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El estructuralismo fue la primera escuela de la psicología científica. Sus principales representantes fueron Wundt, Titchener y sus seguidores. Su objetivo era estudiar la estructura de la conciencia usando la introspección, un método subjetivo basado en observar y describir las propias experiencias internas. Identificaron tres elementos básicos: sensaciones, sentimientos e imágenes. Aunque aportaron rigor científico a la psicología, fueron criticados por su enfoque estático y excesivamente teórico.

Se dice que el funcionalismo fué un sistema psicológico más ambicioso que él estructuralismo.

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El funcionalismo surgió como reacción al estructuralismo, enfocándose en la función de la mente y la conducta para la adaptación al entorno. Sus principales representantes fueron James, Angell, Dewey y MacDougall. Utilizaban la introspección, la observación fenomenológica y la experimentación. Esta escuela impulsó nuevas áreas en la psicología científica y tuvo gran influencia en EEUU, destacando el papel del ambiente. Fue criticada por no medir con precisión estímulos y respuestas. Watson se alejó por considerarla poco radical.

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El conductismo, es iniciado por Watson con su manifiesto conductista en 1913 "la psicología tal como la ve un conductista" , propuso que la psicología debía ser una ciencia objetiva centrada en la conducta observable, dejando de lado la mente. Watson veía al ser humano como un organismo pasivo que respondía a estímulos del ambiente según su programación genética. Propuso que toda conducta se podía explicar por asociaciones entre estímulo y respuesta mediante el condicionamiento.

Se distinguen dos tipos de conductismo:

1. Metodológico: aplica técnicas de estudio animal al comportamiento humano.

2. Metafísico: niega la existencia de procesos mentales.

Skinner llevó el conductismo a la práctica, demostrando que la conducta puede modificarse mediante recompensas y castigos, y que los organismos actúan según las consecuencias de sus actos. Gracias al conductismo, la psicología se volvió más objetiva y medible, aunque fue criticado por su reduccionismo y por enfocarse solo en lo observable, dejando de lado lo interno y mental.

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El psicoanálisis, creado por Freud, es una teoría sobre la conducta humana y también una forma de terapia. Se enfoca en el inconsciente y en cómo influyen las experiencias infantiles, especialmente las sexuales, en los problemas psicológicos. Freud usó métodos como la asociación libre y el análisis de sueños para acceder al inconsciente. Aunque el psicoanálisis tuvo gran impacto, también fue muy criticado por su falta de base científica, dudas sobre su efectividad como terapia y por no definir claramente una teoría del ser humano y su conducta.