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Piensa en UNA actividad de tu clase o área que te gustaría mejorar o rediseñar para la era de la IA.Comparte:

1) De qué trata tu actividad (describe brevemente)

2) ¿Por qué crees que tus alumnos usan IA? (si aplica)

3) ¿Qué te gustaría mejorar de esta actividad?

Enfoque: reflexión y evaluación auténtica.

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Yussef A. Simulador de cálculo de áreas y distancias

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Yussef A. Simulador de cálculo de áreas y distancias

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Crear un simulador para que calcule áreas y distancias entre puntos sin que presente equivocaciones, usando Pitágoras, ley del seno y ley del coseno y que estas distancias sean datos reales en tiempo real.

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La rapidez con que obtendrán las respuestas para distancias reales que tomaremos y vean que es útil para el día a día.

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Porque les facilita comprender un tema o la importancia de ello.

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Desarrollar un programa que realice algún cálculo matemático en el lenguaje Java. Actualmente trabajo en diseñar actividades con instrucciones claras y más que todo le indico una serie de condiciones al momento de imprimir el resultado en consola.

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Tienen una computadora a disposición y con conexión a internet siempre durante mi clase. 

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Guía práctica de laboratorio de Reacciones de desplazamiento simple. se entrega una estructura completa y detallada para el desarrollo de la práctica que incluye: objetivos, introducción, marco teórico, materiales disponibles con cantidades exactas, procedimiento paso a paso de los experimentos, en el reporte se le pide llenar la tabla con las observaciones y se le plantean preguntas cerradas sobre cada fase con los resultados obtenidos.

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Debe ser con un grado de apertura mayor, guiada medianamente por el docente. Debe plantearse una problemática contextualizada con el entorno del grupo de 11vo en el que se aplica, debe ser aut{entica real o no, pero que los invite a investigar, indagar, retroalimentarse y analizar sus propios resultados.

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Primero es muy conceptual, estructurada y cerrada en cuanto al grado de apertura. Debido a esta estructura para hacer el informe facilmente pueden encontrar las respuestas con IA

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El uso de Cambridge One por los estudiantes como workbook y asignacion de apreciacion antes de pruebas del tema

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Establecer el no acceso a algunos sitios en la web

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Creo que usan Ia porque en las asignaciones normales o que no requieren computadora no rinden igual

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Aplicar lo aprendido sobre las señales de tránsito mediante una redacción de su recorrido por las calles de tu ciudad y entregar en una hoja impresa.

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Especificar por qué es importante el conocimiento de las señales de tránsito como peatón y como conductor.

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Porque no conocen con claridad las señales de tránsito

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me gustaría mejorar el aprendizaje de las tablas de multiplicar que a los niños y niñas se les hace poca atractiva. Quisiera que ellos disfrutaran con las tablas de multiplicar .

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Que los niños no recuran al aprendizaje repetitivo.

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Por que genera contenidos interesantes y comprensibles.

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Las investigaciones sobre animales donde los alumnos buscan datos básicos (hábitat, dieta) y entregan un reporte escrito o cartulina.

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1. En lugar de copiar datos, deberán  proponer una solución creativa (ej. "¿Cómo cuidarías a este animal si estuviera herido en el patio de la escuela?" ).
2. Compararán  un dato de la IA con uno de un libro de texto de ciencias naturales  para fomentar el pensamiento crítico.
3. Cambiarán  el texto escrito por una breve exposición oral o un dibujo comentado donde expliquen el "porqué" de sus hallazgos. 

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Para obtener respuestas rápidas, evitar el esfuerzo de redactar o simplemente porque sus padres les generan el texto para terminar pronto la tarea.

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Asignaciones de escritura donde se le pide que redacten composiciones cortas sobre temas específicos en ingles. Por ejemplo: Que país te gustaría visitar y describe las razones.

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Centrarlos más en el uso de sus propias ideas y que hagan uso del lenguaje que ya conocen. 

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Estas asignaciones tienden a tomar bastante tiempo  de la clase y muchas veces no terminan durante la clase.  Luego, la siguiente sesión presentan un párrafo muy elaborado con vocabulario que no es común para su nivel.

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Presentación oral sobre las Ciudades turística 

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Presentación oral sobre las Ciudades turística 

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para usar presentación oral como por ejemplos en conversación para mejorar interacción del idioma

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puedan aprender a interactuar  utilizando IA como proceso de aprendizaje 

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tienes sus equipos media donde pueda  tener la oportunidad de consultar palabras nueva en el idioma inglés

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Crear un programa que consiste en ir variando las posiciones de los lados de un triángulo e ir identificando que no afecta que al sumar los 3 ángulos internos de un triangulo siempre darán 180 grados y los externos 360 grados.

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 Comprobar sus hipótesis sin miedo a equivocarse y ser exhibidos frente a compañeros.

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Les permite hacer mayor cantidad de ejercicios comprobados en cortos tiempos.

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Crea una actividad de matemática de las operaciones combinadas para 4 de primaria donde se explique claramente el orden en que se resuelve .

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Porque entrega trabajos bien hecho y lo pongo a prueba en el tablero y no lo hace o lo hace mal.

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imparto la materia de conversation and reading, utilizamos libros de trabajos donde los temas traen actividades y ejemplos. hay una actividad donde le sugiero a los chicos usar su imaginación y escribir una historia sobre bestias místicas dentro del aula pero muchas veces el tiempo es corto y hay algunos alumnos que les cuesta más y otros que son más rápidos, lo cual a veces no terminan y escriben en casa utilizando la IA.

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puede ser el tiempo de trabajo, puede ser en menos tiempo y en grupo

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porque conozco su proceso, cuanto vocabulario saben y cuanto pueden escribir en inglés.

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Lea una Rapsoda de La Odisea y crea una infografía de la idea central de la misma.

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Que explique por qué eligio esa infografía

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Lea una rapsoda de La Odisea luego crea una infografía en la que se ejemplifique la odea central de la rapsoda.

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Ángulos de más de 180° y menos de 360°  

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Ángulos de más de 180° y menos de 360°  

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Crea un simulador para construir ángulos de más de 180° y menos de 360° en donde no presente dudas al estudiante.

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Que el proceso de enseñanza aprendizaje no se monótono y repetitivo

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Investigación de la reproducción de los animales.

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Investigación de la reproducción de los animales.

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Trata que los animales al igual que las plantas, presentan características observables que permiten clasificarlos.

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Tratar de colocar más información didáctica en la plataforma para compartir conocimientos en el aula,  apoyados con lluvias de ideas.

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No tanto los niños de segundo grado, pero sí los padres para realizar las tareas más rápido.