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Material für das Situative Führen für die Pinnwand

Praxisfälle DIN A5 laminiert
DIN A 5 Situatives führen Grafik

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Grafik A2 Konflikt Grid (Grafik neu)

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Kamera

Handy

Laptop

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Vorstellung teamkairos
und
Vorstellung Johannes

Harken, Vertikutieren, Düngen, Wässern ... im übertragenen Sinne ist das das Verständnis von tk und JSB zur Art und Weise, wie wir arbeiten. Menschen dazu befähigen, sich zu entwickeln, hinschauen und unterstützen, .... doch wachsen müssen sie selbst!

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Ich gebe Sicherheit, Mut und Halt bei herausfordernden Themen und stelle die Verbindungen zum Kontext her. Gemeinsam werden neue Wege gesucht. Beim Aufstieg vermittel ich Sicherheit im Umgang mit neuen Situationen.

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- verschieden Typen in Verbindung bringen
- Mag es wenn Energie fließt
-Biete dabei einen Überspannungsschutz
- Das alles mit dem Ziel, dass jeder wirken kann
- außerdem kann ich es später noch nutzen, also praktisch, kein unnötiger Aufwand

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- hands on: ich liebe es, Themen anzupacken und zu gestalten, Pragmatismus
- Ich gestalte Trainings so, dass sie für den Kunden anfassbar und gewinnbringend sind
- gleichzeitig haben Handschuhe eine beschützende Wirkung: Themen kundenadäquat aufbereiten und Kunden vor Überforderung schützen

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Mein Name ist Nicole Strohe...
...liebe die Vielfältigkeit der Themen und Menschen
...bin flexibel und eine praktische Umsetzerin
(Raum soll größer wirken, dann helle Farben, etwas soll hervorgehoben werden, dann dunkle Farbe)
...Haltung im Training: Angebot von vielen Möglichkeiten schaffen, wie dieser Farbfächer...und jeder TN nimmt sich die Farben raus, die für ihn passen

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Begrüßung und Einweisung ins Thema 3 min.

Erläuterung Situativen Führungsmodell/Reifegradmodell.  10 min.

Einteilung in Kleingruppen - ausgelegte Fälle aussuchen 1 min.

Gruppenarbeit: 1. Schritt:
Was ist hier los? Wo befindet sich der Mitarbeitende? Was würdest Du tun?
2. Schritt: Welche Fragen würdet Ihr stellen? Fragen sammeln über Methode Placemat.    insgesamt 10 min.

Präsentation der Ergebnisse - Einbettung des coachenden Führungsstil. - Wie bringe ich Mitarbeitende in die Eigenverantwortung 5 min.

Wie würde es weitergehen? Bezug zum eigenen Team nehmen - GROW Modell 5 min.

Fragerunde 10 min.

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Kommunikation und Konflikt
- Plan und Fundament
- Aufstellung Kooperation statt Kompromiss

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Technische Einweisung: Kommentarfunktion (stempeln, Text schreiben, Chat öffnen)

Intro 1 Min.​ (Anna)

Begrüßung und Worum geht es? 1 Min. ​(Anna)

Führen in der hybriden Arbeitswelt fühlt sich für mich an, wie.... - Namen eintragen 4 Min.​ (Nicole)

Chancen und Herausforderungen - Zurufabfrage 3 Min.​ (Nicole)

Fokus auf WIR Gefühl​ 1 Min. (Nicole)

Skala 1-10 stempeln lassen 2 Min.(Nicole)

Erfolgsfaktoren WIR Gefühl 8 Min. (Anna)

Anmoderation Gruppenübung WORK-HACKS  2 Min. (Anna)

Breakout Session- (Padlet oder Miro) 5 Min.

Auswertung Plenum 4 Minuten

Transfersicherung & Feedback1 Min.​

Outro 2 Min.​

Fragerunde 10 Min.​

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Alle einmal durchlesen vor dem Termin

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Vorbereitet sein auf "echt" hybrid aufgrund von MA, die krank sind

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Vorbereitet sein auf "echt" hybrid aufgrund von MA, die krank sind

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Kommunikation und Konflikt
- Plan und Fundament
- Aufstellung Kooperation statt Kompromiss

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schwarz - text
unterstrich - rot
bullet - rot
Deckblatt - Johannes

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Johannes

1. Einstieg Metaebene

Marianne &Johannes

1. Metawand "Situatives führen" als Zusammenfassung zum Vortag

2. Gruppenübung (1 Gruppe): Führungssituationen aus Markt und Zentrale

3. 3 wirkungsvollsten Fragen mit Place mat

4. Coachendes führen

5. GROW Modell als Ausblick geben

Johannes

1. Outro

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siehe Präsentation OBI_hybrides Arbeiten_02.11..pptx (sharepoint.com)
und Padlet: WIR GEFÜHL STÄRKEN (padlet.com)

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Intro Marc
Konflikte Johannes
Aufstellung

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1. "Situatives führen" als Modell

2. Gruppenübung: Führungssituationen aus Markt und Zentrale

3. Erleben und Erarbeiten von wirkungsvollen Fragen

4. Welche Chancen bieten sich durch "Coachendes führen"