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Je m'apelle Maryann Leyva. J'ai 18 ans et je suis étudiante. J'ai me le chocolat, la musique et l'art. Je déteste le cigarret et l'alcohol. Je suis chrétienne. J'ai un chien.

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2- Pour quelle raison avez-vous décidé d’étudier les langues étrangères et quelle est votre motivation actuelle ?

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2- Pour quelle raison avez-vous décidé d’étudier les langues étrangères et quelle est votre motivation actuelle ?

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Parce que j'aime les langues et connaître les langues est important. Ma motivation est ma Famille et finir mes études. Aussi, je veux voyage pour tout le monde.

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3-Quel projet professionnel envisagez-vous et pourquoi ?

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3-Quel projet professionnel envisagez-vous et pourquoi ?

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Je veux être enseignante mais non en la Colombie. J'aime connaître autres pays. Je veux travail avec les enfants parce que j'aime bien. Je ne détesté pas mon pays mais les professeurs ne sont pas bien reconnus.

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J'aime chanter et dessiner. Pour moi, la musique et l'art sont importants parce que sont la forma d'expression plus belle/ beau pour moi.

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5-Décrivez un cours idéal de français. Quel contenu ? Quelle méthodologie ? Soyez le plus spécifique possible et fournissez des informations significatives.

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5-Décrivez un cours idéal de français. Quel contenu ? Quelle méthodologie ? Soyez le plus spécifique possible et fournissez des informations significatives.

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Pour moi, un cours idéal de français a des thèmes différents importants. Il y a des thèmes comme la grammaire, l'oral, la lecture. Les méthodologies sont importants comme les practiques orales oú les expositions et les activites plus didactiques. Également les exercices plus dynamiques comme jeux.

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6-Quelles sont vos faiblesses par rapport à la langue française que vous voudriez améliorer ?

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6-Quelles sont vos faiblesses par rapport à la langue française que vous voudriez améliorer ?

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La prononciation est une partie que je pense que est très difficile et est une partie que je dois m'améliorer. Aussi, l'ecriture parce que je n'ai pas un bien ecriture mais j'étudie constamment.

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7-Quelles sont les qualités d'un(e)  excellent(e) étudiant.e et celles d'un(e) excellent(e) enseignant(e) ?

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7-Quelles sont les qualités d'un(e)  excellent(e) étudiant.e et celles d'un(e) excellent(e) enseignant(e) ?

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Les qualités d'un(e) étudiant(e) sont: la constance, la discipline, la force.

Les qualités d'un(e) excellent(e) enseignant(e) sont: la créativité, la gentillesse, une bonne moralité.