# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή

👉Γλώσσα (για τη Δευτέρα)

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία

*Φωτοτυπία για τα κεφάλαια 38-39-40.

👉Μαθηματικά (για τη Δευτέρα)

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!!!!

📢SOSOSOSOS!! Είναι πολύ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ να φέρετε ως αύριο τις δηλώσεις ολοημέρου!!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία (μόνο τη 2η σελίδα, την 1η την κάναμε στην τάξη)

👉Ιστορία (για Παρασκευή)

*Φωτοτυπία για τα κεφάλαια 38-39-40.

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία (μόνο τη 2η σελίδα, την 1η την κάναμε στην τάξη)

Στα μαθηματικά να φέρετε και τη φωτοτυπία με τις προσθέσεις κι αφαιρέσεις στους δεκαδικούς, γιατί δεν την έχουμε ελέγξει.

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τρίτη

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία (για Τετάρτη)

*Φωτοτυπία για τα κεφάλαια 36-37.

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία 1 (Όσα δεν προλάβατε στην τάξη)

*Φωτοτυπία 2

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή

👉Γλώσσα (για Δευτέρα)

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία

*Φωτοτυπία για τα κεφάλαια 34-35.

👉Μαθηματικά (για Δευτέρα)

*Φωτοτυπία 1 (Όσα δεν προλάβατε στην τάξη)

*Φωτοτυπία 2

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη

👉Γλώσσα

Χρονική Αντικατάσταση τα ρήματα στο τετράδιο αντιγραφής:

εγώ μετράω (ενεστώτας)

αυτός έσκαψε (αόριστος)

εσείς είχατε ανακυκλώσει (υπερσυντέλικος)

👉Ιστορία (για την Παρασκευή)

*Φωτοτυπία για τα κεφάλαια 34-35.

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία

*Φωτοτυπία επαναληπτική

👉Μαθηματικά (για την Πέμπτη)

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
Καλή εβδομάδα!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία (για την Τετάρτη)

*Φωτοτυπία επαναληπτική

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή

***ΟΣΟΙ δεν φέρατε τη δήλωση για τη δράση στο Άλσος Νέας Φιλαδέλφειας, να τη φέρετε.

******Αύριο θα κάνουμε ΜΟΝΟ ΙΣΤΟΡΙΑ!!!

👉Γλώσσα (για τη Δευτέρα)

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία

*Aπό ΤΕ:

Σελ 33 --> Ασκ 1, 3

34 --> 1, 2, 3

35 --> 1

36 --> 1, 2

37 --> 2

38 --> 1, 2, 3

👉Μαθηματικά (για τη Δευτέρα

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία (για την Παρασκευή)

*Aπό ΤΕ:

Σελ 33 --> Ασκ 1, 3

34 --> 1, 2, 3

35 --> 1

36 --> 1, 2

37 --> 2

38 --> 1, 2, 3

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τρίτη!!

ΣΟΣΟΣΟΣΟΣ: Να φέρετε τη δήλωση για την δράση στο Άλσος Νέας Φιλαδέλφειας. Όποιος δεν την φέρει ως την Παρασκευή, δε θα πάει. Θα μείνει στο σχολείο.

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία

*Κεφάλαιο 33 από τη Φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά (για Πέμπτη)

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τρίτη!!

👉Γλώσσα

*Φωτοτυπία

👉Ιστορία (για την Τετάρτη)

*Κεφάλαιο 33 από τη Φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά

*Φωτοτυπία

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα!!

Σίγουρα τη Δευτέρα 💡💡ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΤΙ ΓΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΆ💡💡

👉Γλώσσα

*Από ΤΕ, Σελ 26, Ασκ 1 και Ασκ 2

👉Ιστορία

* κεφάλαιο 32 από τη Φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά

*Από ΤΕ: Σελ 35, Ασκήσεις 5 κ 6 (από την προηγούμενη φορά, θα τις ελέγξουμε)

*Φωτοτυπία (μόνο την άσκηση 1 με τις διαιρέσεις, όχι τη 2)

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή!!

👉Γλώσσα

Φωτοτυπία!

👉Ιστορία

Το κεφάλαιο 31 από τη Φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά

Από ΤΕ: Σελ 35, Ασκήσεις 5 κ 6

# data[].attributes.body
Καλησπέρα σε όλους.

Αύριο θα συμμετέχω στην Απεργία της ΑΔΕΔΥ. Ως εκ τούτου οι μαθητές δε θα προσέλθουν στο σχολείο.

Επίσης και η πρωινή ζώνη 7-8 θα παραμείνει κλειστή.

Ευχαριστώ Πολύ!

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη

***ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΟΧΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ!!!!

👉Γλώσσα (για την Παρασκευή, όχι για την Πέμπτη)

Φωτοτυπία!

👉Ιστορία

Το κεφάλαιο 30 από τη φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά

Από ΤΕ: Σελ 32 --> Ασκ 3, Σελ 33 --> Ασκ 7

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή!

👉Γλώσσα (για τη Δευτέρα, όχι για αύριο)

Φωτοτυπία

👉Ιστορία

Το κεφάλαιο 30 από τη φωτοτυπία.

👉Μαθηματικά

Από ΤΕ, Ασκ 1 Σελ 30, Ασκ 2 Σελ 31

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη!

👉Γλώσσα

Από ΤΕ: Ασκήσεις 1, 2, 3, στις σελίδες 23 και 24.

👉Ιστορία

Το κεφάλαιο 29 από τη φωτοτυπία

👉Μαθηματικά (για Πέμπτη)

Από ΤΕ: Σελ 26, Aσκ 3, Σελ 29, Ασκ 4, 5 και 6

# data[].attributes.body
Καλό μήνα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη!

👉Γλώσσα

1 φωτοτυπία

👉Μαθηματικά

Από ΤΕ: Σελ 25, Ασκ 5, Ασκ 6

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους και καλό τετραήμερο!!!!

Θα τα ξαναπούμε τη Δευτέρα!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα

👉Γλώσσα

1 φωτοτυπία

👉Μαθηματικά

1 φωτιτυπία

👉Ιστορία

Το κεφάλαιο 29 από τη φωτοτυπία

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή εβδομάδα!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη!

👉Γλώσσα

1 φωτοτυπία.

👉Ιστορία (για την Τετάρτη)

Το κεφάλαιο 28 από τη φωτοτυπία.

# data[].attributes.body
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΆ!!!!!

Καλησπέρα σας,

Όπως ήδη έχετε ενημερωθεί από τον κ. Κωσταγιάννη, από τη Δευτέρα 27/4 το σχολείο επιστρέφει σε πλήρη λειτουργία, καθώς ανέλαβε καθήκοντα ο νέος Διευθυντής. Αυτό σημαίνει ότι κι εγώ επιστρέφω στην τάξη μας και στα παιδιά.

Ήθελα, λοιπόν, να σας γράψω δυο λόγια, κυρίως για να σας ευχαριστήσω μέσα από την καρδιά μου για την κατανόηση, την υπομονή και τη στάση σας όλο αυτό το διάστημα. Οι τελευταίοι δύο μήνες ήταν μια ιδιαίτερη και απαιτητική περίοδος, τόσο για το σχολείο όσο και για μένα προσωπικά, καθώς χρειάστηκε να αναλάβω προσωρινά καθήκοντα που δεν είχα αναλάβει ξανά στο παρελθόν.

Σε αυτή τη μεταβατική φάση, η στάση σας με βοήθησε πραγματικά. Το ότι δείξατε εμπιστοσύνη, χωρίς παράπονα και χωρίς να προσθέσετε επιπλέον πίεση σε μια ήδη δύσκολη συνθήκη, ήταν κάτι που το εκτίμησα πολύ.

Από τη Δευτέρα, λοιπόν, επιστρέφω με χαρά στην καθημερινότητα της τάξης μας και συνεχίζουμε μαζί, με ηρεμία, συνεργασία και φροντίδα για τα παιδιά.

Σας ευχαριστώ και πάλι θερμά.

Με εκτίμηση.

# data[].attributes.body
Καλή Τετάρτη σε όλους μας!!!

Ανεβάζω από νωρίς (ήδη ανέβηκε από Τρίτη το post), για να 📢ανακοινώσω ότι:

✍️ Τη Δευτέρα 9/3 γράφουμε διαγώνισμα στα Μαθηματικά, στην ενότητα 4, των δεκαδικών αριθμών.

✍️Την Τρίτη 10/3 γράφουμε διαγώνισμα στη Γλώσσα, στην ενότητα 7, της Ελιάς

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη!

👉Γλώσσα (Για Πέμπτη)

*Αύριο στην τάξη θα κάνουμε Γραπτό λόγο.

Φέρνουμε την εργασία γραπτού λόγου που είχαμε

*Από ΤΕ, Σελ 69 --> Ασκ 2 (στο τετράδιο γραπτού λόγου)

👉Γλώσσα (Για Δευτέρα)

*1 φωτοτυπία

*Από ΒΜ, σελ 45, οι λέξεις που έχει να μπουν σε πίνακα σε 3 κατηγορίες: λαδο-, λαδ-, ελαιο-

*Τις λέξεις αυτές, όλες, τις έχετε και για ορθογραφία

👉Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 34 & Σελ 35 --> Ασκ 3, Ασκ 6

👉 Μελέτη

Γράφω για ένα Ολυμπιακό Άθλημα. Οδηγίες ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Ωραία ηλιόλουστη Τριτούλα!!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη!

👉Γλώσσα

*1 φωτοτυπία

*Ανάγνωση από ΒΜ το μικρό κειμενάκι σελίδα 40

*Για ορθογραφία τις λέξεις:

απαραίτητο, ελληνικής, μεσογειακής, υγιεινή, ελαιόλαδο, μακροζωία, χρησιμοποιηθεί, μαγειρέματος

*Για όποιον θέλει, εξάσκηση στον παθητικό Αόριστο με Κρεμάλα ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 32 --> Ασκ 3, Σελ 33 --> Ασκ 4

*Για όποιον θέλει, παιχνιδάκι πολλαπλής επιλογής για γρήγορες διαιρέσεις και πολλαπλασιασμούς αριθμών, με το 10, 100 και 1.000 ΕΔΩ.

👉 Ιστορία (για την Παρασκευή)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το κεφάλαιο 25.

# data[].attributes.body
Καλή εβδομάδα και καλό ΜΗΝΑ σε όλους. 🔴⚪Μάρτιος⚪🔴

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη!

👉 Γλώσσα

1 φωτοτυπία

👉 Ιστορία

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 24.

👉 Μαθηματικά (για την Τετάρτη)

*ΤΕ, Σελ 32 --> Ασκ 3, Σελ 33 --> Ασκ 4

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα

👉 Μαθηματικά

*Από ΤΕ, Σελ 31 --> Ασκ 5

👉 Γλώσσα

Γράφω την περίληψη του κειμένου στη σελίδα 35, με τη βοήθεια των τίτλων των παραγράφων στη σελίδα 37. Στο τετράδιο Αντιγραφής, η περίληψη από 100 έως 140 λέξεις (περίπου 120).

👉 Ιστορία (για την Τρίτη)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 24.

👉 Γλώσσα (για την Πέμπτη)

*Από ΤΕ, Σελ 69 --> Ασκ 2 (στο τετράδιο γραπτού λόγου)

👉 Μελέτη (για την Πέμπτη)

Γράφω για ένα Ολυμπιακό Άθλημα. Οδηγίες ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή

👉 Μαθηματικά

*Από ΤΕ, Σελ 30 --> Ασκ 1, 2, 3, Σελ 31 --> Ασκ 4

Στις ασκήσεις αυτές, κάνουμε μετατροπές όπου χρειαστεί, με τον τρόπο που ξέρουμε.

👉 Ιστορία

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 23.

Επίσης, αν μπείτε ΕΔΩ μπορείτε να κάνετε ξενάγηση στον Ιερό βράχο της Ακρόπολης.

Επίσης, αν μπείτε ΕΔΩ μπορείτε να κάνετε ξενάγηση στο νέο μουσείο της Ακρόπολης.

👉 Γλώσσα (Για Δευτέρα)

Γράφω την περίληψη του κειμένου στη σελίδα 35, με τη βοήθεια των τίτλων των παραγράφων στη σελίδα 37. Στο τετράδιο Αντιγραφής, η περίληψη από 100 έως 140 λέξεις (περίπου 120).

👉 Γλώσσα (Γραπτός λόγος, για την επόμενη Πέμπτη)

*Από ΤΕ, Σελ 69 --> Ασκ 2 (στο τετράδιο γραπτού λόγου)

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη

👉 Γλώσσα

Γράφω την περίληψη του κειμένου στη σελίδα 35, με τη βοήθεια των τίτλων των παραγράφων στη σελίδα 37. Στο τετράδιο Αντιγραφής, η περίληψη από 100 έως 140 λέξεις (περίπου 120).

👉 Μαθηματικά

1 φωτοτυπία

👉 Μελέτη

Εργασία 1: Σελ 50. Διαλέγω μια από τις 2 απόψεις και την αιτιολογώ (όσοι δεν την έχουν κάνει)

Εργασία 2: Σελ 47. Διαλέγω μια Θρησκευτική Γιορτή του Τόπου μου (Πρωτοχρονιά, Χριστούγεννα, Τριών Ιεραρχών, Φώτα, Πανηγύρι κάποιου Αγίου, Δεκαπενταύγουστος) και απαντώ στα επιμέρους ερωτήματα στην μπλε και κίτρινη καρτέλα.

👉 Ιστορία (για Παρασκευή)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 23.

Επίσης, αν μπείτε ΕΔΩ μπορείτε να κάνετε ξενάγηση στον Ιερό βράχο της Ακρόπολης.

Επίσης, αν μπείτε ΕΔΩ μπορείτε να κάνετε ξενάγηση στο νέο μουσείο της Ακρόπολης.

# data[].attributes.body
Καλή εβδομάδα και Καλή Σαρακοστή 🫒🍄🌽🍜🥔σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Tετάρτη

👉 Γλώσσα

*Από ΒΜ, από τη σελίδα 34 διαλέγετε 3 από τις 5 λέξεις με την "ελιά" και κάνετε 3 προτάσεις, στο τετράδιο Αντιγραφής

*1 φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

*ΤΕ, Σελ 29 --> Ασκ 7 (Να γίνουν όλα μέτρα, πριν την πράξη)

*1 φωτοτυπία

*Μαθαίνω καλά το σχεδιάγραμμα με τις μετατροπές, που έγραψα στο πράσινο τετράδιο

🆘S⭕️S⚠️Όποιος δυσκολευτεί στα Μαθηματικά, να το πει στην τάξη (είτε ότι δυσκολεύτηκε, είτε ότι κάποιος τον βοήθησε), για να τα ξαναπούμε όλα όσα μάθαμε για τις μετατροπές!!!

👉 Ιστορία (για Παρασκευή)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 23.

# data[].attributes.body
Καλό τριήμερο και καλές αποκριές σε όλους!!! 🎉🥳🎉🥳🎊🎁🎀👏🏻📣🎉🤸🏼‍♀️🎊

✍️Τι έχουμε για την Tρίτη

👉 Ιστορία

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 22.

👉 Γλώσσα

*Απαντάμε στις 2 ερωτήσεις (τις γράφουμε τις ερωτήσεις στο κόκκινο, όχι μόνο τις απαντήσεις) σε 2-3 γραμμές.

-Αν ήσουν κάτοικος της Αθήνας τότε, ποιο δώρο θα διάλεγες και γιατί;

-Γιατί είναι σημαντικό που ο Αρισταίος δεν κράτησε τις γνώσεις μόνο για τον εαυτό του;

*1 φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

*ΤΕ, Σελ 29 --> Ασκ 7 (Να γίνουν όλα μέτρα, πριν την πράξη)

*1 φωτοτυπία

*Μαθαίνω καλά το σχεδιάγραμμα με τις μετατροπές, που έγραψα στο πράσινο τετράδιο

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

💻🚨Να ενημερώσω ότι η επίσκεψη στο θέατρο θα γίνει, όσοι όμως δεν έχουν φέρει λεφτά έως σήμερα, ΔΕΝ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΥΡΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, η προθεσμία έκλεισε και δεν γίνεται να δηλωθούν περισσότερα παιδιά. Θα υπάρχει πρόβλημα με τα λεωφορεία!!!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή

👉 Ιστορία

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 21.

🚨Θα κάνετε κανονικά ΚΑΙ Αγγλικά. Το πάρτι θα ξεκινήσει μετά τις 10:00. Έρχεστε στο σχολείο ντυμένοι καρναβάλια, με στολές (αν θέλετε)!

👉 Γλώσσα (για Τρίτη)

*Απαντάμε στις 2 ερωτήσεις (τις γράφουμε τις ερωτήσεις στο κόκκινο, όχι μόνο τις απαντήσεις) σε 2-3 γραμμές.

-Αν ήσουν κάτοικος της Αθήνας τότε, ποιο δώρο θα διάλεγες και γιατί;

-Γιατί είναι σημαντικό που ο Αρισταίος δεν κράτησε τις γνώσεις μόνο για τον εαυτό του;

*1 φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

*ΤΕ, Σελ 29 --> Ασκ 7 (Να γίνουν όλα μέτρα, πριν την πράξη)

*1 φωτοτυπία

*Μαθαίνω καλά το σχεδιάγραμμα με τις μετατροπές, που έγραψα στο πράσινο τετράδιο

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

1 φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 28 --> Ασκ 1, 2, Σελ 29 --> Ασκ 8

*Και τις πράξεις στο Πράσινο Τετράδιο (φαίνονται οι πράξεις στη Φωτογραφία, δίπλα, στην Δευτέρα)

👉 Ιστορία (για την Παρασκευή)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 21.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους και καλή εβδομάδα!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΤΕ Σελ 65 & 66 --> Ασκ 1, 2, 3, 4

*Απαντώ στο τετράδιο αντιγραφής (σε 2-3 σειρές) την εξής ερώτηση: Γιατί η ελιά λέει “είμαι η ελιά η τιμημένη”;

👉 Ιστορία

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 20

👉 Μαθηματικά (Για Τετάρτη)

*ΤΕ, Σελ 28 --> Ασκ 1, 2, Σελ 29 --> Ασκ 8

*Και τις πράξεις στο Πράσινο Τετράδιο

# data[].attributes.body
Καλή Παρασκευή (κι ας ειν΄ και 13) σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 27 --> Ασκ 4, 5

👉 Ιστορία (για την Τρίτη)

Ερωτήσεις και Απαντήσεις από Κεφάλαιο 20

👉 Μελέτη (για την άλλη Παρασκευή)

Εργασία 1: Σελ 50. Διαλέγω μια από τις 2 απόψεις και την αιτιολογώ.

Εργασία 2: Σελ 47. Διαλέγω μια Θρησκευτική Γιορτή του Τόπου μου (Πρωτοχρονιά, Χριστούγεννα, Τριών Ιεραρχών, Φώτα, Πανηγύρι κάποιου Αγίου, Δεκαπενταύγουστος) και απαντώ στα επιμέρους ερωτήματα στην μπλε και κίτρινη καρτέλα.,

# data[].attributes.body
Καλή Τσικνοπέμπτη σε όλους!

Και καλή όρεξη σήμερα!

👉 Γλώσσα

Από το φυλλάδιο γραπτού λόγου, κάνουμε την 1η ιστορία με εικόνες. Προσοχή στις παραγράφους!!! Το έχουμε για την άλλη Πέμπτη 19/2/2026!!!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Μαθηματικά

*ΒΜ Σελ 61, Ασκ 1 και Ασκ 2

# data[].attributes.body
Παρασκευούλα σήμερα! Καλησπέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Σελ 24 --> Ασκ 5, Σελ 25 την άσκηση με το λεξιλόγιο

*Φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά

*Από ΒΜ, Σελ 59 --> Εργασ. 1, 2

*Από ΤΕ, Σελ 24 --> Ασκ 1

👉 Ιστορία

*Τη Δευτέρα έχουμε Ιστορία.

Από ΤΕ τις ασκήσεις (όσες δεν προλάβαμε να κάνουμε στην τάξη)

Σελ 25 --> Ασκ 1, 2

Σελ 26 --> Ασκ 1, 2, 3

ΚΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ την Πέμπτη 12/2 στα Κεφάλαια 15-19.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους...

ΥΠΕΝΘΎΜΙΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ.

*Όσοι χρωστάτε εργασίες από το Φυλλάδιο Γραπτής Έκφρασης να τις φέρετε την επόμενη Πέμπτη. Έχουμε και καινούρια εργασία. Θα τις ελέγξω όλες την επόμενη Πέμπτη.

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Γλώσσα (για τη Δευτέρα)

*ΒΜ, Σελ 24 --> Ασκ 5, Σελ 25 την άσκηση με το λεξιλόγιο

*Φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 22 --> Ασκ 2, 4, Σελ 23 --> Ασκ 5, 6

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 19 (ΕΔΩ).

Και να γράψετε τις Ερωτήσεις που χρωστάτε από τα προηγούμενα Μαθήματα.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Σελ 22, Ασκ Β

👉 Ιστορία (για την Παρασκευή)

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 19 (ΕΔΩ).

👉 Μελέτη Περιβ.

Όσοι χρωστάτε παλιές εργασίες, να τις φέρετε.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

Κλίνω στο τετράδιο της Αντιγραφής τα ρήματα:

ξύνομαι, δανείζομαι

Σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Εξ. Μέλλοντα

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 18 ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλό μήνα και καλή εβδομάδα.

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

*ΤΕ, Σελ 57 --> Ασκ 2, Σελ 61 --> Ασκ 4

# data[].attributes.body
Αγαπημένα μου παιδάκια, 💛😊

Ήταν τόσο ωραίο αυτό που κάνατε χθες και τόσο όμορφο, που δεν έχω λόγια να σας ευχαριστήσω!!! 😍🙏✨ Είναι από εκείνες τις στιγμές που νιώθει ο δάσκαλος ότι κάτι καλό κάνει με τα παιδιά του και παίρνει πίσω αγάπη και επιβράβευση κι αυτός!! 🧑‍🏫❤️🌟

Σας ευχαριστώ όλα μαζί και κάθε ένα ξεχωριστά. 👏🤗 Και για την ιδέα, 💡 και για την υλοποίηση, 🛠️ και για την προσπάθεια, 💪 και για ΟΛΑ!!! 🎉🙌

ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ ΚΑΙ ΞΑΝΑ ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ. 🥳🏆👏👏

Και ένα μεγάλο ευχαριστώ και στους γονείς, 👨‍👩‍👧‍👦💐 γιατί χωρίς και τη δική σας συμβολή, το σχέδιο των παιδιών θα έμενε στη μέση! 🤝✨

ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΡΤΙ ΔΕΝ ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΝ ΕΔΩ!! 🎈🎊🎶😄

Για τη Δευτέρα, ασχοληθείτε με τα Μαθηματικά σας, 📚✏️➗ θα κάνουμε μια επανάληψη στην τάξη 🏫🔁 και θα γράψουμε το επαναληπτικό την Τρίτη!! 📝📅💪

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Σελ 19, Με τις μαυρισμένες φράσεις τις αριστερής στήλης κάνω 5 προτάσεις.

*ΤΕ, Σελ 61, Ασκήσεις 2 κ 3.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Αγγλικά

4:00

4:15

4:30

4:45

Γράψτε την ώρα σε ολόκληρες προτάσεις.

👉 Γλώσσα

*Κλίνω στο τετράδιο Αντιγραφής/Εργασιών το ρήμα γράφομαι σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Εξακολουθητικό Μέλλοντα

*Κάνω τις ασκήσεις 4 και 5 (απάντηση για την ασκ 5 ΕΔΩ).

*Ανάγνωση στη σελίδα 16 (όχι όλο, δείτε ΕΔΩ)

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ, Σελ 14, 15, Ασκ 3, 5, 6

Διαγώνισμα τη Δευτέρα 1/2

Στην Ενότητα 3, κεφάλαια 15-20

Δεκαδικοί, Μήκος, Βάρος, Πρόσθεση δεκαδικών, Αφαίρεση δεκαδικών.

👉 Ιστορία (ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΥΡΙΟ ΚΙ ΑΣ ΜΗΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ)

*Ερωτήσεις και απαντήσεις από το Κεφάλαιο 17 (ΕΔΩ).

*ΤΕ, Σελ 22, Ασκ 1, Ασκ 2

Σελ 23, Ασκ 1, Ασκ 3,

Σελ 24, Ασκ 1, Ασκ 2, Ασκ 3

# data[].attributes.body
Καλή Παρασκευή σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

1 φωτοτυπία (την ίδια)

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και απαντήσεις από το Κεφάλαιο 17 (ΕΔΩ).

*ΤΕ, Σελ 22, Ασκ 1, Ασκ 2

Σελ 23, Ασκ 1, Ασκ 3,

Σελ 24, Ασκ 1, Ασκ 2, Ασκ 3

👉 Μαθηματικά (για την Τετάρτη)

*ΤΕ, Ασκηση 4β, 5, 6 στη σελίδα 13

👉 Μελέτη (για την Πέμπτη)

Διαλέγω ένα από τα παρακάτω έργα:

*Νέα γραμμή Μετρό/Προαστιακού

*Ανεμογεννήτριες σε βουνό

*Μεγάλο φωτοβολταϊκό πάρκο σε αγροτική περιοχή

*Φράγμα/Ταμιευτήρας νερού

*Επέκταση λιμανιού/Νέο Λιμάνι

*Νέο αεροδρόμιο ή επέκταση αεροδρομίου

*Νέα μεγάλη γέφυρα

*Ανάπλαση περιοχής (πλατείες, πεζοδρομήσεις, ποδηλατόδρομοι)

Και απαντώ ΣΕ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ 2 ΑΠΟΨΕΙΣ που υπάρχουν στη σελίδα 32.

Άποψη Α: Πως ένα έργο βοηθάει και ωφελεί μια περιοχή ή

Άποψη Β: Πως ένα έργο δημιουργεί προβλήματα σε μια περιοχή

Οι Ερωτήσεις στη σελίδα 33, μας βοηθούν και για τις 2 Απόψεις. Υπάρχει υποδειγματική εργασία ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

1 φωτοτυπία (την ίδια με προχθές)

👉 Μελέτη

Για το έργο που έκανα την προηγούμενη εργασία, απαντώ στις ερωτήσεις στη σελ 30.

👉 Μαθηματικά (για την Πέμπτη)

Να γίνουν στο τετράδιο οι παρακάτω πράξεις:

12,3 + 4,35

463 + 6,7

5,01 - 3,2

98,032 - 6,12

👉 Ιστορία (για την Παρασκευή)

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 16 (ΕΔΩ)

*Μόλις έπεσε το ρεύμα εδώ και δεν μπορώ να μπω. Επειδή ξέρω ότι κάποιοι βλέπετε το padlet, ενημερώστε κ τους υπόλοιπους!!!

Όσοι είστε ακόμα μέσα, μπείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://minedu-primary.webex.com/meet/chkerami

Είναι το room της κ. Χριστίνας, για να κάνετε εργαστήριο δεξιοτήτων.

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή εβδομάδα!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 15 (ΕΔΩ).

👉 Γλώσσα

1 φωτοτυπία

👉 Μαθηματικά (για την Πέμπτη)

Να γίνουν στο τετράδιο οι παρακάτω πράξεις:

12,3 + 4,35

463 + 6,7

5,01 - 3,2

98,032 - 6,12

# data[].attributes.body
Καλημέρα!!!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Μαθηματικά

*Τις ασκήσεις 1, 2, 4 από τη Φωτοτυπία.

👉 Μελέτη

Για το έργο που έκανα την προηγούμενη εργασία, απαντώ στις ερωτήσεις στη σελ 30.

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 14 (ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή Τετάρτη, με πολύ, πάρα πολύ, κρύο!!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ. Όσοι δεν την τελειώσαμε, συνεχίζουμε την έκθεση από τη σελίδα 9 (άσκηση 5).

👉 Μαθηματικά

Κάναμε παραδείγματα μετατροπών μ., δεκ., εκ., χιλ.

*Παραδείγματα στην τάξη:

3εκ. 5χιλ. -> 0,035μ.

5μ. 2δεκ. 3εκ. -> 5,32μ.

3μ. 2εκ. -> 3,02μ

132χιλ. -> 0,132μ.

6,07μ. -> 6μ. 7εκ.

3,91μ. -> 3μ. 9δεκ. 1εκ.

0,485μ -> 4δεκ. 8εκ. 5χιλ.

3,91μ. -> 3μ. 91εκ.

Για το σπίτι, στο τετράδιο Μαθηματικών:

6δεκ. 5χιλ. -> μ.

12μ. 6δεκ. 8χιλ. -> μ.

14δεκ. -> μ.

34δεκ. 5εκ. -> μ.

7μ. 7εκ. 7χιλ -> μ.

3,873μ. -> μ. χιλ.

3,873μ. -> μ. δεκ. εκ. χιλ.

12,02μ. -> μ. εκ.

0,43 -> δεκ. εκ.

0,023 -> εκ. χιλ.

0,047 -> χιλ.

👉 Μελέτη Περιβάλλοντος

*Διαλέγω ένα σημαντικό έργο που έχει γίνει στην Ελλάδα από τα παρακάτω και απαντώ στο τετράδιο Μελέτης, τις ερωτήσεις στη σελίδα 28. Υποδειγματική απάντηση δική μου, ΕΔΩ.

👉 Ιστορία (Για την Παρασκευή)

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 14 (ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*Γράψαμε στην τάξη την έκθεση στη σελίδα 53-54, πάνω στο ΤΕ.

*ΤΕ, Ασκήσεις 1, 2, 3 στη σελ 55 και Ασκήσεις 4, 5, 6 στη σελίδα 56.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους και καλή εβδομάδα να έχουμε!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

*Όσοι δεν πρόλαβαν ή δεν την έκαναν στο σχολείο, κάνουν την έκθεση με τον Γρηγόρη και τη Σταματίνα από τη σελίδα 86. Βλέπουν τις εικόνες και γράφουν μια ιστορία 9-11 σειρές (σε μια παράγραφο), στο τετράδιο εκθέσεων.

*ΒΜ, Ασκηση στη Σελ 87

*ΤΕ, Άσκηση 3 στη Σελ 52

👉 Μαθηματικά (για την Τετάρτη όμως)

*ΤΕ, Ασκήσεις 1 κ 2 σελίδα 10

👉 Ιστορία

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 13 (ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

*Ανάγνωση το δεύτερο κείμενο στη σελίδα 83. Ο καθένας θα διαβάσει από μια παράγραφο. Καλή Ανάγνωση.

*Ασκ 2 από σελίδα 84, στο τετράδιο αντιγραφής.

*Κλίνω τα ουσιαστικά το όχημα, το πρόγραμμα στο τετράδιο αντιγραφής

👉 Μαθηματικά

*Τη φωτοτυπία

👉 Ιστορία (για Τρίτη)

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις από το Κεφάλαιο 13 (ΕΔΩ).

👉 Μελέτη Περιβάλλοντος (για Πέμπτη)

*Διαλέγω ένα σημαντικό έργο που έχει γίνει στην Ελλάδα από τα παρακάτω και απαντώ στο τετράδιο Μελέτης, τις ερωτήσεις στη σελίδα 28. Υποδειγματική απάντηση δική μου, ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους.

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Ιστορία

*ΤΕ - Σελ 14: Ασκ 1, 2, Σελ: 15, Ασκ 1, 2, 3, Σελ 16: Ασκ 1, 2, 3, 4, Σελ 17: Ασκ 1, 3

👉 Μαθηματικά

Θα ελέγξουμε το υπόλοιπο της φωτοτυπίας

# data[].attributes.headline
Παρασκευή 12/12

# data[].attributes.subject
Παρασκευή 12/12

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους.

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

*ΤΕ, Σελ 50, Ασκηση 3. Γράφετε όμως όλες τις οδηγίες στον πληθυντικό, στο τετράδιο αντιγραφής/εργασιών (όχι μόνο τη 44 και τη 44 που λέει η άσκηση)

Ότι γράψαμε στην τάξη, ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

Τη φωτοτυπία.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*Έχουμε την άσκηση 2 από το φυλλάδιο του γραπτού λόγου.

ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΤΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

*(ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ) ΤΕ, Σελ 50, Ασκηση 3. Γράφετε όμως όλες τις οδηγίες στον πληθυντικό, στο τετράδιο αντιγραφής/εργασιών (όχι μόνο τη 44 και τη 44 που λέει η άσκηση)

Ότι γράψαμε στην τάξη, ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

*ΒΜ, Σελ 41, Εργασία 1 κ 2

Ότι γράψαμε στην τάξη, ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Σελ 82, Ασκ5

👉 Μαθηματικά

*ΒΜ, Σελ 39, Ασκ 4

*ΤΕ Σελ 36, Ασκ 1, Σελ 37, Ασκ 4

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τετάρτη.🚀

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 12

Ερωτήσεις και απαντήσεις ΕΔΩ.

Για Αγγλικά:

Από το ΒΜ έγιναν οι σελ. 35, 36 και από το ΤΕ οι σελίδες 23, 24 ασκ. 4, 5. Δεν έχουν κάτι για σπίτι.

# data[].attributes.body
Καλή Δευτέρα και καλή εβδομάδα σε όλους!!!!

17 μέρες για τα Χριστούγεννα 🎄🎁🎅🏻❄️🎇🎄🎅🏻☃️❆🎀🔔☃︎

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Σελ 81, Ασκ4

*Στο Τετράδιο αντιγραφής, κλίνετε τα ρήματα

εγώ παίζω, εγώ τρέχω

Στις 3 εγκλίσεις του Ενεστώτα (όπως ο πίνακας στη σελ 80), Οριστική, Υποτακτική, Προστακτική

*Ορθογραφία τις λέξεις της άσκησης 1, στη σελ 80

Ότι γράψαμε σήμερα στο ΒΜ στην τάξη, ΕΔΩ.

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 11 - Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη (Απαντήσεις ΕΔΩ).

Ερωτήσεις παρακάτω:

Ιστορία - Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 11 - Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη

1. Σε τι έμοιαζε η πόλη της Σπάρτης και πώς ήταν οι νόμοι της;

2. Τι ζήτησε ο Λυκούργος από τους Σπαρτιάτες πριν φύγει για το μεγάλο ταξίδι;

3. Ως ποια ηλικία τα αγόρια έμεναν στο σπίτι;

4. Ποια ήταν τα μαθήματα των αγοριών στη Σπάρτη;

5. Τι μάθαιναν οι νέοι στη Σπάρτη;

6. Ποιο ήταν το αγαπημένο φαγητό των Σπαρτιατών νέων;

7. Πώς ασκούνταν και μορφώνονταν τα κορίτσια στη Σπάρτη;

8. Τι είδους χρήματα κυκλοφορούσαν στη Σπάρτη και τι αξία είχαν;

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τρίτη.🚀

👉 Μαθηματικά

*ΒΜ, Σελ 39, Ασκ 4

*ΤΕ Σελ 36, Ασκ 1, Σελ 37, Ασκ 4

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους.

Μια βροχερή Παρασκευή με Webex:

Εδώ είναι το link για την τάξη της κ. Ντόρας:

https://minedu-primary.webex.com/meet/drxantho

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

Την άσκηση 2 στη σελίδα 3, από τις φωτοτυπίες με την εξάσκηση στον γραπτό λόγο.

Την Πέμπτη μπήκαμε στην εξάσκηση στον γραπτό λόγο, με κάποιες φωτοτυπίες.

Όλο το αρχείο είναι ΕΔΩ για να το κατεβάσετε.

ΕΔΩ αυτά που γράψαμε στην τάξη.

👉 Μαθηματικά

Από ΤΕ, Σελ 34, Άσκ 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Simple, modern video meetings for everyone on the world’s most popular and trusted collaboration platform.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους.

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

*Από το ΒΜ, Σελ 77, Ασκ 2 & Σελ 78 Ασκ 6

*Από το ΤΕ, Σελ 47, Ασκ 1 & 2 & 3

Ότι γράψαμε και σημειώσαμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

Από ΤΕ, Σελ 34, Άσκ 2

👉 Μελέτη

Έχουμε τεστ στους Χάρτες (Διαβάζετε από ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*Κλίνω στο τετράδιο Αντιγραφή:

ο υπάλληλος

ο υπεύθυνος

ο πόλεμος

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τετάρτη.🚀

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 11 - Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη (Απαντήσεις ΕΔΩ).

Ερωτήσεις παρακάτω:

Ιστορία - Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 11 - Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη

1. Σε τι έμοιαζε η πόλη της Σπάρτης και πώς ήταν οι νόμοι της;

2. Τι ζήτησε ο Λυκούργος από τους Σπαρτιάτες πριν φύγει για το μεγάλο ταξίδι;

3. Ως ποια ηλικία τα αγόρια έμεναν στο σπίτι;

4. Ποια ήταν τα μαθήματα των αγοριών στη Σπάρτη;

5. Τι μάθαιναν οι νέοι στη Σπάρτη;

6. Ποιο ήταν το αγαπημένο φαγητό των Σπαρτιατών νέων;

7. Πώς ασκούνταν και μορφώνονταν τα κορίτσια στη Σπάρτη;

8. Τι είδους χρήματα κυκλοφορούσαν στη Σπάρτη και τι αξία είχαν;

# data[].attributes.body
Γεια χαρά σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ

Στη σελίδα 71 την άσκηση.

*Διαλέγετε 5 λέξεις και κάνετε 5 προτάσεις.

*Τις έχουμε και ορθογραφία (τις διαβάζετε όλες).

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 10 - Σπάρτη: Η Κοινωνία και το Πολίτευμα (Ερωτήσεις και Απαντήσεις ΕΔΩ)

ΘΥΜΙΖΩ ότι γράφουμε 2 απαντήσεις στο τετράδιο Ιστορίας

# data[].attributes.body
Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

*Από ΤΕ, Σελ 45 και Σελ 46, Ασκήσεις 2, 3, 4, 5

Κάναμε στην Τάξη τις ασκήσεις 1 κ 6. Δείτε ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

*Από ΤΕ, Σελ 32 και Σελ 33, Ασκήσεις 1 και τις διαιρέσεις στη λάμπα στη σελίδα 33 (ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
Γειά χαρά σε όλους.

Αύριο είναι μέρα χαράς στην τάξη. Αύριο στολιζουμε, δέντρο, βλέπουμε ταινίες και τρώμε ποπ κορν!!!!!

Μαθήματα από Δευτέρα!!!

💥💯🎙️❣️🎄🎆🎇🧨✨🎈🎉🎊🎋

# data[].attributes.body
Καλή Τετάρτη σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

*Έχουμε τη φωτοτυπία Νο9.

Ότι γράψαμε και σημειώσαμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

👉Μαθηματικά

Από ΤΕ, τις ασκήσεις 1 και 3.

👉 Μελέτη

Μαθαίνουμε καλά τους 3 χάρτες, με βουνά, ποτάμια, λίμνες. Τους βλέπετε ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Γεια χαρά σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*Έχουμε τη φωτοτυπία Νο8

*Από ΒΜ, Σελ 65, Ασκ 3 και Ανάγνωση το κείμενο (4 τελευταίες παραγράφους).

Ότι γράψαμε και σημειώσαμε στο ΒΜ ΕΔΩ και στο ΤΕ ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

Λύνω τις πράξεις στο "Λύνω κάθετα" στην 4η σελίδα της Φωτοτυπίας.

Τσεκάρω ότι άλλο γράψαμε στην τάξη και συμπληρώνω (ΕΔΩ).

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τετάρτη.🚀

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 10 - Σπάρτη: Η Κοινωνία και το Πολίτευμα (Ερωτήσεις και Απαντήσεις ΕΔΩ)

ΘΥΜΙΖΩ ότι γράφουμε 2 απαντήσεις στο τετράδιο Ιστορίας

# data[].attributes.body
Παρασκευή σήμερα και έρχεται ΣΚ!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Γλώσσα

Έχουμε τη φωτοτυπία Νο7.

👉 Μαθηματικά

Λύνω τις πράξεις στο "Λύνω κάθετα" στην 4η σελίδα της Φωτοτυπίας.

Τσεκάρω ότι άλλο γράψαμε στην τάξη και συμπληρώνω (ΕΔΩ).

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Δευτέρα.🚀

👉 Ιστορία

Κεφάλαιο 9 - Τα γράμματα. Ερωτήσεις και απαντήσεις ΕΔΩ.

ΘΥΜΙΖΩ ότι γράφουμε 2 απαντήσεις στο τετράδιο Ιστορίας

👉 Μελέτη

Μαθαίνουμε καλά τους 3 χάρτες, με βουνά, ποτάμια, λίμνες. Τους βλέπετε ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Ήρθε κι η Παρασκευούλα!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉 Γλώσσα

*Κλίνω στο τετράδιο αντιγραφή/εργασιών τα ουσιαστικά:

ο δάσκαλος, ο έμπορος, ο κάτοικος

*ΒΜ

Σελ 63, Ασκ 5 (πάνω στο βιβλίο)

*Φωτοτυπία Νο6

👉 Ιστορία

*Μάθημα 8 - Η Τέχνη της αρχαϊκής εποχής.

Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις ΕΔΩ.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τρίτη.🚀

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

Φωτοτυπία με διαιρέσεις.

Λύνω τις 12 διαιρέσεις από την τρίτη σελίδα της φωτοτυπίας (ΕΔΩ).

👉 Μελέτη (για Πέμπτη)

Συμπληρώνω τη φωτοτυπία στο σπίτι (ΕΔΩ).

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉 Ιστορία

*ΤΕ

Σελ 10 - ασκ 2

Σελ 11 - Ασκ 2, 3

Σελ 12 - Ασκ 2

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Παρασκευή.🚀

👉 Γλώσσα

*Κλίνω στο τετράδιο αντιγραφή/εργασιών τα ουσιαστικά:

ο δάσκαλος, ο έμπορος, ο κάτοικος

*ΒΜ

Σελ 63, Ασκ 5 (πάνω στο βιβλίο)

*Φωτοτυπία Νο6

# data[].attributes.body
Καλή μέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

📢📢Διαγώνισμα μελέτης

ΥΛΗ:

*Νομοί - πρωτεύουσες - χάρτης (που είναι ο κάθε νομός πάνω στον χάρτη).

*Δείτε τον χάρτη ΕΔΩ.

👉 Γλώσσα

*BM, Σελ 63, Ασκ 3 (δηλαδή τις προτάσεις με τα 5 λουλουδιά)

Ότι γράψαμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά

*ΤΕ

Σελ 28, Ασκ 1 και Ασκ 4 (το 2 μπλε είναι 5.000:5, το 6 κόκκινο είναι 1.000:4, το 7 κόκκινο είναι 7.200:100)

Σελ 29, Ασκ 7 (να γίνει στο τετράδιο με τον τρίτο τρόπο, δηλαδή όπως λύνεται η άσκηση 3 στο ΒΜ στη σελ 31)

Ότι γράψαμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

Ότι γράψαμε στο ΤΕ είναι ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για τη Τετάρτη✍️

👉 Γλώσσα

*ΒΜ, Πολύ, πάρα πολύ καλή ανάγνωση το μάθημα στη σελ 58 (από "Την επόμενη, όλα..." ως το τέλος.

*ΒΜ

Σελ 59, ασκ 3 & 4

Σελ 60, ασκ 6 & 7

Ότι γράψαμε στην τάξη, ΕΔΩ.

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

*Κάθετοι πολλαπλασιασμοί στο τετράδιο

37x48, 209x51

*ΒΜ

Σελ 30, Ασκ 1 το β κ γ

Ότι γράψαμε στην τάξη, ΕΔΩ.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τρίτη.🚀

👉 Ιστορία

*ΤΕ

Σελ 10 - ασκ 2

Σελ 11 - Ασκ 2, 3

Σελ 12 - Ασκ 2

# data[].attributes.body
Καλή και βροχερή εβδομάδα να έχουμε!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉 Ιστορία

*Μάθημα 7 - Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες. Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις ΕΔΩ.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τρίτη.🚀

Μαθηματικά (για Τετάρτη)

*Κάθετοι πολλαπλασιασμοί

37x48, 209x51

# data[].attributes.headline
Παρασκευούλα ζάχαρη

# data[].attributes.body
Παρασκευούλα ζάχαρη

Παρασκευούλα μέλι...

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉Γλώσσα

Διαγώνισμα (2η ενότητα)

ΥΛΗ:

*Υ-Ρ-Α-Κ

*ωφελώ - οφείλω (ΒΜ, σελ 34)

*παρομοιώνσεις

*κυλάω-κυλώ (ΒΜ, σελ 37)

*ισοσύλλαβα - ανισοσύλλαβα ουσιαστικά

*συντομογραφίες κ αρτικόλεξα

*λέξεις με ύδωρ

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Δευτέρα.🚀

👉Ιστορία (για Τρίτη)

*Μάθημα 7 - Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες. Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

📢📢Δευτέρα 10/11, Διαγώνισμα Γλώσσας (2η ενότητα)

ΥΛΗ:

*Υ-Ρ-Α-Κ

*ωφελώ - οφείλω (ΒΜ, σελ 34)

*παρομοιώνσεις

*κυλάω-κυλώ (ΒΜ, σελ 37)

*ισοσύλλαβα - ανισοσύλλαβα ουσιαστικά

*συντομογραφίες κ αρτικόλεξα

*λέξεις με ύδωρ

📢📢Πέμπτη 13/11, Διαγώνισμα μελέτης

ΥΛΗ:

*Νομοί - πρωτεύουσες - χάρτης (που είναι ο κάθε νομός πάνω στον χάρτη).

*Δείτε τον χάρτη ΕΔΩ.

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉Ιστορία (ξανά το ίδιο)

*Μάθημα 6 - Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα. Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις (ΕΔΩ).

👉Μαθηματικά

*Μαθαίνω απ΄ έξω την προπαίδεια

*Κάθετα οι πολλαπλασιασμοί στο τετράδιο

57 x 28, 79 x 64, 31 x 94, 72 x 85

*ΤΕ σελ 26 και σελ 27, ασκ4 , ασκ 6 (θα λυθεί στο Τετράδιο Μαθηματικών), ασκ 7

👉Μελέτη

Για αύριο μαθαίνω τον χάρτη στη σελίδα 18 (που βρίσκεται κάθε νομός πάνω στον χάρτη).

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉Γλώσσα

*Από ΤΕ, σελ 32, ασκ 1, 2, 3 και σελ 33, ασκ 4, 5, 6

👉Μαθηματικά

Να γίνουν κάθετα οι πολλαπλασιασμοί:

23 x 67, 84 x 63, 85 x 48, 29 x 92

# data[].attributes.body
Καλημέρα, καλή εβδομάδα και καλό μήνα, γεμάτο με αισιοδοξία!!!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉Ιστορία

*Μάθημα 6 - Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα. Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις (ΕΔΩ).

Διαβάστε καλά!!!!

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Τρίτη.🚀

👉 Γλώσσα (για Πέμπτη)

Γράφω για ένα έθιμο του τόπου μου. Περίπου 10-15 σειρές, σε ένα χαρτί Α4. Επιλέγω πρώτα να ρωτήσω κάποιον συγγενή μου (μαμά, μπαμπά, παππού, γιαγιά, θείο, θεία κλπ) να μου πει ένα τοπικό έθιμο που γίνεται στο χωριό/πόλη μου. Αν δεν μπορεί, τότε ψάχνω στο ίντερνετ. Να γράψετε για ένα τοπικό έθιμο, όχι αυτά που γίνονται σε όλη την Ελλάδα (πχ. χαρταετός, σούβλισμα αρνιού, χριστουγεννιάτικο δέντρο κλπ).

👉 Μαθηματικά (για Τετάρτη)

Θυμηθήκαμε τον αλγόριθμο του κάθετου πολλαπλασιασμού (ΕΔΩ). Να τα αντιγράψετε στο τετράδιο.

Έπειτα να κάνετε κάθετα τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς.

46x75, 32x89, 71x38, 49x62

# data[].attributes.body
Παρασκευή, ώρα για ξεκούραση! Σχεδόν! Έχουμε και μαθήματα.

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα ✍️

👉Γλώσσα

*Από ΒΜ, σελ 40, ασκ 2

*Κλίνω στο τετράδιο Αντιγραφή/Εργασιών τα ουσιαστικά: ο αγώνας, ο καστανάς

Ότι κάναμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

👉Μαθηματικά

*Από ΤΕ, σελ 25, τις πράξεις της λαμπίτσας, στο τετράδιο Μαθηματικών (γίνονται όπως η άσκ4, σελ 24), άσκ 6 & άσκ 8.

*Ότι γράψαμε στο ΤΕ θα το δείτε ΕΔΩ.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για Δευτέρα.🚀

👉Ιστορία (για Τρίτη)

*Μάθημα 6 - Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα. Μαθαίνω ερωτήσεις & απαντήσεις (ΕΔΩ).

👉Μελέτη (για την άλλη Πέμπτη)

Μαθαίνουμε νομούς και πρωτεύουσες των Νησιών Ιονίου Πελάγους, Νησιών Αιγαίου Πελάγους και Κρήτης (ΕΔΩ).

Κάνουμε μια επανάληψη και Ήπειρο & Θεσσαλία (ΕΔΩ) και Μακεδονία & Θράκη (ΕΔΩ) και Στερεάς Ελλάδας & Πελοποννήσου (ΕΔΩ).

Καλό Σαββατοκύριακο και στον ελεύθερο χρόνο σας, να διαβάσετε και κάποιες σελίδες από το βιβλίο σας.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για τη Παρασκευή✍️

👉Μαθηματικά

*Από ΤΕ την λαμπίτσα. Πράξεις στο τετράδιο μαθηματικών. Και τις επαληθεύσεις τους. Η τρίτη και τέταρτη πράξη δεν έχουν επαληθεύσεις.

Ότι κάναμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

👉Μελέτη

Μαθαίνουμε νομούς και πρωτεύουσες της Στερεάς Ελλάδας και της Πελοποννήσου (ΕΔΩ).

Κάνουμε μια επανάληψη και Ήπειρο & Θεσσαλία (ΕΔΩ) και Μακεδονία & Θράκη (ΕΔΩ).

👉Ιστορία

*Έχουμε το μάθημα 5. Ερωτήσεις και απαντήσεις ΕΔΩ.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Γλώσσα (για Δευτέρα)

*Από ΒΜ, σελ 40, ασκ 2

*Κλίνω στο τετράδιο Αντιγραφή/Εργασιών τα ουσιαστικά: ο αγώνας, ο καστανάς

Ότι κάναμε στο ΒΜ είναι ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

Ώρα να μπούμε ξανά στην καθημερινότητά μας, απαλλαγμένοι πλέον από τις πρόβες μας.

✍️Τι έχουμε για τη Πέμπτη✍️

👉Γλώσσα (από Πέμπτη 16/10)

*Έχουμε ανάγνωση τα 3 κειμενάκια στη σελίδα 39 στο ΒΜ. Πολύ καλή ανάγνωση, γιατί έχουν δύσκολες λεξούλες.

*Από το ΤΕ έχουμε από σελ25, τις ασκήσεις 3 και 4.

Ότι κάναμε την τάξη στο ΒΜ, το βλέπετε ΕΔΩ. Ότι γράψαμε στο ΤΕ το βλέπετε ΕΔΩ.

👉Μελέτη (από Τετάρτη 22/10)

*Έχουμε απ΄ έξω τις πρωτεύουσες και τους νομούς της Ηπείρου και της Θεσσαλίας (τους διαβάζετε κι από ΕΔΩ).

*Κάνουμε μια επανάληψη και τους νομούς της Θράκης και της Μακεδονίας (τους διαβάζετε κι από ΕΔΩ).

Αύριο, Πέμπτη 30/10, θα πάμε και στη δανειστική βιβλιοθήκη να δανειστούμε βιβλίο για να διαβάσουμε.

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή Πέμπτη σε όλους!

Την άλλη Τετάρτη, 29/10, Διαγώνισμα στα Μαθηματικά.

Κεφάλαια 1-7.

Ιδιαίτερη προσοχή σε

*Αξία θέσης ψηφίου, δεκαδικό ανάπτυγμα αριθμών (κεφάλαια 3 και κεφάλαια 4, από ΒΜ και ΤΕ)

*Πολύγωνα & περίμετρος (κεφάλαιο 5)

*Πίνακες και ραβδογράμματα (κεφάλαιο 6)

*Προβλήματα (κεφάλαιο 7)

# data[].attributes.body
Μετά από καιρό ξανά, μαζί!

Καλή Τετάρτη σε όλους!

✍️Τι έχουμε για τη Πέμπτη✍️

Θα κάνουμε μόνο Μαθηματικά.

*ΤΕ, σελ 20, ασκ 3 & σελ 21 ασκ 5 και ασκ 6 (μόνο το α).

Ότι γράψαμε στο ΒΜ σήμερα, ΕΔΩ.

Ότι γράψαμε στο ΤΕ σήμερα, ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλησπέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για τη Παρασκευή✍️

Τίποτα!!! Διαβάζουμε καλά το κομμάτι μας για τη γιορτή και μαθαίνουμε τα τραγούδια!!!

Επίσης, φέρνουμε μαζί μας μόνο Μαθηματικά και Μελέτη! Όσοι δεν έκαναν την εργασία με τα γεωγραφικά διαμερίσματα, για τη Μελέτη, πρέπει να τη φέρουν αύριο.

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Γλώσσα (για Δευτέρα)

*Έχουμε ανάγνωση τα 3 κειμενάκια στη σελίδα 39 στο ΒΜ. Πολύ καλή ανάγνωση, γιατί έχουν δύσκολες λεξούλες.

*Από το ΤΕ έχουμε από σελ25, τις ασκήσεις 3 και 4.

Ότι κάναμε την τάξη στο ΒΜ, το βλέπετε ΕΔΩ. Ότι γράψαμε στο ΤΕ το βλέπετε ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλή Τετάρτη σε όλους μας!!!

✍️Τι έχουμε για τη Πέμπτη✍️

👉Γλώσσα

*Κάναμε ασκήσεις από τη σελ 37 και 38.

*Έχουμε για το σπίτι από ΒΜ, Σελ 37, δεύτερη τελεία από άσκηση 4, Σελ 38 δεύτερη τελεία από άσκηση 6 και άσκ 7.

Μπορείτε να δείτε ότι γράψαμε στην τάξη ΕΔΩ.

*Έχουμε να κλείνουμε το ρήμα χτυπάω/χτυπώ, όπως ακριβώς ο πίνακας στη σελίδα 37.

👉Μελέτη

Δεν έχουμε κάτι, θα διαβάσουμε τις εργασίες των υπολοίπων που δεν πρόλαβαν την περασμένη Πέμπτη

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Ιστορία

*Κάναμε το μάθημα 5. Ερωτήσεις και απαντήσεις ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλή Τρίτη σε όλους!

🚀Τι κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Γλώσσα

*Κάναμε ασκήσεις από τη σελ 37 και 38.

*Έχουμε για το σπίτι από ΒΜ, Σελ 37, δεύτερη τελεία από άσκηση 4, Σελ 38 δεύτερη τελεία από άσκηση 6 και άσκ 7.

Μπορείτε να δείτε ότι γράψαμε στην τάξη ΕΔΩ.

*Έχουμε να κλείνουμε το ρήμα χτυπάω/χτυπώ, όπως ακριβώς ο πίνακας στη σελίδα 37.

✍️ ✅ SoS, Αύριο, παρόλο που δεν το γράφει στο πρόγραμμα, φέρνουμε όλοι τα βιβλία και το τετράδιο της Ιστορίας. Αύριο θα κάνουμε ΜΟΝΟ Ιστορία.

Επίσης, την Πέμπτη 16/10, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου είτε τηλεφωνικά, είτε από κοντά από τις 12:30 ως τις 14:00, για να ενημερωθείτε και για την πρόοδο των παιδιών σας. Μπορείτε να μου στείλετε ένα mail στο teacher.leontiou@gmail.com, για να καθορίσουμε τον τρόπο και την ώρα επικοινωνίας.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!!!

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα ✍️

👉Γλώσσα

*Από το ΒΜ, σελ 19, ασκ 2

*Από το ΤΕ, σελ 21, ασκ 1

-Στην άσκηση αυτή γράφουμε 5 προτάσεις για το δάσος, σαν να είμαστε το δάσος.

-Οι προτάσεις οπότε πρέπει να ξεκινούν: Είμαι το δάσος...., Είμαι το καταπράσινο δάσος..., Είμαι το όμορφο δάσος.... κλπ.

-Παίρνετε ιδέες από τη δεύτερη παράγραφο του κειμένου στο ΒΜ στη σελίδα 32.

Μπορείτε να δείτε ΕΔΩ τι γράψαμε σήμερα στο ΒΜ.

Δίνουμε μεγάλη βαρύτητα στα κομμάτια που έχουμε να μάθουμε για τη γιορτή.

Επίσης, ανέβασα στο αρχείο τα λόγια των τραγουδιών που θα πούμε στη γιορτή, όπως επίσης και τα τραγούδια. Μπορείτε να ακούσετε τα τραγούδια με λόγια και μετά να κάνετε και εξάσκηση με τα καραόκε κομμάτια. Θα τα βρείτε όλα ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
Καλησπέρα σε όλους!

Επιστροφή μετά από 3 μέρες, είχαμε αποδιοργανωθεί λόγω τεχνικών προβλημάτων!!!!

Όσον αφορά τις επόμενες 2 βδομάδες, θα δώσουμε λίγο παραπάνω βάρος στην προετοιμασία της γιορτής της 28ης Οκτωβρίου που θα παρουσιάσουμε. Θα ήθελα να παρακαλέσω να δοθεί έμφαση στα λόγια και σε όσα πρέπει να μάθουν τα παιδιά αυτές τις ημέρες. Στο σπίτι κάνουμε πρόβα το κομμάτι μας, πολλές φορές.

Αύριο, Παρασκευή 10/10 έχουμε μόνο Μαθηματικά (και Αγγλικά), διότι θα κάνουμε πρόβες για παρέλαση και για το θεατρικό!

✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉Μαθηματικά

*Από το ΤΕ, σελ 18, ασκ 1 & άσκ 2α και σελ 19, ασκη 3.

***Δείτε ΕΔΩ τι έχουμε σημειώσει στο ΤΕ.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Γλώσσα

*Από το ΒΜ, σελ 19, ασκ 2

*Από το ΤΕ, σελ 21, ασκ 1

-Στην άσκηση αυτή γράφουμε 5 προτάσεις για το δάσος, σαν να είμαστε το δάσος.

-Οι προτάσεις οπότε πρέπει να ξεκινούν: Είμαι το δάσος...., Είμαι το καταπράσινο δάσος..., Είμαι το όμορφο δάσος.... κλπ.

-Παίρνετε ιδέες από τη δεύτερη παράγραφο του κειμένου στο ΒΜ στη σελίδα 32.

Μπορείτε να δείτε ΕΔΩ τι γράψαμε σήμερα στο ΒΜ.

# data[].attributes.body
Παρασκευούλα ζάχαρη, Παρασκευούλα 🍯

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα ✍️

👉Γλώσσα

*Από ΤΕ, σελ 20 ασκ 3 και ασκ 4.

Επισης, την Τρίτη θα πάρω για έλεγχο τα ΒΜ και ΤΕ, οπως επίσης κ όλο το φάκελο με τις φωτοτυπίες Γλώσσας. Φροντίστε να έχετε όλα τα βιβλία και τις φωτοτυπίες στην τσάντα και να έχετε κάνει τις ασκήσεις που πρέπει, ως τωρα.

👉Μαθηματικά

*ΤΕ, σελ 16 & 17, άσκηση 1.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για τη Δευτέρα.🚀

👉 Μελέτη

Εχουμε για την αλλη Πέμπτη να μάθουμε τους νόμους και τις πρωτεύουσες της Θράκης και της Μακεδονίας.

Τα γράψαμε στο τετράδιο Μελέτης, αλλα μπορείτε να τους βρείτε και ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Παρασκευή✍️

👉Μαθηματικά

*Από το ΤΕ, σελ 14, Ασκ 3 & Σελ 15, Ασκ 4 και Ασκ 5

**Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΤΕ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉 Μελέτη

Έχουμε την εργασία 4, στη σελίδα 14.

Μελετώ για το γεωγραφικό διαμέρισμα που μου έτυχε. Σε μια κόλλα Α4, γράφω τις απαντήσεις για τις πληροφορίες που ζητάει το βιβλίο.

Δείτε το Υπόδειγμα ΕΔΩ.

Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗ ΠΕΜΠΤΗ.

# data[].attributes.body
Τελευταία μέρα του Σεπτέμβρη σήμερα!!

✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉 Γλώσσα

*Γράφουμε Διαγώνισμα στην Ενότητα 1 την Πέμπτη 2/10*

Ύλη:

Υποκείμενο & Αντικείμενο

Επίθετα

Ορθογραφία στη σελ 27 (ΒΜ)

Ενεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος

*Από ΤΕ, σελ 20 ασκ 3 και ασκ 4.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΤΕ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉 Ιστορία

*Γράφουμε Διαγώνισμα στα Κεφάλαια 1-4 την Τρίτη 7/10*

👉 Αύριο Τετάρτη, 1/10 οι μαθητές της Δ' Τάξης δεν θα έρθουν στο σχολείο, λογω απεργίας του εκπαιδευτικού.

# data[].attributes.body
Καλή βροχερή Δευτέρα και καλή εβδομάδα!!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉Γλώσσα

*Το υπόλοιπο της άσκησης στη Σελίδα 29.

*ΤΕ, τις ασκήσεις 3 κ 4 στη σελίδα 17.

Για την άσκηση 3, μην γράψετε κειμενάκι με όλα τα ζευγάρια που θα σχηματίσετε. Απλώς φτιάξτε 3 προτάσεις, με 3 ζευγάρια που θα διαλέξετε.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

👉Στην Ιστορία (από την Παρασκευή)

*Από το ΒΜ έχουμε ερωτήσεις & απαντήσεις από το Κεφάλαιο 4 - Η Τέχνη και η Γραφή. Δείτε ΕΔΩ ερωτήσεις και απαντήσεις.

*ΤΕ, Σελ 7, Ασκ2 & Ασκ 3

Σελ 8, Ασκ 1

Σελ 9, Ασκ 1 & Ασκ 2

*Αύριο θα πάρω τα ΤΕ της Ιστορίας να τα ελέγξω όλα. Οπότε φροντίστε να έχετε κάνει τις ασκήσεις.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Μαθηματικά (για την Τετάρτη)

*ΤΕ, Ασκήσεις 2 & 3, σελ 12

Ασκήσεις 5 & 6, σελ 13

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΤΕ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

👉Γλώσσα (από την Τετάρτη, για όσους δεν τα έκαναν):

*Έχουμε ανάγνωση τις 3 πρώτες παραγράφους από το κείμενο στη σελίδα 24 ("Σήμερα είναι σπουδαία... περίεργα που υπάρχουν")

*Να κλίνουμε τις φράσεις:

ο μεγάλος πίνακας, η μεγάλη πόρτα, το μεγάλο δέντρο

όπως ο πίνακας στη σελίδα 26.

*Βρίσκουμε τα επίθετα που έχει στο κειμενάκι στην άσκηση 5 και συμπληρώνουμε με αυτά τον πίνακα στη σελίδα 27 (τα βάζουμε και στα 3 γένη).

*2 φορές Αντιγραφή & Ορθογραφία τις 9 επίθετα με κόκκινα γράμματα από τη σελίδα 27, μέσα στο κίτρινο πλαίσιο.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

👉Μαθηματικά

*Από το ΒΜ, σελ15 ασκήσεις 2, 3, 4

*Από το ΤΕ, σε 12 άσκηση 4

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Στην Ιστορία (για την Τρίτη)

*Από το ΒΜ έχουμε ερωτήσεις & απαντήσεις από το Κεφάλαιο 4 - Η Τέχνη και η Γραφή. Δείτε ΕΔΩ ερωτήσεις και απαντήσεις.

*ΤΕ, Σελ 7, Ασκ2 & Ασκ 3

Σελ 8, Ασκ 1

Σελ 9, Ασκ 1 & Ασκ 2

*Την Τρίτη θα πάρω τα ΤΕ της Ιστορίας να τα ελέγξω όλα. Οπότε φροντίστε να έχετε κάνει τις ασκήσεις.

👉Στην Μελέτη (για την Πέμπτη)

Μαθαίνω τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα απ΄ έξω και που είναι πάνω στον Χάρτη. Θα τα βρείτε στο βιβλίο, που τα σημειώσαμε.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ

Την Δευτέρα 16:00-17:00 θα γίνει η πρώτη μας ενημέρωση για φέτος, στην τάξη μας. Αφορά όλους τους γονείς, για να γνωριστούμε και να δείτε κι εσείς πως θα δουλέψουμε τη σχολική χρονιά που ακολουθεί.

# data[].attributes.body
✍️Τι έχουμε για την Πέμπτη✍️

👉Για την Πέμπτη δεν έχουμε κάτι, ΓΙΑΤΙ ΠΑΜΕ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ, λόγω της «12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού»

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Γλώσσα (για την άλλη Δευτέρα):

*Έχουμε ανάγνωση τις 3 πρώτες παραγράφους από το κείμενο στη σελίδα 24 ("Σήμερα είναι σπουδαία... περίεργα που υπάρχουν")

*Να κλίνουμε τις φράσεις:

ο μεγάλος πίνακας, η μεγάλη πόρτα, το μεγάλο δέντρο

όπως ο πίνακας στη σελίδα 26.

*Βρίσκουμε τα επίθετα που έχει στο κειμενάκι στην άσκηση 5 και συμπληρώνουμε με αυτά τον πίνακα στη σελίδα 27 (τα βάζουμε και στα 3 γένη).

*2 φορές Αντιγραφή & Ορθογραφία τις 9 επίθετα με κόκκινα γράμματα από τη σελίδα 27, μέσα στο κίτρινο πλαίσιο.

***Ότι κάναμε και γράψαμε μέσα στην τάξη, στο ΒΜ, θα το βρείτε ΕΔΩ.

👉Μαθηματικά (για την Παρασκευή):

*Από το ΤΕ, σελ 11 τις ασκήσεις 4, 5, 6

*Κάναμε στην τάξη την εργασία 2, σελ 13 (ΕΔΩ).

👉Στη Μελέτη (για την Παρασκευή, από την προηγούμενη Παρασκευή)

Μπήκαμε στην πρώτη ενότητα.

Γράψαμε κάποια πράγματα στο βιβλίο. Μπορείτε να τα δείτε ΕΔΩ.

Έχουμε 2 εργασίες στη Μελέτη, αλλά όχι για αύριο.

1. Να μάθουμε απ΄ έξω αυτά που γράψαμε στη σελίδα 9.

2. Να γράψουμε 2 φορές στο τετράδιο μελέτης/ιστορίας τα 7 γεωγραφικά διαμερίσματα της Στερεάς Ελλάδα, όπως τα συμπληρώσαμε στη σελίδα 9.

# data[].attributes.body
Καλημέρα σε όλους!

✍️Τι έχουμε για την Τετάρτη✍️

👉Στη Γλώσσα:

1 φωτοτυπία

Επίσης, στη Γλώσσα σήμερα κάναμε ασκήσεις στο ΒΜ (δείτε ΕΔΩ) και στο ΤΕ (δείτε ΕΔΩ).

👉Στα Μαθηματικά (από χθες):

*Από ΤΕ:

Σελ 10, Ασκ 1 & Ασκ 2

Επίσης, ΕΔΩ όσα γράψαμε στο ΒΜ στην τάξη.

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Στην Ιστορία

Ερωτήσεις και απαντήσεις από το ΒΜ, από το κεφάλαιο 3 (Δείτε ΕΔΩ).

Επίσης, στην Ιστορία έχουμε και μια εργασία, σε ένα φύλλο Α4, να γράψουμε πληροφορίες για έναν Θεό. Στη σελίδα 12 του βιβλίου έχουμε σημειώσει ποιο παιδί κάνει ποιον Θεό. Δείτε το υπόδειγμα μου για τον Θεό Διόνυσο ΕΔΩ, για να πάρετε ιδέες.

Την εργασία της Ιστορίας μπορείτε να την κάνετε και στον υπολογιστή με τη βοήθεια κάποιου και έπειτα, αν δεν μπορείτε να την εκτυπώσετε, να την στείλετε στο mail μου (teacher.leontiou@gmail.com) να την εκτυπώσω εγώ στο σχολείο και να την διαβάσουμε στην τάξη!!!

SOSOS!!!

Για να μπορέσουν τα παιδιά να έρθουν στην εκδρομή της Πέμπτης και για να μπορούν να συμμετέχουν και στο μάθημα της γυμναστικής, είναι απαραίτητο να φέρουν το ΑΔΥΜ. Όσο μπορείτε πιο γρήγορα, παρακαλώ.

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή εβδομάδα σε όλους! Παρόντες και απόντες!

✍️Τι έχουμε για την Τρίτη✍️

👉Στη Γλώσσα:

*Από το ΒΜ (ΕΔΩ) έχουμε την άσκηση 3 στη σελίδα 21. Επίσης, όπως είναι ο πίνακας με τα ρήματα στη σελίδα 22, εγώ στο τετράδιο Αντιγραφής/Εργασιών κλίνω το ρήμα παίζω, σε Ενεστώτα, Παρατατικό και Εξακολουθητικό Μέλλοντα.

👉Στην Ιστορία,

*Έχουμε ερωτήσεις και απαντήσεις από το Κεφάλαιο 2 "Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες".

*Ερωτήσεις και Απαντήσεις ΕΔΩ.

*Και ασκήσεις από το ΤΕ, Σελ 5, ασκ1 και ασκ3, Σελ 6, ασκ1 και ασκ3

Μην ξεχνάτε ότι έχουμε εκδρομή την Πέμπτη. Να φέρετε τα χρήματα και τις υπεύθυνες δηλώσεις, όσο σκοπεύετε να έρθετε! Αυτά!

# data[].attributes.body
Καλημέρα ή και Καλησπέρα σε όλους!!!

Ανέβηκε πρόγραμμα (ΕΔΩ), τουλάχιστον για την επόμενη εβδομάδα.

✍️Τι έχουμε για τη Δευτέρα✍️

Στη Γλώσσα:

*Από το ΒΜ (ΕΔΩ) έχουμε ανάγνωση το μάθημα στη σελίδα 17. Θέλω καλή ανάγνωση. 10-15 φορές είναι καλά νομίζω, όλο το Σαββατοκύριακό, για να διαβάσω καλά το κείμενο τη Δευτέρα.

*Από ΤΕ:

Σελ 7, ασκ 1 & ασκ 2

Σελ 12, ασκ 2

*1 φωτοτυπία

Στα Μαθηματικά:

*Από ΤΕ:

Σελ 8, ασκ 2

Σελ 9, ασκ 4

Ιστορία και Μελέτη έχουμε πραγματάκια να κάνουμε, αλλά όχι για τη Δευτέρα. Όποιος θέλει όμως μπορεί να ασχοληθεί από το Σαββατοκύριακό, για να μην τα έχει μέσα στην εβδομάδα.

🆘🆘🆘Δόθηκε υπεύθυνη δήλωση για την εκδρομή της ερχόμενης Πέμπτης! Να συμπληρωθεί και να τη φέρετε όσο μπορείτε πιο άμεσα, μαζί με τα χρήματα, για να πάμε εκδρομή.

🆘🆘🆘🆘🆘🆘ΘΥΜΙΖΩ ΕΠΙΣΗΣ ότι είναι απαραίτητο να φέρετε το ΑΔΥΜ, για να μπορείτε να συμμετέχετε στο μάθημα της Γυμναστικής. Είναι σημαντικό!!! Μην το ξεχνάτε!

Αυτά. Καλό Σαββατοκύριακό να έχετε!!!

# data[].attributes.body
🌞Καλημέρα/🌕Καλησπέρα σε όλους.

Ξεκινάμε με το αυριανό πρόγραμμα της Παρασκευούλας!!!

Γλώσσα

Γλώσσα

Μαθηματικά

Θρησκευτικά

Γυμναστική

Εργαστήρι Δεξιοτήτων

✍️Τι έχουμε για αύριο✍️

👉Στη Γλώσσα (από χθες) έχουμε:

*την άσκηση 5 από τη σελίδα 15 και 16 (να γίνει ο πίνακας)

*τη φωτοτυπία Νο3.

👉Στα Μαθηματικά,

Από το ΤΕ έχουμε:

*σελ 6, ασκ 1

*σελ 7, ασκ 4

*σελ 7, να συμπληρωθεί η γιρλάντα

🚀Τι άλλο κάναμε σήμερα, αλλά δεν είναι για αύριο.🚀

👉Στην Ιστορία,

Πήγαμε στο Κεφάλαιο 2 "Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες".

Ερωτήσεις και Απαντήσεις ΕΔΩ.

Και ασκήσεις από το ΤΕ, Σελ 5, ασκ1 και ασκ3, Σελ 6, ασκ1 και ασκ3

Δεν έχουμε αύριο Ιστορία.

👉Στη Μελέτη

Μπήκαμε στην πρώτη ενότητα.

Γράψαμε κάποια πράγματα στο βιβλίο. Μπορείτε να τα δείτε ΕΔΩ.

Έχουμε 2 εργασίες στη Μελέτη, αλλά όχι για αύριο.

1. Να μάθουμε απ΄ έξω αυτά που γράψαμε στη σελίδα 9.

2. Να γράψουμε 2 φορές στο τετράδιο μελέτης/ιστορίας τα 7 γεωγραφικά διαμερίσματα της Στερεάς Ελλάδα, όπως τα συμπληρώσαμε στη σελίδα 9.

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή Τετάρτη σε όλους.

Το αυριανό μας πρόγραμμα:

Μαθηματικά

Ιστορία

Μελέτη

Γυμναστική

Θρησκευτικά

Εργαστήρι Δεξιοτήτων

Γλώσσα:

Σήμερα στην Γλώσσα πήγαμε στο μάθημα "Αναμνήσεις του Καλοκαιριού". Μπορείτε ΕΔΩ να δείτε τι κάναμε. Έχουμε την άσκηση 5 από τη σελίδα 15 και 16 (να γίνει ο πίνακας).

Μαθηματικά:

Κάναμε μια φωτοτυπία στην τάξη. Δεν έχουμε κάτι για αύριο.

Ιστορία:

Μπήκαμε στο Μάθημα 1 "Η Κάθοδος των Δωριαίων".

Έχουμε ερωτήσεις και απαντήσεις (υπογραμμισμένες στο βιβλίο και μπορείτε να τις δείτε ΕΔΩ).

Στο Αρχείο της Τάξης έχει ανέβει και το βιντεομάθημα της Ιστορίας, αν κάποιο παιδάκι θέλει να ξαναδεί ή να ξανακούσει το μάθημα.

# data[].attributes.body
Καλημέρα/καλησπέρα σε όλους.

Ξεκινάμε με αυριανό πρόγραμμα Τετάρτης.

Γλώσσα

Γλώσσα

Μαθηματικά

Ιστορία

Μελέτη

Αγγλικα

Γλωσσα:

👉Στην Γλώσσα κάναμε το κείμενο "Ο Σεπτέμβρης" και τις ασκήσεις.

👉Για αύριο έχουμε τη φωτοτυπία (ΕΔΩ) και Αντιγραφή 2 φορες και Ορθογραφία την άσκηση 4 στη σελίδα 12 (τους μήνες). Δείτε ΕΔΩ ότι κάναμε στην τάξη.

📢Για τα υπόλοιπα μαθήματα (εκτός των Αγγλικών) δεν έχουμε κάτι. Φέρνουμε μόνο τα βιβλία. Στα Αγγλικά, οτι τους έβαλε η κυρία Δώρα.

# data[].attributes.body
Καλημέρα και καλή εβδομάδα!

Το προσωρινό πρόγραμμα της Τρίτης:

Γλώσσα

Γλώσσα

Αγγλικά

Μουσική

Μαθηματικά

Εργαστήρι Δεξιοτήτων

Σήμερα στη Γλώσσα κάναμε κάποιες επαναληπτικές ασκήσεις από τη Φωτοτυπία Νο1 - Επανάληψη Γ΄ Δημοτικού.

Μπορείτε να δείτε ΕΔΩ τις απαντήσεις των ασκήσεων και ποιες ασκήσεις έχουμε για αύριο.

# data[].attributes.body
Καλησπέρα σε όλους και καλή Κυριακή.

Το πρόγραμμα ακόμα δεν έχει βγει.

Αύριο δεν χρειάζεται να αγχωθείτε για βιβλία κλπ. Μόνο τα υλικά, όσοι μπορέσατε να τα πάρετε μέσα στο Σαββατοκύριακό.

Θα κάνουμε 2 επαναληπτικές φωτοτυπίες σε Γλώσσα και Μαθηματικά.

Στο αρχείο της τάξης (ΕΔΩ) μπορείτε να βρείτε όλα τα έντυπα που μοιράζω στην τάξη, καθώς και ότι κάνουμε καθημερινά στα μαθήματά μας.

# data[].attributes.body
Καλή σχολική χρονιά!

Πατήστε ΕΔΩ για να δείτε τη λίστα με τα υλικά.