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필통을 의자로 만들었고 커터

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필통을 의자로 만들었고 커터 칼을 구름으로 만들었습니다].

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이 그림은 확대하는 걸로 구했고 연필 끝부분이 산처럼표현했습니다.

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제가 만둔 작품은 (결압한 자 세트 집)입니다.
집 본체는 기본 자로 만들었고 지붕은 삼각 자로만들었습니다.

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이 그림은 다른 용도로 생각하기로 하였고 수정테이프로 탱크를 만들었습니다

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이 그림은 자가 해수욕장이 되고 해가 딱풀이된 그림입니다.

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이 상상에 그림은 지우개,자을 이용해 학용품 다리를만들었습니다.

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이그림은 다른용도로 상상해서 팬으로 우주선을 그려보았습니다.

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이 작품은 결합방법으로 만들었고,연필과 각도기와 자로 파라솔을 만들었습니다.

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34번 김명준 : 필통 속 학용품 친구들(확대의 방법)

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34번 김명준 : 필통 속 학용품 친구들(확대의 방법)

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이 그림은 저희가 필통을 닫고 있을 떄 학용품들이 알아서 움직이지 않을까 하는 생각을 상상으로 표현한 것입니다.

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이 그림은 삼각자와 지우개로 미끄럼틀로 결합했습니다

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저는 다른 용도로 생각해서 노란 지우개를 노란 원피스로 그려보았습니다.

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이 그림은 지우개랑 자를 결합해서 미끄럼틀로 만들었고 연필끼리 결합해서 철봉으로 만들어서 학용품 놀이터를 만들었습니다.

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이것은 망치입니다 결합하기를 하였습니다이것을 만들때는 결합을하였습니다 이거은 연필과 지우개를 결합했다

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저는 결합하기 방법으로 만들었습니다.
연필에 자를 결합해 만든 것입니다.

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저는 연필과 손을 결합하는 방법으로 그림을 그렸습니다.

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이 작품은 결합하는 방법으로 그렸고 사람머리에 여러가지  학용품을 그려 머리카락처럼 표현했습니다.

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나뭇잎 학용품 침대

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이 그림은 지우개와연필로 그네를 결합했습니다.
그네 앉는 쪽은 지우개입니다.

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이 그림은 연필을 절단하기, 다른 용도로 생각하기 방법으로 연필 터널을 만들었습니다.

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가위를 나비 넥타이처럼 쓰는 연필을 만들려고 했습니다.

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저는 결합방법으로 만들었고 연필이 길어서 기차와 합쳐서 만들어습니다

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이 그림은 학용품을 샌드위치로 결합하기, 절단하기 로 생각해서 샌드위치로 표현하였습니다.

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이 작품은 수박을 수영장으로 다른 용도로 생각해서 수박수영장으로 표현하였습니다.