# data[].attributes.headline
В нашому класі є декілька видів спілкування. Перший - дружній, його найбільше в нашому класі такі учні  гарно спілкуються. Другі - пасивні вони менше спілкують з іншими, але гарно та без конфліктів. Третій - агресивний, його найменше, бо вони агресиво поводять тільки по причині, але мирно потім розмовляють. На цьому все.

# data[].attributes.subject
В нашому класі є декілька видів спілкування. Перший - дружній, його найбільше в нашому класі такі учні  гарно спілкуються. Другі - пасивні вони менше спілкують з іншими, але гарно та без конфліктів. Третій - агресивний, його найменше, бо вони агресиво поводять тільки по причині, але мирно потім розмовляють. На цьому все.

# data[].attributes.headline
Загалом наш клас дружній а особливо коли контрольна робота або самостій але є учні і учениці які уникають спілкування та обговорюють всіх за спинами.

# data[].attributes.subject
Загалом наш клас дружній а особливо коли контрольна робота або самостій але є учні і учениці які уникають спілкування та обговорюють всіх за спинами.

# data[].attributes.body
і усьо

# data[].attributes.headline
В нашому класі спілкув

# data[].attributes.body
В нашому класі спілкування не сильно різне воно поділяється на дві групи це дружне спілкування та "шутливе" спілкування. Але все такі більшість вибирає дружне спілкування мало таких котрі вибирають "шутливє" спілкування. Все ж таки як для мене наш клас є дружнім і спілкування в ньому теж такеж.

# data[].attributes.headline
В нашому класі є 2 вид

# data[].attributes.body
В нашому класі є 2 види спілкування

1)дружній, який вибирають більшість

2)пасивний, якого найменше

Дуже сподіваюся що всі ми зможеми найти щось, що об'єднає наш клас.

# data[].attributes.headline
на мою думку наш клас 

# data[].attributes.body
на мою думку наш клас дружній є люди з якими не всі спілкуються але на мою думку це через нецікавість до людини а не через погане відношення загалом наш клас є досить дружнім та веселим

# data[].attributes.body
Загалом наший клас дружній, звісно бувають нюанси, але це не суть, ми допомагаємо один одному в чому зможемо, ділимося тим що в нас є, і коли ми обзиваємось більше всього це любя❤️ я люблю наший клас тому що в нас дружній стиль спілкування!

# data[].attributes.headline
Який стиль спілкування переважає в нашому класі

# data[].attributes.subject
Який стиль спілкування переважає в нашому класі

# data[].attributes.body
В нашому класі переважає дружній. Але іноді стається непорозуміння.

# data[].attributes.headline
Який стиль спілкування в нашому класі 

# data[].attributes.subject
Який стиль спілкування в нашому класі 

# data[].attributes.body
Стиль спілкування в нашому класі є відкритим, дружелюбним та поважним, ми прагнемо підтримувати позитивне та вічливе спілкування в нашому класі, вислуховувати та поважати думку кожного. В нашому класі цінується взаєморозуміння та взаємопідтримка, а також ми намагаємося створити атмосферу де кожен відчуває себе комфортно. Такий стиль спілкування сприяє розвитку наших навичок комунікацій та створює навколишнє середовище, у якому кожен може вільно висловлювати свої думки та ідеї.

:)

# data[].attributes.headline
У нашому класі переважає демократичний стиль спілкування, тобто рівність та участь всіх, але є й виключення. Тим самим прикладом є те, як команди грають на фізкультурі, залежно від людей які грають, такий і результат - хтось свариться на іншого за те що не зловив м'яч, а хтось розуміє та вибачає і каже не зважати на це уваги. Тому хтось може бути дружелюбним, хтось не дуже, але всі ми маємо з повагою ставитися один до одного бо ми одна сім'я

# data[].attributes.subject
У нашому класі переважає демократичний стиль спілкування, тобто рівність та участь всіх, але є й виключення. Тим самим прикладом є те, як команди грають на фізкультурі, залежно від людей які грають, такий і результат - хтось свариться на іншого за те що не зловив м'яч, а хтось розуміє та вибачає і каже не зважати на це уваги. Тому хтось може бути дружелюбним, хтось не дуже, але всі ми маємо з повагою ставитися один до одного бо ми одна сім'я

# data[].attributes.body
Наш клас дружній та емоціональний. З нами можна погратися та розвеселитися. Але у нас існують багато видів учнів, і я сьогодні про це розкажу.

Перший вид учнів - це прогульщики. Їх мало, але є. Вони прогулюють уроки і все.

Другий вид - це дружній. Його найбільше у нашому класі. Їхня особливість в тому, що вони сможуть дуже гарно з вами розмовляти на любі теми, допомогти тобі з проблемами та розвеселити.

Третій вид - це пасивні (або Швейцарія). Вони не роблять конфлікти, не суперечять, але і не розмовляють. Але якщо захочете з ним поговорити, то вам це вдатьсяі ви гарно побалакаєте.

Четвертий вид - це агресивний. Їх мало, я його ніколи не бачив і надіюсь такого не буде, бо він колись був. Вони агресивно поводяться по якійсь причини, а потім заспокоюються і мирно з тобою розмовляють.

П'ятий вид - издевательство над вчителями. Їх найменше - тільки один. Він издевається над вчителями та і не тільки...

Це всі види в школі. Але не всі види загалом, бо вони поділяються на шкільні та дистанційні, тому я зараз почну з дистаційних.

Перший вид - це ідеально. Їх найбільше. Фішка у тому, що у них включена камера на людину, та виключений мікрофон (коли вчителька просить включити, то він включає).

Другий вид - це ідеально але навборот. Їх мало. У них виключені камера та звук. Якщо їх просять включити, то вони не включають, або пишуть, що у них проблеми з мікрофоном та камерою.

Третій вид - це "забув включити мікрофон або камеру". Їх багато. Вони можуть забути включити камеру або звук (найчастіше звук). І якщо вони забули, то вчителя говорять їм і вони включають.

Четвертий вид - проспала/в. Їх мало. Вони можуть проспати один або два уроки.

П'ятий вид - прогульшик. Їх десь між мало і середнє. Вони прогулюють школу.

Це всі види загалом.

Переважає у нас дружній вид.

Дякую за увагу! Надіюсь ця інформація вам допоможе! Тепер напишіть в коментарях хто це написав :)