Rocío Lujan

González, Maximiliano Alejandro

Martínez, Lara

Moscaliuk, Irma soledad

Palud, Daiana

Piccagli, Martina

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Hola!

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Desarrollo trabajo grupal: Los Exploradores

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Seminario actividad fisica y discapacidad

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Salas Damián

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Integrantes:

Fernández, Rocío Lujan

González, Maximiliano Alejandro

Martínez, Lara

Moscaliuk, Irma soledad

Palud, Daiana

Piccagli, Martina

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Seminario actividad fisica y discapacidad

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Propuesta de Campaña Educativa: "Inclusión sin Barreras"

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Propuesta de Campaña Educativa: "Inclusión sin Barreras"

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Lema Principal: "Hablar con respeto, incluir con amor"

Mensajes para Redes Sociales:

"No uses palabras que lastiman, usa palabras que incluyen. En lugar de 'discapacitado', di 'persona con discapacidad'. #InclusiónSinBarreras"

"La discapacidad no define a la persona. ¡Conoce a alguien con discapacidad y descubre su grandeza! #HablarConRespeto"

Enfoque Bio-Psico-Social:

Estos mensajes reflejan el enfoque bio-psico-social al considerar la discapacidad como una experiencia que involucra aspectos biológicos, psicológicos y sociales.

Biológico: Se reconoce que la discapacidad puede ser resultado de una condición médica o una lesión.

Psicológico: Se enfatiza la importancia de la autoestima y la dignidad de las personas con discapacidad.

Social: Se promueve la inclusión y la aceptación en la sociedad, destacando la importancia de las relaciones y la interacción social.

Al utilizar un lenguaje respetuoso y promover la inclusión, esta campaña busca fomentar una mayor comprensión y empatía hacia las personas con discapacidad.

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Propuesta de Campaña: "Rompiendo Barreras"

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Propuesta de Campaña: "Rompiendo Barreras"

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Lema: "Un lenguaje que incluye, una sociedad que avanza"

Mensajes para Redes Sociales:

"La discapacidad es una parte natural de la diversidad humana. ¡Usemos un lenguaje que refleje esto! #RompiendoBarreras"

"No te enfoques en la discapacidad, enfócate en la persona. ¡Conoce a alguien con discapacidad y descubre su historia! #LenguajeInclusivo"

Enfoque Bio-Psico-Social:

Estos mensajes reflejan el enfoque bio-psico-social al considerar la discapacidad como una experiencia que involucra aspectos biológicos, psicológicos y sociales. Al promover un lenguaje inclusivo y respetuoso, esta campaña busca fomentar una mayor comprensión y empatía hacia las personas con discapacidad, y contribuir a la creación de una sociedad más inclusiva y accesible.

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Aranda Adriana Analia

Peralta Cintia Zenaida

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Resolución de consignas y campaña inclusiva 

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Resolución de consignas y campaña inclusiva 

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Campaña de Concientización!

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Adjunto la tarea nº2. Wanda D. Santillan. ¡Saludos!

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Tarea N2 - Seminario. Wanda D. Santillan.

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Integrantes:

Leonardo Federico Escobedo

Rabino Silenzi, Martin

Medina Cuello, Yanira.

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Los eufemismos como capacidades diferentes

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Los eufemismos como capacidades diferentes

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La inclusión real se construye con acciones, no con excusas. Les professeurs.

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La inclusión real se construye con acciones, no con excusas. Les professeurs.

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Las personas sordas no necesitan lástima, ni caridad, Necesitan acceso. Lengua de señas, interpretes, subtítulos, educación accesible. Trabajo digno.

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Buenos dias. Adjuntamos trabajo practico de Aranibe Diego, Barberini Lucia y Vazquez Facundo.

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Soy hincha de Colón de Santa Fe y vivo en Centenario, provincia de Neuquén hace 24 años. Me encanta jugar al basquetbol.

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Aguilar Tamara

David Lourdes

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Grupo:

González Ramos Magali

Pérez Damián

Palacios, María Eugenia

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Escrito sobre Estudios críticos en discapacidad: Bianca Di Filippo, Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz. 

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Escrito sobre Estudios críticos en discapacidad: Bianca Di Filippo, Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz. 

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Escrito sobre Estudios críticos en discapacidad _ una polifonía desde América Latina Adelfas

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Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz, Bianca Di Filippo

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Abigail Mayer, Xoana Ayala, Daniela Freisz, Bianca Di Filippo

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T.P  "Estudios criticos en discapacidad"

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T.P  "Estudios criticos en discapacidad"

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Escobedo Leonardo

Rabino Silenzi Martín

Medina Cuello Yanira

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Integrantes:

Maldonado, Maximiliano

Boonman, Walter