# data[].attributes.body
“Inspired by the sunflower life cycle, we aim to raise awareness about the climate crisis by establishing a physical and digital seed library and encouraging seedling donations, demonstrating that climate action can start with a tiny seed and grow into a significant impact.ˮ

# data[].attributes.body
“Inspired by the frog's life cycle, we produced new paper from waste paper to demonstrate that waste can be transformed just like a living thing, and we aim to make this cycle visible.ˮ

# data[].attributes.body
“Believing that healthy living is a transformative process, and inspired by the butterfly cycle, we aim to bring movement and solidarity to a village school that lacks access to sports equipment.ˮ

# data[].attributes.body
Creating budget for the needed equipments

# data[].attributes.body
Collecting information

# data[].attributes.body
Designing our automatic paper collecting machine on thinkercad

# data[].attributes.body
From waste paper to recycled paper process

# data[].attributes.body
From waste paper to recycled paper process

# data[].attributes.body
Seed bombs from recycled paper

# data[].attributes.body
We sent our seed bombs to our mothers for the 8th of March.

# data[].attributes.body
Designing clothes from waste paper

# data[].attributes.body
“To demonstrate that knowledge multiplies when shared, we aim to design an accessible digital education application, inspired by the life cycle of an apple and including audiobooks for visually impaired individuals.ˮ

# data[].attributes.body
Name ve Ayşe, Canva kullanarak Cinema Day için poster hazırlayacaklar. Amaç, sinema gününün önemini yansıtmak ve yaratıcılıklarını geliştirmek. Sonuç olarak, öğrenciler hem tasarım becerilerini hem de ifade yeteneklerini güçlendirecekler.

# data[].attributes.body
Toys, Books, Food – Charity : 4B Ela sorumlu olacak.
Toys Display & Design: Sare ve Bade oyuncakları düzenleyip köşeyi süsleyecek.
Ronya, Name ve Ayşe Mine kermeste satıcı olacak.
Sare ayrıca kasa için oyuncak getirecek.

Amaç: Yardımlaşma ve sorumluluk bilincini geliştirmek.
Sonuç: Öğrenciler iş birliği yaparak organize etme ve paylaşma becerilerini güçlendirecekler.

# data[].attributes.body
Name ve Ayşe Mine, dambıl şeklinde bir poster hazırlayacaklar. Üzerine sağlıkla ilgili notlar yazacaklar.

Amaç: Sağlıklı yaşam konusunda farkındalık oluşturmak.
Sonuç: Öğrenciler hem yaratıcılıklarını hem de bilinçlerini geliştirecekler.

# data[].attributes.body
Ronya, ortaokul ve lise için Cinema Day düzenleyecek.

Amaç: Öğrencilerin sosyal etkileşimini artırmak.
Sonuç: Keyifli ve öğretici bir etkinlik ortamı oluşturulacak.

# data[].attributes.body
Zeynep ve Elif Eylül, 4C sınıfı ile birlikte QR kod ve dijital kitap hazırlayacaklar.

Amaç: Teknolojiyi öğrenme sürecine entegre etmek.
Sonuç: Öğrenciler dijital okuryazarlık ve üretim becerilerini geliştirecekler.

# data[].attributes.body
4B’den Efe ve Mete, atık malzemelerle kurbağa şeklinde poster hazırlayacaklar.

Amaç: Geri dönüşüm bilinci ve yaratıcılığı geliştirmek.
Sonuç: Öğrenciler atıkları sanata dönüştürmeyi öğrenecekler.

# data[].attributes.body
Kadınlar Günü için ‘waste to art’ kapsamında geri dönüştürülmüş kağıttan, annelere gönderilen tohumlu kartlarla ilgili poster hazırlanacak.

Amaç: Geri dönüşüm ve sürdürülebilirlik bilinci oluşturmak.
Sonuç: Öğrenciler hem çevre duyarlılığı hem de yaratıcılıklarını geliştirecekler.