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1. Fortalecer enlaces con diferentes entidades como MS, centros diurnos para tener un mayor alcance con esta población.

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1. Coordinar e implementar charlas de las diferentes disciplinas enfocadas en fortalecer la educación del adulto mayor.

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1.   Trabajo integral e interdisciplinario, desarrollando actividades de educación para la promoción de estilos de vida saludable.

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1.  alianza con instituciones y líderes comunales para trasmitir la información en horarios convenientes para la población
2. visitas a la empresa privada para brindar información

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1.  Grupos comunitarios
Pastoral Social
MEP
Comite Cantonal de Deportes

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1. Trabajo multidisciplinario en el escenario escolar y comunal para la promoción de la alimentación saludable, actividad física (estilos de vida saludables)

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1.  uso de medios de comunicación locales para brindar la información
2. ferias de la salud

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1. actividad fisica.
2 estilos de visa saludable en centros educativos
3 salud mental mediante convivios de aceptacion, general espacios para psicoeducacion

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1. uso de redes sociales .

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1. Asesorar el núcleo familiar para que tengan la capacidad de brindar las necesidades básicas que requiere el AM.

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1. Trabajo con escuela de padres

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1. Grupo donde la estrategia es que las disciplinas se les delegue desarrollar un tema pero con un enfoque centrado en la persona: adherencia al TX, salud oral, alimentación saludable y prevención de caídas, relaciones sociales y recreación y depresión.

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1.  Sensibilización, educación, campañas de vacunación
2. Atención y valoración anual de las personas menores de edad. Tamizaje neonatal.
3. Talleres educativos para prevención en temas de accidentes, enfermedades, abuso, salud bucodental entre otros.

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1. creación grupos de apoyo comunitarios
2. alianzas interinstitucionales
3. levantamiento de contactos de instituciones o ONG de bienestar social

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1.  Implementar talleres de sexualidad activa, desde escolares,
2.Informacion sobre metodos anticonceptivos, a traves del EBAIS
3. Conocer los derechos de los adolescentes

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1.  Alianzas interinstitucionales con empresa privada, ONG, asociaciones, instituciones públicas entre otras.
2. Campañas masivas en medios de comunicación.
3. Talleres educativos a nivel de comunidad.

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1. sesiones familiares para el abordaje de la enfermedad.
2. fortalecimiento de la red de apoyo

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1. Vacunacion contra el virus del papiloma Humano
2. sexualidad y afectividad
3.

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1. Incorporar en la sesiones grupales a la familia donde se desarrollen temas como: acompañamiento, educación sobre uso de medicamentos, derechos del AM, etc.

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1.Involucrar para el proceso grupal actores sociales como: JS, Universidades, municipalidades, etc.

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1.Visitas domiciliares, interdisciplinarias a las familias.
2. Sesiones familiares que se trabajen acciones concretas de prevención.
3. Procesos de grupo y talleres educativos en las diferentes temáticas de prevención.

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1. Consulta multidisciplinaria individual con personal de farmacia, nutrición, odontología, psicología y trabajo social orientado al control de la enfermedad y al mantenimiento de la adherencia terapéutica.

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1.  Atención Integral e interdisciplinaria

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1.  Talleres multidisciplinarios con la población en el abordaje de la enfermedad con el apoyo de las JS

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1.  Red de cuido
2. Fortalecer los vinculos con otras entidades
3- Cursos tecnicos

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1. Programas de atención a la comunidad como trabajo escolar y vacunación.

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1.  Talleres con familiares en las AS, de acuerdo cada disciplina, para la sensibilización y cuidados en el hogar,

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1.trabajar multidisciplinariamente en la consulta de la enfermedad con el propósito de identificar la necesidad en salud del usuario.
2. identificar por densidad poblacional la enfermedad a intervenir y trabajar en talleres multidisciplinarios con la población e incluir la participación ciudadana y social incluyendo alianzas estratégicas del sector salud.

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1. Visitas domiciliares multidisciplinarias.

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1. Talleres educativos y educación sanitaria enfocados en enfermedades y tratamiento, actividad física y salud mental en hogares de ancianos y centros de larga estancia y grupos de AM, en coordinación con otros actores.

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1. Educación en núcleos familiares sobre el transcurso de la enfermedad (talleres educativos) Ejemplo anemia causas y consecuencias, alimentación saludable y actividad física.

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1.  educación sobre su problema de salud
2. diagnóstico de población para identificar las personas con riesgo.
3. conformación de equipos multidisciplinarios para abordaje de la enfermedad.
4. comunicación directa entre los niveles

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1. Trabajo en equipo priorizando la salud bucodental y nutrición.

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1. flexibilidad en el proceso de referencias de manera que pueda canalizarse con agilidad por parte de la Dirección Médica para evitar el rechazo.
2. convenio de atención entre centros médicos donde sea el profesional que se movilice a los lugares de adscripción del usuario.

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1.  Fortalecer el trabajo con las comision CEINNA y RISA, VIF

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1.Identificación y construcción de espacios óptimos para la adecuada participación de la niñez en la integración de la comunidad.

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1. capacitar a un miembro o varios para continuar con la rehabilitación y avanzar con el proceso
2. integrar al IMAS en alianza con la CCSS para ofrecer ayuda a las familias de bajo recursos para adecuar sus hogares con la ley 7600

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1. promover el acceso a las clínicas del dolor para ofrecer calidad de vida la paciente.

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1. Educación a familiares en control y cuidados en curación, alimentación, fármacos y psicología.

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1. Talleres a funcionarios sobre la atención integral del AM

2. Proyectos de promoción y prevención en centros diurnos

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1. Adecuada orientación y educación en el seno familiar, hacia la niñez para vernos todos por igual sin desigualdad entre unos y otros.

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1. Programas de psicoeducacion con la familia
Ejemplo: escuela para padres.
2 Fortalecer la cultura de la salud

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1. Educacion para romper los mitos
2. riesgos de complicaciones posteriores a embarazo

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1. Fortalecer las responsabilidades familiares,
2. Atencion familiar.
3. Fortalecer los nuevos roles de la familia

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1.  Red de cuido
2.Grupos de pares
3. flexibilizar horarios de atencion

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1.  Trabaja proyecto de vida con los adolescentes.
2 Consultas grupales en las Sedes de EBAIS
3 Cursos de parto, homogeneos

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1.  Fortalecer el empoderamiento
2. Grupo de pares
3. Atencion integral oportuna

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1. Conformación de grupos interdisciplinarios que permita darle el proceso de continuidad durante el desarrollo de manera integral para todo niño.