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Nuestros aportes:

Me siento con la responsabilidad  de poder enriquecer el conocimiento  de los estudiantes  por medio del  modelo del proyecto  pedagógico que tiene la institución  ya que este me permite impartir el conocimiento  que  poseo sobre el tema de Etnoeducación  ya que la comunidad estudiantil de la información BARTOLOMÉ  LOBO GUERRERO es pluricultural, multiplica

Lo que e tratado es poder apropiar a los estudiantes   de la propuesta pedagógica para que ellos por medio de todos los insumos  Aportados puedan reunir esa mezcla de saberes  ancestrales y culturales que hay nato en cada uno de ellos ya que cada familia  trae consigo.

Unas costumbres y tradiciones ancestrales, familiares, culturales, Aporte Sandra Hurtado

¿Cuál es mi lugar? tener principios y valores ya que es el soporte para interactuar en una sociedad y nos identifica como persona ¿Qué acciones emprendemos cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? Ponernos en el lugar de las demás personas escucharlos y tratar de darle solución a la situación por la cual está pasando la persona, sin juzgarlo para comprender sus emociones y poder apoyar a esa persona ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan en la problemática? La falta de atención ante los demás, en etapas de resto hay en apoyo y la motivación para lograr el objetivo que tenemos en común ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? De que no importa quienes somos, si no de que siempre debemos de tener presente los valores que nos identifica como persona donde quiera que vamos, y ser autónomos de tomar nuestras decisiones. Aporte, Angela Gómez

Hay cosas que son muy fundamentales para ayudar nuestra comunidad y combatir la problemática como pueden ser: nuestros calores,con mucha disciplina,la la educación,el respecto,la motivación y así lograr nuestro objetivo que como humanidad. Aporte Yadira Centeno

Es difícil a veces definir cual es nuestro lugar, pero si hay algo que es cierto es que independientemente al sistema político, económico, religioso, somos seres humanos y nuestro lugar es la tierra.

Por lo tanto he adherido desde hace un tiempo acciones consientes como el reciclaje, un consumo sobrio, la compra de productos ecológicos, comprar productos locales y nacionales, entre otros que me permitente ir contra el consumismo irracional; sin embargo hay otras actitudes que no benefician mi entorno cercano ni lejano, una de ella es trabajar en una empresa que promueve en consumismo irracional.

En el ejercicio de mi práctica profesional, he tratado de transmitir la importancia del rescate de los saberes y la importancia de apoyar iniciativas políticas y económicas que conlleven a la libertad y autonomía de los pueblos ancestrales; por ello, el compartir con los adolescentes de los grados 7mos ha sido una labor gratificante, porque no solo el conocimiento queda en mi, sino que lo estoy transmitiendo a otros con la esperanza de que pueda ser replicado. Aporte María Alejandra Sotomayor.

Dejar huellas y enseñanzas a los niños y niñas de esta institución, inculcarles muchos sobre los valores, sabemos que los valores son pautas creadas para guiar el comportamiento humano hacia el buen camino y las aspiraciones que tiene cada persona en su vida, por eso se les oriento a ellos que deben convivir sanamente.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Aprender a razonar, escuchar al otro, ser amable con los demás personas  que nos rodean son pasos muy importantes para contribuir de manera positiva en una comunidad

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Tener empatía por los demás y enseñarles el valor que tiene cada uno de ellos.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Han sido fortalecer el conocimiento de cada uno de ellos darles a conocer o explicarles que que es lo bueno y que es lo malo que será lo mejor para sus vidas, y se les enseño que se deben respectar y aprender a convivir con las diferentes culturas para que se pueda vivir en un muy bien ambiente.
Aporte: Gina Vidal

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Los retos que como sujetos sociales tenemos en nuestros contextos son grandes, ya que estamos ante una sociedad no solo cercana, sino también globalmente desigual, desde lo económico, político, con poco acceso a los recursos naturales y al conocimiento, y con una espíritu individualista y consumista. Encontrar un sentido y/o una conciencia de humanidad es el primer paso para generar una verdadera transformación, segundo, persuadirnos y persuadir nuestro entorno acerca de la irracionalidad consumista que tanto ha afectado el medio ambiente y llevado a la sociedad a una competencia irracional, en donde países invaden otros por sus recursos, generando guerras civiles y mundiales, y tercero, cultivar un espíritu de fraternidad, compasión y convivencia con otros y con la madre tierra, pues somos parte de un todo, una misma conciencia.

Ahora bien, las acciones puntuales que podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad, es rescatar esos saberes ancestrales que nos invitan a ser una alternativa al capitalismo consumista “En el debate del post-desarrollismo se recoge el Buen Vivir como una alternativa al desarrollo, no como una alternativa de desarrollo. El Buen vivir como practicas vivenciales de resistencia al colonialismo, y como una categoría central de los pueblos indígenas, pero no como una visión única” Acosta (2015) p.13.

Así mismo, estar dispuestos a renunciar a algunos intereses propios, por pensar en los intereses colectivos, esto se hacer a través de iniciativas locales como: el apoyo a emprendimientos ecológicos, reciclaje en casa y de manera colectiva, entre otros. Ahora bien, aterrizándolo a nuestro campo de práctica de responsabilidad social, es importante para nosotras poder enriquecer y aportar al conocimiento de los estudiantes por medio del modelo del proyecto pedagógico que tiene la institución Bartolomé Loboguerrero, persuadiendo a los estudiantes en el respeto y rescate de los saberes ancestrales, las costumbres y tradiciones de sus familias; cabe aclarar y destacar que, la Institución ha tenido un proceso exitoso en la integración de los saberes familiares hacía los estudiantes, por medio de la enseñanza del respeto a la tierra, el respeto a otros y la importancia del crear huertas comunitarias.

Finalmente, el concepto de autonomía que presenta el teólogo brasilero Leonardo Boff, es importante para la construcción de una nueva humanidad y una nueva tierra, debido a que, desde su perspectiva, la autonomía no tiene que ver con ser un ser aislado del mundo, sino ser un sujeto libre de las ataduras que por años en nuestros territorios latinos hemos cargado, menospreciando así lo autóctono y alabando lo extranjero; y solo cuando damos valor a lo nuestro podemos ser seres libres.