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Ejemplos: claridades, nuevos conceptos.

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16. Cuando declararon el público objetivo, fue difícil pensar en miembros imaginarios.

# data[].attributes.subject
16. Cuando declararon el público objetivo, fue difícil pensar en miembros imaginarios.

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Pedido: Mejorar la instrucción para que en el futuro se tome de manera natural el hecho de diseñar para miembro ideal.

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15. Cuando se abordó la temática de modelo pedagógico, se perdió un poco el foco del ejercicio de diseño de la comunidad.

# data[].attributes.subject
15. Cuando se abordó la temática de modelo pedagógico, se perdió un poco el foco del ejercicio de diseño de la comunidad.

# data[].attributes.body
Pedido: Ninguno

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1. Cuando quisieron clasificar la comunidad, no les fue fácil hacerlo.

# data[].attributes.subject
1. Cuando quisieron clasificar la comunidad, no les fue fácil hacerlo.

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Pedido: Mejorar las definiciones de clasificación de comunidades adicionando ejemplos.

# data[].attributes.headline
2. Cuando quisieron clasificar la comunidad, no quedó claro si está podría ser comunidad propia y global.

# data[].attributes.subject
2. Cuando quisieron clasificar la comunidad, no quedó claro si está podría ser comunidad propia y global.

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Pedido: Aclarar si hay criterios independientes, o cómo se pueden conjugar los criterios de clasificación.

# data[].attributes.headline
3. Cuando quisieron definir el Público objetivo, en la pregunta de selección sobre el modelo de intervención faltó adicionar Docentes lideres.

# data[].attributes.subject
3. Cuando quisieron definir el Público objetivo, en la pregunta de selección sobre el modelo de intervención faltó adicionar Docentes lideres.

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Pedido: Ajustar la definición.

# data[].attributes.headline
4. Cuando quisieron definir el Público objetivo, la pregunta de selección sobre el modelo de intervención no se especifica si se pueden seleccionar las dos opciones.

# data[].attributes.subject
4. Cuando quisieron definir el Público objetivo, la pregunta de selección sobre el modelo de intervención no se especifica si se pueden seleccionar las dos opciones.

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Pedido: Revisar la posibilidad de adicionar "Actores claves y externos".

# data[].attributes.headline
5. Cuando quisieron definir el propósito de la comunidad, les hizo falta tener claro primero el público de la comunidad. 

# data[].attributes.subject
5. Cuando quisieron definir el propósito de la comunidad, les hizo falta tener claro primero el público de la comunidad. 

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Pedido: Cambiar el orden del formulario, dejando primero el público y luego el propósito.

# data[].attributes.headline
7. Cuando quisieron definir el nombre de la comunidad, el ejemplo de nomenclatura no fue claro para adaptarlo cuando hay varios países.

# data[].attributes.subject
7. Cuando quisieron definir el nombre de la comunidad, el ejemplo de nomenclatura no fue claro para adaptarlo cuando hay varios países.

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Pedido: Revisar la instrucción e incluir ejemplos para facilitar su comprensión.

# data[].attributes.headline
6. Cuando revisaron el anexo de temáticas, no vieron reflejada la temática de modelo pedagógico. 

# data[].attributes.subject
6. Cuando revisaron el anexo de temáticas, no vieron reflejada la temática de modelo pedagógico. 

# data[].attributes.body
Pedido: Revisar la instrucción y definir si es pertinente esta lista de temáticas o explicar que es solo una orientación.

# data[].attributes.headline
8. Cuando quisieron diligenciar los aspectos de demografía se encontraron opciones que no aplican para equipos heterogéneos.

# data[].attributes.subject
8. Cuando quisieron diligenciar los aspectos de demografía se encontraron opciones que no aplican para equipos heterogéneos.

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Pedido: Incluir opciones de respuesta pensando en la diversidad de actores claves y/o aclaraciones de lo que aplica o no.

# data[].attributes.headline
9. Cuando quisieron definir el perfil "miembro ideal" fue difícil especialmente en grupos heterogéneos. 

# data[].attributes.subject
9. Cuando quisieron definir el perfil "miembro ideal" fue difícil especialmente en grupos heterogéneos. 

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Pedido: Revisar la pertinencia del miembro ideal y aclarar que hacer en comunidades altamente heterogéneas.

# data[].attributes.headline
10. Cuando quisieron seleccionar los valores de la comunidad, encontraron que todos eran importantes y necesarios. 

# data[].attributes.subject
10. Cuando quisieron seleccionar los valores de la comunidad, encontraron que todos eran importantes y necesarios. 

# data[].attributes.body
Pedido: Incluir opción de seleccionar todos.

# data[].attributes.headline
11. Cuando quisieron acordar los espacios de gestión de la comunidad, no fue fácil hacerlo porque no había un propósito ya definido.

# data[].attributes.subject
11. Cuando quisieron acordar los espacios de gestión de la comunidad, no fue fácil hacerlo porque no había un propósito ya definido.

# data[].attributes.body
Pedido: Definir primero el propósito y luego el plan de gestión de la misma.

# data[].attributes.headline
12. Cuando quisieron definir el objetivo de la comunidad, se presentó confusión con el propósito de la misma. 

# data[].attributes.subject
12. Cuando quisieron definir el objetivo de la comunidad, se presentó confusión con el propósito de la misma. 

# data[].attributes.body
Pedido: Describir la diferencia entre propósito y objetivo, y adicionar un ejemplo.

# data[].attributes.headline
13. Cuando quisieron definir el objetivo de la comunidad, no fue claro si están relacionados con las temáticas. 

# data[].attributes.subject
13. Cuando quisieron definir el objetivo de la comunidad, no fue claro si están relacionados con las temáticas. 

# data[].attributes.body
Pedido: Ampliar la instrucción frente a la construcción de los objetivos y temáticas, y su relación.

# data[].attributes.headline
14.Cuando diligenciaron el Plan de Dinamización, surgieron dudas sobre el significado de algunos campos como periodo de tiempo de dinamización y recursos requeridos.

# data[].attributes.subject
14.Cuando diligenciaron el Plan de Dinamización, surgieron dudas sobre el significado de algunos campos como periodo de tiempo de dinamización y recursos requeridos.

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Pedido: Incluir aclaraciones y/ ejemplos frente a estos campos.

# data[].attributes.headline
23. Yo Descubrí que: cuando se va a diseñar la comunidad se requiere de un momento de exploración para luego segmentar.

# data[].attributes.subject
23. Yo Descubrí que: cuando se va a diseñar la comunidad se requiere de un momento de exploración para luego segmentar.

# data[].attributes.headline
22. Yo Descubrí que: mientras más específica y acotado sea el diseño, será más sencilla su implementación.

# data[].attributes.subject
22. Yo Descubrí que: mientras más específica y acotado sea el diseño, será más sencilla su implementación.

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21. Yo descubrí: la necesidad de reafirmar documentos y referentes ya compartidos para correlacionar de mejor manera los procesos de diseño.

# data[].attributes.subject
21. Yo descubrí: la necesidad de reafirmar documentos y referentes ya compartidos para correlacionar de mejor manera los procesos de diseño.

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20. Yo confirmé que: el rol del Moderador es importante como articulador de la comunidad.

# data[].attributes.subject
20. Yo confirmé que: el rol del Moderador es importante como articulador de la comunidad.

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24. Yo descubrí que: las comunidades van a ofrecer la posibilidad de crear redes de personas fuera de las fronteras.

# data[].attributes.subject
24. Yo descubrí que: las comunidades van a ofrecer la posibilidad de crear redes de personas fuera de las fronteras.

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17. Cuando definieron el nombre  tuvieron en cuenta las recomendaciones de Nomenclatura, fue divertido todos participaron.

# data[].attributes.subject
17. Cuando definieron el nombre  tuvieron en cuenta las recomendaciones de Nomenclatura, fue divertido todos participaron.

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Pedido: Ninguno

# data[].attributes.headline
18. Se observa que el modelo brinda flexibilidad para que las comunidades se adapten al contexto.

# data[].attributes.subject
18. Se observa que el modelo brinda flexibilidad para que las comunidades se adapten al contexto.

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Pedido: Ninguno

# data[].attributes.headline
19. Se observa que el ejercicio fue bueno para fortalecer conceptos de comunidad.

# data[].attributes.subject
19. Se observa que el ejercicio fue bueno para fortalecer conceptos de comunidad.

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Pedido: Ninguno

# data[].attributes.headline
26. Yo considero que: la variedad de roles o perfiles en la creación de comunidades enriquece el proceso. 

# data[].attributes.subject
26. Yo considero que: la variedad de roles o perfiles en la creación de comunidades enriquece el proceso. 

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27. Yo considero que: Fue demasiado que abarcar en poco tiempo.

# data[].attributes.subject
27. Yo considero que: Fue demasiado que abarcar en poco tiempo.

# data[].attributes.headline
25. Yo Descubrí que se requiere: compromiso y responsabilidad al detallar la creación de la comunidad.

# data[].attributes.subject
25. Yo Descubrí que se requiere: compromiso y responsabilidad al detallar la creación de la comunidad.

# data[].attributes.headline
28. Recomiendo incluir más ejemplos en el marco de diseño para visualizar mejor la implementación de la metodología y tener una imagen clara de una comunidad.

# data[].attributes.subject
28. Recomiendo incluir más ejemplos en el marco de diseño para visualizar mejor la implementación de la metodología y tener una imagen clara de una comunidad.

# data[].attributes.headline
29. Recomiendo más tiempo para concluir la práctica del marco de diseño y profundizar en su dinámica y estructura.

# data[].attributes.subject
29. Recomiendo más tiempo para concluir la práctica del marco de diseño y profundizar en su dinámica y estructura.

# data[].attributes.headline
30. Recomiendo incluir estrategias específicas para la implementación en diversos contextos educativos y compartir casos de éxito con la metodología de diseño de comunidades, para que los lectores visualicen la implementación real y obtengan ideas concretas.

# data[].attributes.subject
30. Recomiendo incluir estrategias específicas para la implementación en diversos contextos educativos y compartir casos de éxito con la metodología de diseño de comunidades, para que los lectores visualicen la implementación real y obtengan ideas concretas.

# data[].attributes.headline
31. Recomiendo incluir enlaces a videos tutoriales y recursos interactivos que expliquen el uso de las herramientas y la aplicación del marco de diseño.

# data[].attributes.subject
31. Recomiendo incluir enlaces a videos tutoriales y recursos interactivos que expliquen el uso de las herramientas y la aplicación del marco de diseño.

# data[].attributes.headline
32. Considero que: los documentos son un poco densos y largos. Recomiendo incluir resúmenes al final de cada uno con las ideas clave para facilitar la comprensión.

# data[].attributes.subject
32. Considero que: los documentos son un poco densos y largos. Recomiendo incluir resúmenes al final de cada uno con las ideas clave para facilitar la comprensión.

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33. Recomiendo incluir más técnicas de dinamización y ejemplos concretos de rituales para la creación y mantenimiento de las comunidades. Un repositorio con actividades podría ser útil.

# data[].attributes.subject
33. Recomiendo incluir más técnicas de dinamización y ejemplos concretos de rituales para la creación y mantenimiento de las comunidades. Un repositorio con actividades podría ser útil.

# data[].attributes.headline
34. Considero que: en general, los cinco documentos son claros, sintéticos y persiguen un orden.

# data[].attributes.subject
34. Considero que: en general, los cinco documentos son claros, sintéticos y persiguen un orden.

# data[].attributes.headline
35. Recomiendo ampliar la información sobre cómo las CVPF pueden cambiar de alcance de acuerdo con su diseño inicial.

# data[].attributes.subject
35. Recomiendo ampliar la información sobre cómo las CVPF pueden cambiar de alcance de acuerdo con su diseño inicial.

# data[].attributes.headline
36. Considero que: en general, los documentos cumplen con lo necesario para la realización de las CVPF.

# data[].attributes.subject
36. Considero que: en general, los documentos cumplen con lo necesario para la realización de las CVPF.

# data[].attributes.headline
37. Recomiendo organizar todos los documentos en una carpeta, en el orden en que deben ser leídos, para una mejor comprensión.

# data[].attributes.subject
37. Recomiendo organizar todos los documentos en una carpeta, en el orden en que deben ser leídos, para una mejor comprensión.

# data[].attributes.headline
38. Recomiendo agrupar el glosario por temáticas y en orden alfabético, manteniéndose como un documento de referencia independiente.

# data[].attributes.subject
38. Recomiendo agrupar el glosario por temáticas y en orden alfabético, manteniéndose como un documento de referencia independiente.

# data[].attributes.headline
39. Recomiendo que el documento "Marco de Diseño de las CVPF" sea más específico y que no se enumeren los pasos de forma redundante, y la información adicional podría colocarse como introducción.

# data[].attributes.subject
39. Recomiendo que el documento "Marco de Diseño de las CVPF" sea más específico y que no se enumeren los pasos de forma redundante, y la información adicional podría colocarse como introducción.

# data[].attributes.headline
40. Se mencionan otros documentos que deben existir para impulsar las CVFP como los Lineamientos para la Gestión de Comunidades en el MI o MA. Recomiendo recalcar que estos documentos se entregarán posteriormente o estarán disponibles en un repositorio, para evitar confusión sobre su existencia.

# data[].attributes.subject
40. Se mencionan otros documentos que deben existir para impulsar las CVFP como los Lineamientos para la Gestión de Comunidades en el MI o MA. Recomiendo recalcar que estos documentos se entregarán posteriormente o estarán disponibles en un repositorio, para evitar confusión sobre su existencia.

# data[].attributes.headline
41. Recomiendo hacer un mayor enfásis en la definición de moderador y dinamizador.

# data[].attributes.subject
41. Recomiendo hacer un mayor enfásis en la definición de moderador y dinamizador.

# data[].attributes.headline
42. Considero que: es necesario aterrizar los roles en personas concretas para visualizar si contaremos con recursos humanos para poder desplegar las CVPF.

# data[].attributes.subject
42. Considero que: es necesario aterrizar los roles en personas concretas para visualizar si contaremos con recursos humanos para poder desplegar las CVPF.

# data[].attributes.headline
43. Recomiendo plasmar mejor la dinámica/ecosistema entre los actores locales y los globales.

# data[].attributes.subject
43. Recomiendo plasmar mejor la dinámica/ecosistema entre los actores locales y los globales.

# data[].attributes.headline
44. Considero que algunos campos se repiten más de una vez y dan la impresión de que estamos hablando de otra cosa, pero no es así. Recomiedo reducir algunos campos para no confundirlos.

# data[].attributes.subject
44. Considero que algunos campos se repiten más de una vez y dan la impresión de que estamos hablando de otra cosa, pero no es así. Recomiedo reducir algunos campos para no confundirlos.

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Agregó valor el pilotaje del equipo de trabajo por su diversidad

# data[].attributes.headline
Conocer, compartir y construir juntos el ejercicio, comentar dudas e ideas

# data[].attributes.subject
Conocer, compartir y construir juntos el ejercicio, comentar dudas e ideas

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Los 19 miembros de la comunidad piloto, fueron claves con su generosidad en el conocimiento. Compromiso con la lectura en los documentos, todos por un mismo prooósito

# data[].attributes.headline
Todos éramos comunidad, pero no lo sabíamos 

# data[].attributes.subject
Todos éramos comunidad, pero no lo sabíamos 

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El espacio y la riqueza de diferentes te s voces

# data[].attributes.body
Cambio de cimientos

# data[].attributes.headline
45. Se necesita un gestor permanente, que de línea y control a las CVPF.

# data[].attributes.subject
45. Se necesita un gestor permanente, que de línea y control a las CVPF.

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Observación CI

# data[].attributes.headline
46. En el proceso de creación de comunidades, es fundamental considerar cómo se conforma el equipo y cómo se genera la confianza necesaria para iniciar la aventura de administrar una CVPF juntos.

# data[].attributes.subject
46. En el proceso de creación de comunidades, es fundamental considerar cómo se conforma el equipo y cómo se genera la confianza necesaria para iniciar la aventura de administrar una CVPF juntos.

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Observación CI -

MONI

# data[].attributes.headline
47. En el momento de la definición del propósito, la fórmula no aportó. Incluir un ejemplo.

# data[].attributes.subject
47. En el momento de la definición del propósito, la fórmula no aportó. Incluir un ejemplo.

# data[].attributes.body
Observación CI

# data[].attributes.headline
48. Validar en la definición de Comunidad de Aprendizaje la inclusión de los actores clave. ¿Se podría crear una comunidad de aprendizaje para algún actor clave en particular?

# data[].attributes.subject
48. Validar en la definición de Comunidad de Aprendizaje la inclusión de los actores clave. ¿Se podría crear una comunidad de aprendizaje para algún actor clave en particular?

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Observación CI

# data[].attributes.headline
49. Incluir la responsabilidad de lo que implica la propiedad para que no todas las comunidades se vuelvan globales; revisar si es claro cuando se crean CVPF en un país.

# data[].attributes.subject
49. Incluir la responsabilidad de lo que implica la propiedad para que no todas las comunidades se vuelvan globales; revisar si es claro cuando se crean CVPF en un país.

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Observación CI

# data[].attributes.headline
50. Es necesario revisar cómo una temática puede ser tan importante que debe abordarse en diversos países de manera particular. Es importante minimizar esfuerzos sincronizando equipos, pero asegurando que todos participen de un único diseño. ¿Sería posible?

# data[].attributes.subject
50. Es necesario revisar cómo una temática puede ser tan importante que debe abordarse en diversos países de manera particular. Es importante minimizar esfuerzos sincronizando equipos, pero asegurando que todos participen de un único diseño. ¿Sería posible?

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Observación CI

# data[].attributes.headline
51. Aclarar la instrucción del público objetivo: "Describe el público objetivo de la CVPF. Ej. Coach en Chile". Especificar qué otra información se debe incluir. 

# data[].attributes.subject
51. Aclarar la instrucción del público objetivo: "Describe el público objetivo de la CVPF. Ej. Coach en Chile". Especificar qué otra información se debe incluir. 

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Observación CI

# data[].attributes.headline
52. Es clave que el equipo tenga intenciones claras antes de diseñar la comunidad, alineándolas con los objetivos e intereses de los miembros (pensamiento de diseño, diseñar para otros). Ampliar la instrucción para plantear las inquietudes que dieron origen a la comunidad.

# data[].attributes.subject
52. Es clave que el equipo tenga intenciones claras antes de diseñar la comunidad, alineándolas con los objetivos e intereses de los miembros (pensamiento de diseño, diseñar para otros). Ampliar la instrucción para plantear las inquietudes que dieron origen a la comunidad.

# data[].attributes.body
Observación CI

# data[].attributes.headline
53. Definir cómo marcar las opciones de país de origen cuando la CVPF es global o regional.

# data[].attributes.subject
53. Definir cómo marcar las opciones de país de origen cuando la CVPF es global o regional.

# data[].attributes.body
Observación CI

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Curso de formación sobre Comunidades, que tenga como objetivo lograr que la gente se vuelva experta en Comunidades.

Dentro de PF: Responsables pais, contrapartes, tutores, coaches, proveedores.

Fuera de PF: docentes

En el proceso de creación de comunidades, es fundamental considerar cómo se conforma el equipo y cómo se genera la confianza necesaria para iniciar la aventura de administrar una CVPF juntos.

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Certificación de dinamizador y/o moderador de comunidades, con base en formación y tiempo de experiencia.

Posicionamiento de las comunidades.

Actulización y evolución, niveles de madurez de las comunidades.

Viaje del docente en las comunidades.

Declaración del gestor permanente: roles, responsabildiades, cual es el servicio. Guia de gestor de comunidades propias y guía de gestor de comunidades anexas.

Ficha de intervención del componente comunidades en el plan prescriptivo del modelo del MI.

Acompañamiento en el despliegue y soporte a cliente interno.

Soporte técnico de comunidades de anexos y propias.

Llegar a la gestión global:

Definición de asuntos de propiedad intelectual de anexas y propias.

formación