# data[].attributes.body
1. Dapat memegang gunting dan menggunting tanpa bantuan

2. Sudah hafal nama semua teman-teman sekelasnya

3. Ketika pulang sekolah sudah bisa bercerita detail semua kegiatan sekolah hari itu

# data[].attributes.body
Naik angkutan umum bersama teman-teman ke terminal Joyoboyo

# data[].attributes.body
-lebih tenang

-mampu mematuhi peraturan dikelas

-lebih ceria

# data[].attributes.body
abbad semakin bisa belajar bersosialisasi dan berteman, lebih bisa mengendalikan emosi diri. Kegiatan favorit abbad sepertinya semua kegiatan yg d lakukan bersama teman.

# data[].attributes.body
1. Sudah dapat menceritakan kegiatan di sekolah.

2. Setiap hari kenal nama satu teman baru

3. Menceritakan kegiatan teman2 di sekolah

4. Suka melihat buku di sekolah

# data[].attributes.body
1. Anak ezra sudah dapat mengutarakan pendapatnya sendiri, untuk menolak ajakan jika tidak sesuai dengan keinginannya.

2. Anak ezra sudah mulai mau ikut berkegiatan keseharian dirumah, seperti mencuci gelas dan membantu ibu goreng telur

3. Ezra sudah mulai ingin belajar membaca huruf dan angka

# data[].attributes.body
1. Axel sudah semangat dan exited pergi ke sekolah.

2. Sering menceritakan teman mainnya di sekolah.

3. Seringkali tidak mau langsung pulang setelah kelas selesai, masih mau main di sekolah.

4. Sudah bisa menerima kondisi kalau ditinggal Ibu di sekolah selama kelas.

# data[].attributes.body
1. Semakin mandiri, bisa memakai sepatu sendiri, makan sendiri, mengambil sendok sendiri

2. Sudah berani tampil di depan umum, tidak malu bersosialisasi

3. Berani mengemukakan keinginan dan pendapat, dan bisa diajak berdiskusi

# data[].attributes.body
Aktifitas simulasi. Anak ezra gil kelas harmonika, suka dengan aktifitas ini karena ezra mensimulasikan kegiatan umum yg seperti di inginkan bersama teman-temannya, seperti simulasi menginap di hotel dan simulasi menonton bioskop.

# data[].attributes.body
Kegiatan outdoor seperti ke taman flora, wening sangat semangat dan senang karena suasana beda dari hari-hari sekolah biasanya

# data[].attributes.body
1. Senang observasi langsung (main bola, mengenal nama buah-buahan, rambu lalu lintatas)

# data[].attributes.body
Abbad suka setiap kegiatan bersama teman krn selalu menceritakan ulang d rumah beberapa kali d hari yg berbeda, kegiatan d sekolah maupun d luar

# data[].attributes.body
1. Semakin bisa bersosialisasi serta berempati dengan teman-teman yang karakternya berbeda-beda

2. Semakin bisa berkonsentrasi mengerjakan tugas/prakarya

3. Sudah bisa mengerti hari, tanggal, bulan, tahun

# data[].attributes.body
Harun suka sekali kegiatan yg bersifat penampilan seperti presentasi karya atau menyanyi bersama teman-teman di depan audience

# data[].attributes.body
1. Kala bisa bernyanyi beberapa lagu nasional & hafal pancasila

2. Kala semakin bisa bersosialisasi, baik dengan teman maupun guru

3. Kala sudah mau mewarnai dan menggunting hingga tuntas

# data[].attributes.body
1. Sudah lebih berani untuk bertemu dan bersosialisasi dengan teman baru

2. Sudah mulai bercerita dengan lengkap dan runtut mengenai kegiatan harinya, dan mengamalkan hal baik yang di ajarkan teman/ gurunya di rumah

3. Semakin banyak menghafal lagu-lagu baru, dan mempunyai keinginan dan kepercayaan diri untuk tampil di depan umum

# data[].attributes.body
Kala sangat happy ketika kelas outdoor (saat naik angkot dan ke taman flora) dan juga ketika menggunakan kostum tertentu (hari profesi, hari pahlawan, piyama)

# data[].attributes.body
1. Azriel menjadi lebih mandiri,lebih berani utk bersosialisasi dan berani tampil di depan umum.

2. Azriel lebih fokus dan bisa memgang gunting dgn benar dan menggunting mengikuti garis sederhana,memegang crayon dan mewarnai sesuai instruksi sederhana.

3. Azriel skrg bisa negosiasi/tawar-menawar ttg apa yg dia ingin lakukan dan yg tdk ingin dilakukan.

# data[].attributes.body
Shana sangat suka dengan kegiatan yang banyak bergerak, seperti menari dan bermain di playground serta belajar di luar kelas, serta ia sangat suka untuk tampil di depan umum