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Como estudar na Escola de Apoio Meu Dever de Casa

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onde pode:
- organiza informações
- sistematizá-las
- relembrar conteúdos

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- Rotina pode se tornar um hábito
- Oportunidade de conseguir finalizar por conta própria, com minimo de auxilio
- Fator aliado na hora de se concentrar

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entre:
- aluno
- pais ou outros adultos responsáveis
- escola

ajudando criança

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para:
- Encontrar possíveis dificuldades e superá-las

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- ambiente domiciliar

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Avaliação do professor de maneira formativa e processual

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Avaliação do professor de maneira formativa e processual

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Estabelecer critérios de avaliação

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Estabelecer intencionalidade

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Instruções de realização

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A execução da proposta considera os saberes construídos

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Condições necessárias para a realização do dever de casa

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Envolve feedback
Sanções X Encorajamento

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Qual o papel do dever de casa no processo de avaliação?

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Professor

Estudante

Família

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Repercute na avaliação direta ou indiretamente

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É uma prática reflexiva e compartilhada

É parte do trabalho pedagógico desenvolvido em sala

É um momento de reflexão e auto-avaliação para o estudante

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Punição X Recompensa.

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Possibilita o acompanhamento individual, processual e contínuo

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Permite que o professor faça reajustes e intervenções

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Feedback

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Auxilia na criação de uma rotina de estudos

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Amplia a aprendizagem (fixação, reforço ou revisão do conteúdo)

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Cria um vínculo entre escola e família

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É um mecanismo de controle e de "prestação de contas" aos pais

É um instrumento de avaliação informal

É uma complementação do tempo escolar

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Prepara para as provas

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Foca mais no indivíduo do que no desempenho

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Cumprir > aprender

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Classifica (repreensões, castigos, ameaças e rótulos)

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Resulta na competitividade entre os alunos.

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Desigualdades acentuadas.

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O feedback X Avaliação Informal

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Condições familiares.

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Construção de imagens e juízos de valor.

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Avaliação informal.

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Culpabilização dos alunos e responsáveis.

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Distanciamento do contexto social.