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BASES PARA MI CREACION DE LAS REGLAS DE ORO

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Las escuelas matan la creatividad - Ken Robinson, locución en español.

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Ken Robinson hace referencia "la gente produce lo mejor, cuando hace las cosas que ama, cuando esta en "su elemento"; tanto así, que escribio todo un libro.

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De hecho, la definición de Ken Robinson sobre la creatividad es: “el proceso de tener ideas que aporten valor”. Parece lógico y obvio, pero muchas personas, incluidos niños, en ocasiones reniegan de sus pasiones por diferentes motivos, como el ‘qué dirán’ u otras inseguridades. Y esto también ocurre a nivel académico: si esa pasión o elemento no está contemplado claramente en el plan de estudios o las materias tratadas en clase, el equipo docente debería buscarle encaje.

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Los niños en la actualidad no harán trabajos que aún no están inventados 

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Los niños en la actualidad no harán trabajos que aún no están inventados 

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Actualmente,estamos enseñando en los centros educativos contenidos que no tenemos ni idea de si sirvan o no dentro de un periodo relativamente corto. El saber no está en los libros de texto si no en la imaginación y el talento que puedan desarrollar los alumnos.

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Sintesis Ken Robinson

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Al eliminar el error también se elimina la creatividad 

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Al eliminar el error también se elimina la creatividad 

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Al convertirnos en adultos adquirimos el temor de equivocarnos, porque eso nos exige el sistema educativo y eso nos mata la creatividad,que es tan importante como la educación. Debemos mantener la valentía de los niños ante el error para no matar la creatividad.

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Potenciar la diversidad, originalidad y el talento

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Potenciar la diversidad, originalidad y el talento

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Ken Robintson, nos habla de que si el docente es capaz de potenciar la originalidad y el talento en sus alumnos, entonces habrá logrado algo tremendamente importante: superar el modelo industrial basado en la homogeneización del producto, para poder detectar talentos.

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                                         Ken Robinson

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                                         Ken Robinson