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Durante el día uno se realizo la introducción a la inducción en la que a través de diversas actividades se conoció el plan de trabajo de las tres semanas. A su vez pude conocer cosas interesantes de mis compañeros

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Durante el día 2 tuvimos el primer acercamiento con la organización socio formadora, gracias a este encuentro desaprendí mucha preconcepciones que tenía sobre los conocimientos de los niños en las comunidades. Considero que aprendí sobre el trabajo realizado, así cómo la importancia del mismo para la sociedad queretana.

Los directores de la organización mencionaron que el programa Tecnomóvil requiere la actualización de los equipos  de computo, así cómo conexión a internet. Gracias al presupuesto se pudieron hacer ciertas  remodelaciones pero mencionaron que no fue suficiente para cubrir las necesidades.

Desde pequeños considero que he sido consciente del rezago educativo del país, soy de un estado donde esto se puede ver muy marcado. El poder observar la dedicación de personas a brindar una mejor educación a los niños y no solo brindarles nuevas oportunidades, si no también generar un proposito y nutrir sus sueños me conmueve y me motiva a aportar lo mejor de mi para ayudar  a esta causa tan noble e importante.

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De las actividades realizadas a lo largo de la semana considero que el día 3 fue el que tuvo un mayor impacto en el desarrollo del proyecto. El poder observar de primera mano  las necesidades y las aportaciones del proyecto me brindo una visón más amplia y brinda un mejor enfoque al las ideas a proponer.

Al visitar Tecnomóvil pude ver a niños que estan interesados en aprender, pero que también  buscan divertirse, esto me recordó a mi secundaria. Esta experiencia me ayudo a ver que son niños muy parecidos a mi, con sueños, aspiraciones pero que quizá en ese momento no piensan tan a futuro sin embargo cuentan con diferentes oportunidades para poder seguir esos sueños. Creo que es admirable también que a pesar de ciertas dificultades los niños se esfuerzan por aprender y ponen mucha más atención de la que yo ponia a su edad.

Recordando cómo era en la secundaria creo que mis sueños siempre fueron estudiara algo relacionado con los aviones, pero estaba más interesado en avanzar en los video juegos en ese momento.  Me distraía en las clases platicando con amigos y esperaba a que estas terminaran, en mi caso tuve la fortuna de tener acceso a una computadora en la que aprender a investigar y escribir documentos en Word. El pensar en todo esto y al ver a los niños el día de hoy me permitió entender que somos muy parecidos.

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Durante el día 4 pudimos reflexionar sobre lo aprendido en la vista al socio formador, de esta  manera pudimos mapear las necesidades identificadas así cómo una propuesta inicial que permita mejorar la situación de Tecnomóvil. Gracias a los ejercicios  de empatia es que pude identificar de manera más acertada las necesidades del proyecto, evitando juzgar y escuchando la  experiencia y sus puntos de vista.

Para ejercitar la empatia y reflexionar sobre  la situación plasme un ejemplo de cómo respondería la entrevista si fuera de secundaria.

¿Cómo es una día en tu vida?

Cada mañana, mis papás me despiertan a las 6 de la mañana para que me bañe y me ponga el uniforme, antes de irme a la secundaria me dan de desayunar. Al llegar a la escuela me gusta ver y platicar con mis compañeros sobre que han estado jugando y que hicieron, despues de eso pasan 3 hora y media de clases en las que espero que el tiempo pase, me gusta escuchar las clases de historia y ciencias. En el recreo me siento con mi mejor amigo a comer papas con salsa. Saliendo de la escuela como voy a taekwondo y despues juego. Sinceramente no tengo muchas preocupaciones fuera de que cuando voy a comprar el nuevo juego.

¿Qué te gustaría a lograr? y ¿Cuáles son tus metas ?

La verdad no pienso demasiado en que quiero logra, solo se que quiero llegar a ser un ingeniero o trabajar en algo relacionado con aviones o maquinas. Mis metas son en su mayoria  a corto y mediano plazo, quiero pasar las materias y graduarme de la secundaria, me propongo a entrenar para poder llegar al nacional de Taekwondo.

¿Qué te preocupa?

Sinceramente estoy preocupado de que reprueba alguna materia o que los exámenes estén muy difíciles. Pronto será mi examen de admisión a la prepa, espero que me vaya bien.

¿Qué cosas son difíciles?

Se me hacen difíciles las materias  cómo español, mi ortografía no es muy buena, las matemáticas me cuestan por lo que asisto a clases para mejorar. La verdad no me concentro mucho y me es dificil empezar a trabajar.

¿Qué te duele?, ¿Qué te alegra?

A veces me siento un poco triste porque me cuesta hacer amigos, o hablar con las personas, llego a ser muy tímido. Me alegra que los amigos que tenga siempre me acompañan y estamos juntos.

¿Hay sufrimiento?

Si bien no todo es perfecto, creo que tengo una buena vida, no puedo pensar en algo que me este haciendo sufrir.

¿Qué fortalezas y oportunidades encuentras en tu situación?

Si bien estudio en un pueblo y no estoy en contacto con muchas de las actividades escolares de las ciudades, me considero afortunado de vivir en un pueblo donde se fortalecen los valores de trabajo en equipo, considero que la escuela en la que estudio me ha formado como un alumno competente.

En la entrevista anterior reflexione sobre mi vida en la secundaria, momentos nostálgicos que me ayudaron a añorar aquella época. Pude observar que tuve grandes oportunidades y reflexionar cómo algunos derechos de los niños en las comunidades son vulnerados.

Uno de los principales derechos es al de una educación de calidad, debido a la lejanía con ciertos servicios, algunas herramientas necesarias para el aprendizaje no se encuentran presentes, por lo que los niños no tienen la oportunidad de adquirir habilidades necesarias para competir en la preparatoria, universidad y en la vida laboral. Esto crea una desigualdad marcada de oportunidades y vulnera su situación.

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Este día marco el fin de la primera semana de inducción, a lo largo de las actividades realizadas pude aprender sobre la situación actual de las personas que atiende la OSF, así cómo el impacto de la misma para los niños. La finalidad del proyecto es ayudar a la organización a lograr su objetivo, para lograr esto fue necesario aplicar ejercisios de empatía, puesto que para ayudar verdaderamente es necesario primero poder eliminar prejuicios y escuchar la experiencia y el punto de vista de las personas afectadas y los encargados del proyecto. Al poder comprender en su totalidad el problema con empatía, sin juzgar y con el corazón abierto es cómo podemos proponer ideas y estrategias de valor para la OSF. El acercamiento con los directivos y la visita a la escuela secundaria fueron las actividades que tuvieron un mayor impacto en mi persona para poder ser empático con los niños, al observar algunas de las necesidades comprendí que debido a las condiciones de vida y herramientas muchos niños no se sienten motivados a seguir estudiando y al terminar la preparatoria abandonan los estudios. Escuchando a los miembros de Tecnomóvil se que en la secundaria es la mejor época para motivarlos a seguir sus sueños y gracias a su manera de pensar y a la ardua labor que realizan a pesar de la falta de algunos recursos, me motiva a pensar detenidamente en una propuesta que pueda tener el mayor impacto posible.

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Durante el fin de semana se analizaron las propuestas generadas y se realizaron las modificaciones pertinentes para poder obtener el mejor resultado posible.

En el día 1 de esta semana tuvimos la oportunidad validar las propuestas mediante una reunión del socio formador, gracias a  su retroalimentación pudimos estructurar adecuadamente las actividades del proyecto. Juntamos las dos propuestas para poder tener un mayor impacto.

Durante la reunión del equipo en la tarde se realizo la planeación y estructura del plan de trabajo para la semana. A cada uno de los miembros se le asigno una actividad y se acordaron las horas y lugar de trabajo. Gracias a esta reunión pude tener claro los objetivos a seguir y organizar el tiempo de trabajo.

Para poder concretar el trabajo se realizo una minuta de la reunión.

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El objetivo y el plan para la inmersión social es realizar un proyecto de impacto a la organización socio formadora, debido a esto no se ha tenido tanto acercamiento con los beneficiados y el contacto ha sido a través de la OSF.

Por lo que pude observar la semana pasada, existe vulnerabilidad  en las comunidades afectadas debido a que no tienen acceso a herramientas educativas que les permitan una educación de calidad acorde a las tecnologías actuales, además de existir la pobreza y situaciones que desmotivan a los niños a seguir estudiando.

Con el proyecto planteado considero que sea bien no se puede atacar la situación de la pobreza, se puede aportar a generar un cambio en la educación ya que busca ayudar a la OSF a brindarle a los niños mejores clases en las 3 semanas posibles, en las que los niños se sientan cómodos y motivados a aprender, esto mediante las presentaciones de personas motivadoras.

Desde mi profesión considero que puedo contribuir en la planeación de un plan de mantenimiento para los equipos de computación o para reducir el consumo de electricidad dentro del Tecnomóvil, incluso podria ayudar a pintar o ensamblar algun equipo.

Las necesidades que se atacaran son la de educación, el segundo día trabajamos en el diseño de los gafetes, el diseño y estructura del manual y se revisaron los contenidos de los cursos.

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El proyecto comenzo a fluir en el día 3, una vez estructuradas todas las ideas  del equipo y ya con un avance de la parte de diseño de plantillas, se comenzo a escribir el manual cuyo contenido incluía los aportes del equipos y la manera en la que se implementaría en el Tecnomóvil.

¿Cómo se dividen el trabajo? ¿Cómo logran interactuar?

Las entrevistas fueron diseñadas en los días anteriores, el día miercoles buscamos a profesores y estudiantes de diferentes carreras para poder entrevistarlos y obtener el contenido inspirador para los niños.

En general el trabajo en equipo fue muy bueno, existe una buena comunicación entre los integrantes y si bien en la tarde se trabajaba de manera remota, durante la mañana se acordaba el trabajo y se determinaban los avances.

¿Consideras que todos los miembros del equipo tienen clara la forma en que su propuesta beneficiará o mejorará la calidad de vida de los miembros de la OSF?

Por el trabajo realizado hasta ahora  y el enfoque de cada uno de los miembros del equipo, considero que todos tenemos claro el objetivo del proyecto, si bien me falta afinar algunos puntos cómo el contenido el equipo ha trabajado muy bien. Hemos platicado y consideramos que el proyecto tendra un impacto más que nada en los niños, ya que podran aprovechar de mejor manera las clases de Tecnomóvil.

¿Cómo podrías contribuir a la comprensión del punto anterior?

Considero que podria clarificar un poco el como la base de datos les servirá a los niños, porque he trabajado en ella, pero considero que podria explicar mejor su importancia para los niños.

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Durante  el día 4 ya se contaba con grandes avances en el proyecto, durante este día se editaron los videos,  las presentaciones y se realizaron las presentaciones pertinentes de acuerdo con la retroalimentación del socio formador.

¿Cómo se propició la comunicación entre todos los miembros del equipo?

Este día estuvimos trabajando de manera intensiva en el salon, la comunicación fue verbal y cuando requeríamos verificar los contenidos y el diseño le pedíamos las opiniones a cada uno de los integrantes. Se dividió el trabajo en actividades y cada uno de los integrantes revisó su parte del trabajo con la profesora.

La base de datos fue estructurada, en este punto pensamos en cómo los niños encontrarían el contenido de una manera más practica y fácil de identificar para cada una de las actividades asociadas. Durante la tarde y de manera puntual se comunicaron los avances y opiniones a través de whats app.

¿Quiénes son tus compañeros/as de la organización y cómo están aportando al proyecto cada un@?

Mis compañeros de equipo son en su mayoria  ingenieros y han aportado parte de su creatividad y pensamiento crítico para detectar que parte del contenido impactara de mejor manera  a los niños.

Mis compañeros son:
- Mariela: ha trabajado en el reporte, la base de datos, el manual y los gafetes.
- Edwin: Ha sido el encargado del diseño y producción de las entrevistas.
- Patricia: Ha sido la encargada de buscar historias inspiradoras para los niños y plasmarlas en presentaciones.
- Johan: Ha sido el encargado de generar actividades que ayuden a los niños con el trabajo colaborativo.

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Durante el día 5 estaba planeado tener contacto con la OSF para validar las actividades del proyecto, par este día ya se contaba con todas las actividades ya terminadas y solo se requería de afinar algunos detalles y organizar de manera correcta las entregas. En la clase se estuvo trabajando con la base de datos, la edición de las entrevistas, el contenido de las presentaciones y el formato del proyecto.

Durante las dos semanas que hemos estado trabajando se ha reforzado el sentido del proyecto, no solamente el pensar en obtener un resultado si no el también impactar de manera positiva en los niños a los que atiende

Tecnomóvil

. Considero que el revisar el contenido de compasión ayudo a pensar en él porque es importante el ayudar a los niños a brindarles mayores oportunidades de poder salir adelante, el buscar un mejor futuro para más personas en el país nos volverá un lugar más próspero, con una comunidad más participativa y con noción de las necesidades de los demás que además hace lo posible para que todos sean beneficiados. Los niños viven en situación de vulnerabilidad, el hecho de no tener acceso a muchas de las necesidades y oportunidades de hoy en día te hace pensar en que les depara el futuro, es importante impactar en ellos el día de hoy para que no se vean en una situación en donde requieran de tomar decisiones extremas para poder sobrevivir. Sinceramente no fui capaz de detectar dolor en los niños, pero esto no es algo tangible y se requiere de ciertos ejercicios para poder comprender el cómo es su vida y comprender que su situación puede generar dolor. Todo el proyecto ha impactado en mí de manera positiva, el poder comprender la importancia de la educación en los niños me cambio la perspectiva de las necesidades del país y sobre qué es lo que tengo que hacer para buscar un mejor futuro, soy una persona que proviene de un pueblo del estado de Guerrero, donde tuve la suerte de tener una buena educación, pero este no es el caso de la mayoría de la educación, gracias a esto pude reflexionar cómo un proyecto similar pudiera impactar en mi comunidad, no solo a mejorar la administración del pueblo sino también el reducir la violencia que se vive y el tener una mejor cultura de colaboración para el bienestar general. Gracias a todo lo anterior mencionado siento que en algún punto tengo que hacer algo porque los niños en mi pueblo tengan mayores oportunidades de competir a nivel internacional.

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Las actividades de empatia y el contacto con los beneficiados y el proyecto de la OSF fue realizado durante la primera semana de la inmersión, con estas actividades pude comprender las necesidades de los beneficiados y cómo podemos ayudar cómo equipo a la OSF a cumplir su objetivo de la manera optima.

Durante la semana 2 de la inmersión se comenzo a trabajar completamente con el proyecto, el día lunes tuvimos la oportunidad de compartir n nuestras observaciones y propuestas a la OSF, gracias a su retroalimentación pudimos enfocar el proyecto a atender las necesidades más criticas. Considero que esta semana cambio ligeramente mi percepción sobre los beneficiados, al estar trabajando en el proyecto reflexione acerca de cómo las actividades planteadas pueden ser más atractivas para ellos lo me llevo a pensar en cómo pensarían ellos y cuales son los recursos con los que cuentan para su aprendizaje. Considero que al trabajar en el proyecto se profundizo mucho más en todos los aspectos que se pasaban por alto anteriormente.

Para la OSF se detecto que una de las areas de oportunidad seria el poder tener un mejor impacto en los niños en el corto periodo de tiempo, el proyecto se centro en brindar una mejor interacción entre el instructor y los niños de manera que los niños se sientan más cómodos y tengan un sentido de pertenecía con el proyecto. Otra de las necesidades tecnológicas es la actualización de los equipos de computo, para esto sería necesario una campaña  mucho más planificada y que esta fuera del alcance de las tres semanas.

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En las actividades realizadas en la semana 3 se basaron más en reforzar lo realizado durante las semanas anteriores, básicamente el proyecto ya estaba terminado ya se habian realizado todas las actividades establecidas en el calendario y se habian rectificado con el socio formador de manera remota.

Durante el día 2, el equipo realizo una presentación en Canva con la finalidad de plasmar el proyecto  de la manera más grafica y atractiva  posible a la organización socio formadora. Canva es una herramienta  que permite grandes opciones de diseño y gráficos, por lo que se pudo incluir una paleta de colores con formas que volvieran la presentación minimalista pero atractiva.

¿Te tocó implementar? Platica tu experiencia.

En mi caso, presentamos una serie de recursos dirigidos al instructor de Tecnomóvil que tienen la finalidad de volver más eficiente el aprendizaje de los niños durante las clases. Considero que estos recursos son de aplicación inmediata y si bien no resuelven sus problemas de falta de recursos tecnológicos, consideramos que son un gran aporte para aprovechar cada segundo del tiempo que tienen con los niños durante esas tres semas. Una adecuada  interacción alumno-instructor consideremos que mejora mucho la experiencia de los alumnos y si el proyecto puede lograr un impacto así en los niños entonces será todo un exito, espero y el estos recursos les sean de provecho.

¿Te tocó participar como observador de las exposiciones? Platica qué hicieron tus compañeros.

Debido al calendario de la OSF no tuvimos la oportunidad de poder implementar la propuesta con los beneficiados, hubiera sido muy enriquecedor para el proyecto verlo de primera mano, sin embargo ese tiempo extra fue utilizado para reforzar los puntos débiles del proyecto. El día de mañana se estará presentando el proyecto a la directiva, el equipó ha tenido  una muy buena participación aportando ideas y trabajando de manera intensa para poder obtener los resultados deseados.

Considero que los "elementos innovadores" dentro del proyecto serían las historias que inspiran, que si bien es algo que no aporta al contenido de la clase impartida, es una de las partes más nobles del proyecto pues  atiende un problema evidente en todo el país que es la deserción escolar en los jóvenes debido a que no conocen las opciones que ellos tienen por delante o se ven cegados por su situación actual. La idea de los videos es impactar en los niños para que sepan que es lo que ellos pueden hacer con sus vidas no solo con personas inspiradoras pero con jóvenes con una situación mucho más cercana a la suya.

Justamente todo el proyecto se enfoca en atacar el objetivo de desarrollo sostenible de educación de calidad.

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El día 3 de la semana  3 fue en general el cierre del proyecto, una vez realizados todos los elementos y teniendo una presentación bien estructurada se presento el trabajo a los miembros de la OSF, la presentación se baso en explicarles en los que se estuvo trabajando durante las tres semanas y cuales fueron los resultados obtenidos. Nuestro acercamiento fue el realizar una pequeña dinamica en la que se mostraba como los recursos podrian ser utilizados en una clase, de manera que los gafetes fueron repartidos a cada uno de los miembros de la OSF y se les pidió que escribieran sus nombres, se les enseño una de las presentaciones y la estructura en general de las mismas y también uno de los videos acerca de las entrevistas realizadas a los alumnos, finalmente se mostraron las actividades integradoras combinadas con la base de datos que les permitirá  a los niños reforzar sus conocimientos sobre los softwares vistos en la clase. Cabe mencionar que la forma de aplicación de dichos recursos fue explicada de manera puntual y visual a través de un manual realizado en Canva.

Gracias a la retroalimentación de la OSF pudimos comprender el impacto que tendría nuestro proyecto en los beneficiaos, si bien tuvimos en claro cuales necesidades eran atendidas y de que manera el proyecto les podia ayudar, el poder escucharlo de primera mano de la OSF fue muy enriquecedor porque no solo nos permite saber que el trabajo realizado será de utilidad si no también saber nuestras areas de oportunidad.

Considero que las aportaciones de mi equipo serán de gran utilidad para reducir el rezago educativo de los niños de Querétaro al brindarles herramientas a la OSF que les permiten aprovechar al máximo el tiempo.

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Los proyectos solidarios y el servicio social en muchas ocasiones se podrian ver cómo proyectos muy laboriosos en los cuales se realiza trabajo que nos saca de nuestra zona de confort y lo vemos cómo una tarea más. Los proyectos solidarios no solo son de gran importancia para reforzar y trabajar en nuestra calidez human si no también son de gran importancia para que mediante los valores de solidaridad, compasión y empatia ayudar a las personas que lo necesitan.

Los alumnos del TEC sinceramente somos personas con mucha suerte en su mayoria que vive en un mundo con muchas oportunidades de crecer, oportunidades que la mayoria de los mexicanos no tiene y que tienen que luchar día con día solo para seguir viviendo. El servicio busca no solo generar un cambio positivo en su situación pero también el dignificarlos cómo personas dentro de l sociedad. Considero que este servicio con Tecnomóvil me permitió comprender la situación de muchos de los jóvenes de las comunidades del estado y cómo su situación social los pone en una desventaja en cuestión educativa, es por esto que surge la importancia del proyecto ya que les permite a los niños el tener mayores oportunidades de seguir sus sueños.

Todas las personas tenemos derecho a una educación de calidad y de igualdad de oportunidades, nuestro proyecto es una aportación de un granito de arena para que la OSF pueda provechar al máximo las tres semanas que le brinda a los niños de las comunidades, de manera que estos aprendan y se sientan motivados a poder atención y seguir estudiando para cumplir sus sueños.

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El camino para lograr resultados que impacten es largo y complejo, sin embargo el poder obtener un impacto positivo es suficiente para saber el valor que nuestro trabajo tiene.  La labor de servicio social te generará un gran crecimiento personal al impactar en la forma en la observas a las demás personas, profesional al reconocer la suerte que tienes de estar en tu posición y tener ganas de hacer las cosas bien  y espiritual al poder encontrar un proposito de ayudar a las personas que lo necesitan.

En la etapa de la adultez el ser humano va madurando y cambiando sus prioridades y forma de ver las cosas, sin embargo son las experiencias las que permiten generar ese cambio en nuestra forma de pensar. al poder ayudar a otro ser humano de manera consciente y desde los ejercisios de empatia y compasión permite abrir el panorama de la situación global y de esta manera comprender la razon por la cuál las personas se encuentra en esa situación y sin juzgar buscar ayudarlas. Todo esto nos volverá personas más sensibles a nuestro entrono y con capacidad de decisión y toma de acción.

El poder utilizar los conocimientos aprendidos durante la carrera para un proyecto ya sea donde recibamos un salario o no nos permite un desarrollo profesional, sin embargo el tener un contexto diferente de la situación de las personas y al haber estado en contacto con personas con diferentes necesidades permite que tu desarrollo profesional sea mucho mayor y puedas pensar en cómo desde tus conocimientos puedes aportar a generar un mejor México.

Finalmente la espiritualidad es un aspecto que no consideramos tan relevante, pero el poder tener una vida plena al sentirnos bien en el interior nos permite tener una mejor salud física y emocional. El poder trabajar  en proyectos de servicio social de manera consciente nos permite obtener sensaciones de plenitud al poder mejorar la situación de alguien que lo necesita, nos brinda un  proposito y cambia nuestro panorama.

El servicio social genero cambios en mi manera de percibir el mundo, tuve un crecimiento personal al poder observar todas las carencias y la situación de los beneficiados, crecimiento profesional al saber cómo puedo aplicar mis habilidades y conocimientos de mi carrera para buscar un mejor México y un crecimiento espiritual al brindarme un proposito y el sentimiento de poder ayudar a los que lo necesitan.