# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.body
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอนร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง แรงระหว่างประจุและกฎของคูลอมบ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนพิไกรวิทยา

# data[].attributes.headline
ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ประจำปีงบประมาณ 2567

# data[].attributes.subject
ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ประจำปีงบประมาณ 2567

# data[].attributes.headline
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(Self – Assessment Report : SAR) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(Self – Assessment Report : SAR) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.attachment_link.title
sarกลุ่มสาระ 2566

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31201

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31201

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.headline
ความร่วมมือในการปฏิบัติงานกับเพื่อนร่วมงาน และผู้บังคับปัญชา

# data[].attributes.subject
ความร่วมมือในการปฏิบัติงานกับเพื่อนร่วมงาน และผู้บังคับปัญชา

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา

# data[].attributes.subject
แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา

# data[].attributes.body
รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
การทำบันทึกข้อตกลงการพัฒนางาน (Performance Agreement:PA) ประจำปีงบประมาณ 2567

# data[].attributes.subject
การทำบันทึกข้อตกลงการพัฒนางาน (Performance Agreement:PA) ประจำปีงบประมาณ 2567

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ทำเนียบเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.subject
ทำเนียบเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
พิมพ์ทำเนียบเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.headline
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีการศึกษา และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.subject
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีการศึกษา และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.headline
การนำเสนองานในรูปแบบวีดีโอเรื่องประจุไฟฟ้าและกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า

# data[].attributes.subject
การนำเสนองานในรูปแบบวีดีโอเรื่องประจุไฟฟ้าและกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า

# data[].attributes.headline
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC "ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ"

# data[].attributes.subject
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC "ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ"

# data[].attributes.attachment_link.title
209 แต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนกระบวนการ PLC “ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” (Professional Learning Community) ปีการศึกษา 2567 (แก้ไขเพิ่มเติม) (1)

# data[].attributes.headline
แผนพัฒนาตนเอง ประจำปีงบประมาณ 2566

# data[].attributes.subject
แผนพัฒนาตนเอง ประจำปีงบประมาณ 2566

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
แบบสรุปผลการประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA)

# data[].attributes.subject
แบบสรุปผลการประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA)

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับครูที่ปรึกษา ร่วมกันแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในด้านต่างๆ

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับครูที่ปรึกษา ร่วมกันแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในด้านต่างๆ

# data[].attributes.headline
นำผลการพัฒนาตนเองไปใช้เพื่อพัฒนาการการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
นำผลการพัฒนาตนเองไปใช้เพื่อพัฒนาการการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
การวัดประเมินผลที่หลากหลาย

# data[].attributes.subject
การวัดประเมินผลที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
วิเคราะห์ผู้เรียนวางแผนการสอนตรงตามสภาพจริงหรือวางแผนจัดกิจกรรมการสอนตามนโยบายถูกต้อง ชัดเจน มีความเหมาะสม

# data[].attributes.subject
วิเคราะห์ผู้เรียนวางแผนการสอนตรงตามสภาพจริงหรือวางแผนจัดกิจกรรมการสอนตามนโยบายถูกต้อง ชัดเจน มีความเหมาะสม

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31202

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31202

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.headline
การใช้สื่อการสอนและกิจกรรมการสอนที่สอดคล้องกับตัวชี้วัดได้ดีและมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.subject
การใช้สื่อการสอนและกิจกรรมการสอนที่สอดคล้องกับตัวชี้วัดได้ดีและมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.headline
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชาาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.subject
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชาาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.body
คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย

# data[].attributes.headline
รายงานการอบรม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
รายงานการอบรม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.body
รายงานการอบรม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning

เป็นวิทยากรกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์สัญจร ปีการศึกษา 2565 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร"

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร”

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การใช้เทคโนโลยีเพื่อการสื่อสาร”
เทคนิคการใช้ Padlet

“สะเต็มศึกษากับการออกแบบเชิงวิศวกรรมโดยใช้ฟิสิกส์เป็นฐานสำหรับครู”

# data[].attributes.headline
แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา

# data[].attributes.subject
แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา

# data[].attributes.body
แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา
รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3

# data[].attributes.headline
ผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

# data[].attributes.subject
ผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

# data[].attributes.attachment_link.title
วิเคราะห์ผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย 

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย 

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.headline
รูปภาพประกอบ

# data[].attributes.subject
รูปภาพประกอบ

# data[].attributes.headline
หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

# data[].attributes.subject
หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

หน่วยที่ 1 แสงเชิงกายภาพ

หน่วยที่ 2 ไฟฟ้าสถิต

หน่วยที่ 3 ไฟฟ้ากระแส

# data[].attributes.headline
เป็นแบบอย่างให้กับเพื่อนครู 

# data[].attributes.subject
เป็นแบบอย่างให้กับเพื่อนครู 

# data[].attributes.headline
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.subject
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดและสาระการเรียรรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาตร์     (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560)

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดและสาระการเรียรรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาตร์     (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560)

# data[].attributes.headline
บันทึกข้อความขออนุมัติใช้แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
บันทึกข้อความขออนุมัติใช้แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินกิจกรรม ส่งเสริมความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินกิจกรรม ส่งเสริมความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องแนวคิดเกี่ยวกับแสงเชิงคลื่น
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่ (ต่อ)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสงผ่านเกรตติง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องความยาวคลื่นของแสง

# data[].attributes.headline
มีการใช้ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ให้โอกาสนักเรียนได้ลงมือศึกษาค้นคว้าด้วยการปฏิบัติจริง แลกเปลี่ยนเรียนรู้ สื่อสาร และนำเสนอผลการศึกษาด้วยตนเอง พร้อมให้คำแนะนำปรึกษาที่ดี

# data[].attributes.subject
มีการใช้ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ให้โอกาสนักเรียนได้ลงมือศึกษาค้นคว้าด้วยการปฏิบัติจริง แลกเปลี่ยนเรียนรู้ สื่อสาร และนำเสนอผลการศึกษาด้วยตนเอง พร้อมให้คำแนะนำปรึกษาที่ดี

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
แบบประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
แบบประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องแนวคิดเกี่ยวกับแสงเชิงคลื่น
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่ (ต่อ)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสงผ่านเกรตติง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องความยาวคลื่นของแสง

# data[].attributes.headline
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.subject
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 ประจุไฟฟ้าและกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 การเหนี่ยวนำไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 การทำให้อิเล็กโทรสโคปมีประจุไฟฟ้าโดยการเหนี่ยวนำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 กฎของคูลอมบ์

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 สนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12 สนามไฟฟ้าของจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13 สนามไฟฟ้าของระบบประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 เส้นสนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15 แรงกระทำต่ออนุภาคที่มีประจุในสนามไฟฟ้า    แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 16 ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์เนื่องจากสนามไฟฟ้าสม่ำเสมอ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 17 ศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 18 หลักการทำงานของตัวเก็บประจุ                   แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19 พลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 20 การต่อตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 21 การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.subject
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.body
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

หน่วยที่ 1 แสงเชิงกายภาพ

หน่วยที่ 2 ไฟฟ้าสถิต

หน่วยที่ 3 ไฟฟ้ากระแส

# data[].attributes.headline
แบบประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์

# data[].attributes.subject
แบบประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 ประจุไฟฟ้าและกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 การเหนี่ยวนำไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 การทำให้อิเล็กโทรสโคปมีประจุไฟฟ้าโดยการเหนี่ยวนำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 กฎของคูลอมบ์

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 สนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12 สนามไฟฟ้าของจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13 สนามไฟฟ้าของระบบประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 เส้นสนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15 แรงกระทำต่ออนุภาคที่มีประจุในสนามไฟฟ้า    แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 16 ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์เนื่องจากสนามไฟฟ้าสม่ำเสมอ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 17 ศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 18 หลักการทำงานของตัวเก็บประจุ                   แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19 พลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 20 การต่อตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 21 การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32204

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.headline
ครูผู้ปฏิบัติหน้าที่ด้านงานงบประมาณของโรงเรียนพิไกรวิทยา ได้รับผลการประเมินการปฏิบัติงานด้านการเงิน การบัญชีของสถานศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ระดับดีมาก คะแนน  100 คะแนน

# data[].attributes.subject
ครูผู้ปฏิบัติหน้าที่ด้านงานงบประมาณของโรงเรียนพิไกรวิทยา ได้รับผลการประเมินการปฏิบัติงานด้านการเงิน การบัญชีของสถานศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ระดับดีมาก คะแนน  100 คะแนน

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส 

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส 

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 22 เรื่องกระแสไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 23 เรื่องกฎของโอห์ม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 24 เรื่องสภาพต้านทานไฟฟ้าและสภาพนำไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 25 เรื่องความต้านทาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 26 เรื่องการต่อความต้านทาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 27 เรื่องพลังงานไฟฟ้าและความต่างศักย์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 28 เรื่องพลังงานไฟฟ้าและกำลังไฟฟ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้ากระแสตรง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 29 เรื่องการต่อแบตเตอรี่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 30 เรื่องกระแสไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 31 เรื่องกระแสไฟฟ้า

# data[].attributes.headline
รายงานผลการประเมินหน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
รายงานผลการประเมินหน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
หน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
หน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203

หน่วยที่ 1 แสงเชิงกายภาพ

หน่วยที่ 2 ไฟฟ้าสถิต

หน่วยที่ 3 ไฟฟ้ากระแส

# data[].attributes.headline
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส 

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส 

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 22 เรื่องกระแสไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 23 เรื่องกฎของโอห์ม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 24 เรื่องสภาพต้านทานไฟฟ้าและสภาพนำไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 25 เรื่องความต้านทาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 26 เรื่องการต่อความต้านทาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 27 เรื่องพลังงานไฟฟ้าและความต่างศักย์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 28 เรื่องพลังงานไฟฟ้าและกำลังไฟฟ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้ากระแสตรง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 29 เรื่องการต่อแบตเตอรี่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 30 เรื่องกระแสไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 31 เรื่องกระแสไฟฟ้า

# data[].attributes.headline
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.subject
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.subject
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.body
แบบประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว31202

หน่วยที่ 1 สมดุลกล

หน่วยที่ 2 งานและพลังงาน

หน่วยที่ 3 โมเมนตัมและการชน

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ                        

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แสงเชิงกายภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องแนวคิดเกี่ยวกับแสงเชิงคลื่น
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตคู่ (ต่อ)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการเลี้ยวเบนของแสงผ่านเกรตติง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องความยาวคลื่นของแสง

# data[].attributes.headline
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว33205                     

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว33205                     

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แม่เหล็กและไฟฟ้า                        

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แม่เหล็กและไฟฟ้า                        

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แม่เหล็กและไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1  เส้นสนามแม่เหล็ก
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2  ฟลักซ์แม่เหล็ก
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สนามแม่เหล็กจากกระแสไฟฟ้าผ่านเส้นลวดตัวนำ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 แรงแม่เหล็กกระทำต่ออนุภาคที่มีประจุไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5  แรงกระทำต่อลวดตัวนำที่อยู่ในสนามแม่เหล็กขณะมีกระแสไฟฟ้าผ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6  แรงระหว่างลวดตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 โมเมนต์ของแรงคู่ควบ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 แกลแวนอมิเตอร์ และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 กฎการเหนี่ยวนำของฟาราเดย์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 เครื่องกำเนิดไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 การประยุกต์ใช้หลักการอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12 ค่ายังผลของความต่างศักย์และกระแสไฟฟ้าของไฟฟ้าของไฟฟ้ากระแสสลับ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13 การผลิตไฟฟ้ากระแสสลับ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 หลักการทำงานของหม้อแปลง

# data[].attributes.headline
รายงานนิเทศภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
รายงานนิเทศภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานนิเทศ 2.66

# data[].attributes.headline
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.subject
เกียรติบัตรการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต  

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  เรื่อง ไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 ประจุไฟฟ้าและกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 การเหนี่ยวนำไฟฟ้าสถิต

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 การทำให้อิเล็กโทรสโคปมีประจุไฟฟ้าโดยการเหนี่ยวนำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 กฎของคูลอมบ์

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 สนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12 สนามไฟฟ้าของจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13 สนามไฟฟ้าของระบบประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 เส้นสนามไฟฟ้า

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15 แรงกระทำต่ออนุภาคที่มีประจุในสนามไฟฟ้า    แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 16 ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์เนื่องจากสนามไฟฟ้าสม่ำเสมอ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 17 ศักย์ไฟฟ้าเนื่องจากจุดประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 18 หลักการทำงานของตัวเก็บประจุ                   แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19 พลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 20 การต่อตัวเก็บประจุ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 21 การนำความรู้เกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตไปใช้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
วิเคราะห์หลักสูตร มาตราฐานการเรียนรู้และผลการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
วิเคราะห์หลักสูตร มาตราฐานการเรียนรู้และผลการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร/ผลการเรียนรู้ รายวิชาฟิสิกส์ ว32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

# data[].attributes.headline
รายงานนิเทศภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
รายงานนิเทศภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานนิเทศ 2.66

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว33205                               

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ รหัสวิชา ว33205                               

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ของแข็งและของไหล                                

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังสอน                หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ของแข็งและของไหล                                

# data[].attributes.body
หน่วยการเรียนรู้ที่  3 ของแข็งและของไหล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 27 สภาพยืดหยุ่นของของแข็ง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 28 ความเค้นและความเครียดของของแข็ง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 29 มอดุลัสของยัง และการประยุกต์ใช้สภาพยืดหยุ่นในชีวิตประจำวัน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 30  แรงดึงผิวของของเหลว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 31  ความตึงผิวของของเหลว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 32 ความหนืดของของเหลว
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 33 ความดันในของไหล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 34 ความดันเกจ ความดันสมบูรณ์ และความดันบรรยากาศ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 35 อุปกรณ์ที่ใช้วัดความดัน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 36 กฎของพาสคัล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 37 แรงพยุงจากของไหล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 38 ของไหลอุดมคติ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 39  สมการความต่อเนื่อง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 40 สมการแบร์นูลลี

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567