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21 Derek Rolando Montes Martínez Organizador gráfico Anatomía de mi PLE.pdf - Brave 12_10_2024 06_52_47 p. m.

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¿Cuáles son mis fuentes asiduas de información?

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¿Cuáles son mis fuentes asiduas de información?

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21 Derek Rolando Montes Martínez Organizador gráfico Anatomía de mi PLE.pdf - Brave 12_10_2024 06_52_48 p. m.

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¿A qué recursos, espacios o personas recurro cuando tengo una duda relacionada con el aprendizaje en mi formación docente?

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¿A qué recursos, espacios o personas recurro cuando tengo una duda relacionada con el aprendizaje en mi formación docente?

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21 Derek Rolando Montes Martínez Organizador gráfico Anatomía de mi PLE.pdf - Brave 12_10_2024 06_52_49 p. m.

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El procedimiento que sigo para estudiar o hacer trabajos (implican mucha lectura, así que es lo mismo para este punto) es leer unas cuantas páginas de texto en el caso de libros y documentos o, si son páginas web o videos, leo/veo toda la página/video (esto depende también de la extensión de la página/video) y me pongo a reflexionar acerca de la información que adquirí un rato, en completo silencio, incluso puedo ponerme a caminar por mi casa o intento hacer otra cosa que sea manual pero que no sacrifique mi concentración (recortar, servirme agua, jugar con las plumas, etc.). Esto lo hago hasta que comprenda la información y tenga la capacidad de resumirla. Ahí rápidamente saco mi cuaderno y organizo la información y la sintetizo en un resumen o un organizador gráfico u otro formato que crea que me pueda ayudar (incluso he usado dibujos).

Lo de los cronómetros y calendarios lo utilizo porque me ayudan mucho a organizarme y concentrarme, de ese modo no desperdicio todo mi día trabajando.

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Para aprender, recurro a una combinación de recursos como YouTube, páginas web, libros y, cada vez más, a la inteligencia artificial.

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No suelo hacerlo en estos momentos, pero...

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No suelo hacerlo en estos momentos, pero...

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Aunque suelo investigar por mi cuenta, a veces consulto a mis profesores o busco información en línea. Soy bastante meticuloso y hago muchas preguntas, por lo que prefiero evitar molestar a los demás.

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He notado que uso muchísimo más que antes sintetizadores de información (como resúmenes, interpretaciones, organizadores gráficos, etc.), gestores de tiempo (cronómetros y calendarios) y poner en práctica lo que aprendo para memorizarlo. Sigo utilizando las mnemotecnias, pero intento no depender tanto de memorizar y solo trato de hacerlo con pequeños conceptos o palabras.