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LA  ADQUISICIÓN  DEL  CONOCIMIENTO  BASE  DEL  DOCENTE  EN CIENCIAS  SOCIALES  A  TRAVÉS  DEL  MODELO  DE  ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE     TPACK     EN     LA     FORMACIÓN     INICIAL     DEL PROFESORADO CON TECNOLOGÍA

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LA  ADQUISICIÓN  DEL  CONOCIMIENTO  BASE  DEL  DOCENTE  EN CIENCIAS  SOCIALES  A  TRAVÉS  DEL  MODELO  DE  ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE     TPACK     EN     LA     FORMACIÓN     INICIAL     DEL PROFESORADO CON TECNOLOGÍA

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El  objetivo central  es  la  consecución  del  Conocimiento  Base  del  Docente

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El  objetivo central  es  la  consecución  del  Conocimiento  Base  del  Docente

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La metodología  ha  sido  activa  y  cooperativa

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La metodología  ha  sido  activa  y  cooperativa

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DE LA IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA EDUCACIÓN

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Internet se inició en torno al año 1969, cuando el Departamento de Defensa de los EE. UU desarrolló ARPANET

El avance de la tecnología ha permitido crear nuevas formas de comunicación a través de redes sociales y sitios web.

VENTAJAS

Fomentan la creatividad

Apoyan en las tareas escolares

Posibilita la relación y la diversión

Favorece una nueva forma de aprender

CONCLUSIÓN

En síntesis, el nacimiento de Internet en 1969 con el desarrollo de ARPANET por el Departamento de Defensa de los EE. UU. ha sido un punto de inflexión en la evolución de la comunicación.

A lo largo del tiempo, el progreso tecnológico ha facilitado la creación de nuevas formas de interacción social a través de redes sociales y sitios web, generando un impacto significativo en la vida cotidiana.

Los beneficios de Internet son diversos, destacando su capacidad para fomentar la creatividad, brindar apoyo en tareas escolares, facilitar la conexión social y proporcionar formas novedosas y entretenidas de aprendizaje.

A pesar de estos logros, es esencial abordar desafíos como la seguridad en línea y la brecha digital para garantizar que los beneficios de Internet sean accesibles y seguros para todos. En última instancia, Internet ha transformado la sociedad, brindando oportunidades innovadoras y redefiniendo la manera en que aprendemos, nos comunicamos y nos relacionamos.

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Señala Carter (1990) pueden agruparse en:  Aquellos trabajos centrados en el estudio del  procesamiento de la información que realiza el profesorado en su labor docente.2)Las investigaciones del conocimiento práctico del profesorado.3)Los  trabajos  relacionados  con  el  conocimiento  del  contenido pedagógico

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Señala Carter (1990) pueden agruparse en:  Aquellos trabajos centrados en el estudio del  procesamiento de la información que realiza el profesorado en su labor docente.2)Las investigaciones del conocimiento práctico del profesorado.3)Los  trabajos  relacionados  con  el  conocimiento  del  contenido pedagógico

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Se  ha  empleado  la  tecnología Google  Earth

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Se  ha  empleado  la  tecnología Google  Earth

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El docente toma las decisiones de acuerdo a la experiencia y a su conocimiento

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El docente toma las decisiones de acuerdo a la experiencia y a su conocimiento

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GALLEGOS LITUMA CARMEN DE LOS ANGELES

LAGOS ESPINOZA VICTOR MODESTO

BONE INTRIAGO FANNY GABRIELA

AGUIRRE PIEDRAHITA SERGIA VIOLETA

DESVENTAJAS

Toma de decisiones y proceso de razonamiento realizado por el conocimiento del profesor.

VENTAJAS

La capacitación digital del docente como objetivo prioritario de su formación .

Uso de herramientas tecnológicas con responsabilidad por parte de los estudiantes en caso de google earth.

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GRUPO 8: El papel de internet en la educación actual?

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GRUPO 8: El papel de internet en la educación actual?

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el uso de Internet en cumple funciones importante en la actualidad en la educacion, asi como para el estudiante como paara el docente, ya que tenemoa la informacion adecuada para nuestro tema y debatir con los demas dichos temas edicatibo

En educación destacan entre las ventajas de aplicar Internet en el aula.

Ayuda a desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación.

Favorece la interactividad y la cooperación.

Es una vía para facilitar la enseñanza no presencial.

A pesar de sus amplias ventajas, Internet también presenta varios inconvenientes para la educación.

Fuentes poco fiables o con datos que no se pueden verificar.

El uso excesivo de la Red.

Brecha digital

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INTEGRANTES: BURGOS ARTEAGA ARIEL & MONTAGUANO CUSME ELVIS GRUPO 14

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IMPORTANCIA: DEL INTERNET EN LA EDUCACIÓN

Internet ha transformado radicalmente la forma en que accedemos a la información y nos comunicamos, y su impacto en el ámbito educativo es innegable. En la actualidad, la tecnología y la conectividad en línea han revolucionado la enseñanza y el aprendizaje, brindando tanto ventajas como desafíos a la educación.

VENTAJAS

Internet facilita el acceso a recursos educativos variados, enriqueciendo el aprendizaje de los estudiantes.

La conectividad global posibilita la colaboración entre estudiantes y profesores de diversas regiones, fomentando la diversidad y el intercambio de ideas..

Los recursos en línea ofrecen flexibilidad en el aprendizaje, permitiendo a los estudiantes aprender a su ritmo y adaptarse a diversos estilos de aprendizaje.

DESVENTAJAS

La brecha digital puede causar desigualdades en el acceso educativo debido a la disponibilidad limitada de conexión a Internet y dispositivos electrónicos.

La gran cantidad de información en línea demanda que los estudiantes desarrollen habilidades para evaluar la fiabilidad de las fuentes, exponiéndolos al riesgo de información incorrecta o sesgada.

El acceso ilimitado a entretenimiento y redes sociales puede ocasionar distracciones, impactando negativamente la concentración y el rendimiento académico.

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 Dificultades  conceptuales  y  procedimentales de los docentes:  aspectos conceptuales y metodológicos.

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 Dificultades  conceptuales  y  procedimentales de los docentes:  aspectos conceptuales y metodológicos.

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CARPIO MARIA EUGENIA - CARPIO MARÍA ELISA - GUERRA FELICITA - DUEÑAS MIRKA - GRUPO 15 

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Aspecto positivo

Favorece la interactividad y cooperación entre los miembros de la comunidad educativa con la finalidad de enriquecer el aprendizaje.

Facilita la enseñanza no presencial además desarrolla la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación.

Aspecto negativo.

Uso excesivo de la red, frena el desarrollo social y provoca el aislamiento.

La brecha digital, no todos cuentan con acceso a internet o un dispositivo apropiado.

El uso de internet en la educación permite:

Intercambiar, reforzar información

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Aspectos Positivos y Negativos de la Educación en Red

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ACTIVIDAD U1 APRENDIZAJE DE COMPETENCIA DIGITAL DÍA: 27-01-24

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ACTIVIDAD U1 APRENDIZAJE DE COMPETENCIA DIGITAL DÍA: 27-01-24

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GRUPO 4

1. Rendón Rendón Nícolas Kevín (LÍDER)

2. Alvarado Pinto Juan Carlos

3. Peñafiel Rodríguez Jenifer Estefanía

4 Chávez PivaqueDennis Thalía

Conceptos o Ideas CLAVE:

La información para preparar sus proyectos o exámenes ya no se imita a los materiales que ofrecen los profesores o en las tradicionales enciclopedias, ahora el limite lo pone el tiempo que deseen estar navegando online en busca de respuestas.

Aspectos Positivos:

1.- facilitar la enseñanza no presencial, bien porque los alumnos viven lejos de los centros educativos o porque puntualmente no pueden acudir. Ayudando a desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación con los que el alumno puede seguir aprendiendo sobre una matèria de forma autónoma.

2.- Flexibilidad y conveniencia: Proporciona flexibilidad en términos de horarios y ubicación, permitiendo a los estudiantes acceder a cursos y materiales en línea en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a internet. Este aspecto resulta beneficioso para aquellos que enfrentan compromisos laborales, familiares u otros impedimentos que dificultan la participación en la educación presencial.

Aspectos Negativos.

1.- Dificultades para conciliar el sueño, reducción en la cantidad total de horas de descanso, bajo rendimiento académico y deserción escolar en cuanto a las clases on line ya que aún no pueden acceder a Internet desde su hogar bien porque no cuentan con un dispositivo apropiado.

2.- A veces los usuarios no disponen de ciertos beneficios como Los hardware que les permite acceder a estas comunidades educativas por lo tanto se ve en dificultades al momento de acceder a dicha información

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Internet ha tenido un impacto significativo en la educación, tanto en términos de ventajas como de desventajas., a continuación, se detallan algunas:

VENTAJAS

1)    Acceso a recursos educativos: Internet proporciona acceso a una amplia gama de recursos educativos, como libros electrónicos, artículos académicos, videos educativos, simulaciones interactivas, y más, lo que enriquece la experiencia de aprendizaje.

2)    Aprendizaje interactivo y personalizado: Con el uso de tecnologías como simulaciones, juegos educativos y plataformas de aprendizaje adaptativo, Internet permite un aprendizaje más interactivo y personalizado, adaptado a las necesidades individuales de los estudiantes.

DESVENTAJAS

1)    Distracciones: Internet puede ser una fuente de distracción para los estudiantes, ya que también proporciona acceso a redes sociales, videos no educativos, juegos en línea, etc., lo que puede afectar negativamente la concentración y el rendimiento académico.

2)    Fiabilidad de la información: La abundancia de información en Internet puede dificultar la identificación de fuentes confiables y la evaluación de la veracidad de la información, lo que puede llevar a la propagación de información errónea o desactualizada.

Como conclusión se puede decir que el Internet ha revolucionado la educación al proporcionar acceso a una gran cantidad de recursos y oportunidades de aprendizaje, pero también presenta desafíos en términos de distracciones, desigualdad de acceso y fiabilidad de la información por lo que es importante que docentes y estudiantes trabajen juntos para maximizar los beneficios de Internet en la educación mientras mitigan sus posibles desventajas.

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El internet ha tenido un impacto significativo en la educación, proporcionando una serie de aspectos que han transformado la forma en que aprendemos y enseñamos, a continuación se detallan algunas ventajas y desventajas:

VENTAJAS

1) Flexibilidad y accesibilidad: Permite a los estudiantes acceder a materiales educativos en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a Internet, lo que facilita el aprendizaje a distancia, la educación en línea y la educación personalizada.

2) Comunicación y colaboración: Facilita la comunicación entre estudiantes y profesores a través de correos electrónicos, foros en línea, plataformas de mensajería, etc. Además, fomenta la colaboración entre estudiantes a través de herramientas de trabajo en grupo en línea.

DESVENTAJAS

1) Desigualdad de acceso: Aunque Internet ha mejorado el acceso a la educación en muchos lugares, sigue existiendo una brecha digital que deja a algunas poblaciones sin acceso a recursos educativos en línea debido a la falta de infraestructura o recursos económicos.

2) Dependencia tecnológica: La dependencia excesiva de la tecnología puede hacer que los estudiantes sean menos competentes en habilidades básicas, como la escritura a mano o el cálculo mental, y puede aumentar la vulnerabilidad a interrupciones técnicas o fallos de conexión.

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Resumen y Desventajas en el Internet en la Educación

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Resumen y Desventajas en el Internet en la Educación

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Resumen

Internet ha transformado radicalmente la forma en que accedemos a la información y nos comunicamos, y su impacto en el ámbito educativo es innegable. En la actualidad, la tecnología y la conectividad en línea han revolucionado la enseñanza y el aprendizaje, brindando tanto ventajas como desafíos a la educación.

Desventajas

1. Estudio Individual: Puede generar sensación de aislamiento al estudiar sin la interacción directa con compañeros y profesores.

2. Gastos Adicionales: Algunos estudiantes deben invertir en equipos y servicios para el aprendizaje online.

Grupo #14 Burgos Arteaga Ariel & Elvis Montaguano

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ACTIVIDAD 1

Internet en la educación: ¿Cómo ha influido en la enseñanza?

Internet en la educación juega un papel importante, sabemos q esta herramienta tecnológica muy aparte de estar enlazados con los equipos electrónicos que hacen el medio para facilitar el acceso a la información en línea, esto produce una reducción en la ubicación geográfica y reduce también el tiempo, o como se podría también nominarlo como facilidades en tiempo y espacio, es por eso que hoy en la actualidad la mayoría de las personas tienen mayores posibilidades de seguir preparándose académicamente, y esto es a por la potencial herramienta denominada Internet.

Es así que se puede presentar las ventajas y desventajas del uso de la tecnología.

Ventajas pueden ser:

. Desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación, ya que el alumno puede aprender de manera autónoma y así pueda adquirir conocimientos.

. Interactividad y la cooperación: en el grupo escolar incentiva a la comunicación, ayudando a la convivencia armónica donde intervendrá el debate para que puedan expresarse de manera espontánea.

. Facilitar la enseñanza no presencial , el aprendizaje se puede adquirir desde cualquier lugar o región.

Para abordar las desventajas asociadas con la inclusión de la tecnología en la educación, se pueden implementar diversas estrategias:

Garantizar acceso equitativo: Los centros educativos pueden trabajar para asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a dispositivos y conexión a Internet, ya sea a través de programas de préstamo de disposición

Formación docente: Proporcionar formación continua a los docentes en Tecnología Educativa y Competencias Digitales para que puedan integrar efectivamente la tecnología en el aula y apoyar el aprendizaje individualizado.

Enfoque en la alfabetización digital: Promover la enseñanza de habilidades de evaluación crítica de fuentes en línea, uso responsable de la tecnología y gestión del tiempo en línea para ayudar a los estudiantes a navegar de manera segura y efectiva en el entorno digital.

Las desventajas asociadas con la inclusión de la tecnología en la educación, como el acceso desigual, la dependencia, la brecha digital y las posibles distracciones, pueden abordarse mediante la garantía de acceso equitativo a dispositivos y conexión a Internet, la formación continua de los docentes en tecnología educativa, y el enfoque en la alfabetización digital para promover el uso responsable y crítico de la tecnología. Estas estrategias pueden ayudar a mitigar las desventajas y promover un entorno educativo equitativo y enriquecedor para todos los estudiantes.

.Villamar Danny

.Luna Mera Carlos

.Ojeda Ormaza José

.Colcha Caicedo Lidia