# data[].attributes.headline
Exposição “Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental” 

# data[].attributes.subject
Exposição “Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental” 

# data[].attributes.body
No âmbito do Projeto DAC – Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental, a turma F do 5.º ano dinamizou uma exposição na Biblioteca Escolar, que evidencia o poder da criatividade aliada à consciência ecológica.

A mostra inclui cartazes com mensagens impactantes sobre sustentabilidade e objetos originais criados a partir de materiais recicláveis, concebidos nas disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica (EV/ET).

Todos os objetos apresentam legendas em português e em inglês, numa vertente interdisciplinar desenvolvida em colaboração com a disciplina de Inglês.

Esta iniciativa constitui um excelente exemplo de como a escola pode promover valores de cidadania, responsabilidade ambiental e trabalho colaborativo, envolvendo diferentes áreas do saber.

Parabéns aos alunos do 5.º F pelo empenho e criatividade demonstrados neste projeto inspirador!

https://www.canva.com/design/DAGnwdtprcU/Nj4_QJJ1zRB1NmgM6drRGw/edit?utm_content=DAGnwdtprcU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.headline
Visita de Estudo ao Ecocentro de Várzea – Projeto DAC (Texto elaborado em grupo)

# data[].attributes.subject
Visita de Estudo ao Ecocentro de Várzea – Projeto DAC (Texto elaborado em grupo)

# data[].attributes.body
No âmbito do Projeto DAC, no passado dia 19 de maio, segunda-feira, os alunos do 5.ºF, juntamente com as professoras, Mª do Carmo Simões, Lúcia Faria e Fernanda Lima, acompanhados por dois agentes de autoridade, visitaram o Ecocentro de Várzea.

Saíram da escola por volta das 15h05 e regressaram pelas 16h35. O percurso foi feito a pé, tendo demorado uns 20 minutos para cada lado.

Lá, os alunos viram variados ecopontos. A professora Lúcia Faria explicou qual a função de cada um. Depois, participaram numa atividade que consistiu na escolha de um ou mais ecopontos, onde cada par de alunos descrevia o seu conteúdo.

Foi uma atividade interessante, pois os alunos sentiram-se motivados a (continuar) a reciclar.

# data[].attributes.body
Grupo I - Mudanças Climáticas e Estratégias de Mitigação

# data[].attributes.body
Grupo II - Educação Ambiental e Consciencialização/Sensibilização

# data[].attributes.body
Grupo III - Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental

# data[].attributes.body
Consegues imaginar como é que era feito o tratamento dos resíduos, no século XII?

# data[].attributes.headline
"Por um mar de vida e não por um mar de plástico!"

# data[].attributes.subject
"Por um mar de vida e não por um mar de plástico!"

# data[].attributes.body
Os alunos elaboraram cartazes com mensagens sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade ambiental.
Estes cartazes já foram afixados na escola, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade educativa para a preservação do meio ambiente.
A iniciativa promoveu a reflexão, criatividade e consciência ecológica entre os alunos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sustentabilidade e Responsabilidade - 5.ºF

# data[].attributes.headline
Cartaz "Energias Renováveis: Sustentabilidade em Movimento"

# data[].attributes.subject
Cartaz "Energias Renováveis: Sustentabilidade em Movimento"

# data[].attributes.body
Esta atividade tem como objetivo sensibilizar a comunidade escolar para a importância das energias renováveis. A árvore enfeitada com cataventos simboliza a harmonia entre a natureza e a inovação tecnológica, destacando o papel das fontes de energia limpa na preservação do meio ambiente.

Através desta iniciativa, os alunos desenvolvem competências interdisciplinares, articulando conhecimentos de Ciências Naturais, Educação Visual/Educação Tecnológica e Cidadania e Desenvolvimento, promovendo uma atitude ativa e responsável face à sustentabilidade ambiental.

# data[].attributes.headline
Visita de Estudo  ECOCENTRO de Várzea (Felgueiras)

# data[].attributes.subject
Visita de Estudo  ECOCENTRO de Várzea (Felgueiras)

# data[].attributes.body
No dia 19 de maio de 2025, a turma do 5.º F da E. B. 2/3 D. Manuel de Faria e Sousa realizou uma visita de estudo ao Ecocentro da Várzea, no âmbito do projeto DAC (Domínio de Autonomia Curricular), acompanhada pela diretora de turma e professora de Educação Física.

Durante esta atividade, os alunos tiveram oportunidade de:

Compreender a importância da separação correta dos resíduos;

Refletir sobre o impacto dos plásticos nos oceanos e na poluição das águas;

Conhecer os diferentes contentores e tipos de resíduos recicláveis;

Tomar consciência dos focos de acumulação de lixo no planeta.

Aproveitamos para expressar um especial agradecimento à professora Lúcia Faria, pela sua total disponibilidade, acompanhamento atento, explicações esclarecedoras e orientação ao longo de toda a visita.

Agradecemos também à Câmara Municipal de Felgueiras e à Polícia Municipal pelo apoio logístico e pela presença durante todo o percurso.

Apelamos a toda a comunidade para adotar boas práticas ambientais, separando os resíduos e utilizando os Ecopontos e o Ecocentro da Várzea.

Porque pequenas ações fazem uma grande diferença!

# data[].attributes.headline
Objetos Criados com Sentido – Legendas em Português e Inglês

# data[].attributes.subject
Objetos Criados com Sentido – Legendas em Português e Inglês

# data[].attributes.body
Trabalhos realizados pelos alunos em Educação Tecnológica, a partir de materiais reciclados. As legendas bilingues foram elaboradas nas aulas de Inglês, promovendo a articulação entre disciplinas, a criatividade, a consciência ambiental e a comunicação em duas línguas.

# data[].attributes.headline
Tratamento estatístico - Pegada Ecológica do 5.º F

# data[].attributes.subject
Tratamento estatístico - Pegada Ecológica do 5.º F

# data[].attributes.attachment_link.title
Tratamento estatístico do inquérito –Pegada ecológica da

# data[].attributes.attachment_link.title
Conclusões finais do  inquérito realizado para determinar a pegada ecológica da turm

# data[].attributes.headline
Sugestões para reduzir a Pegada Ecológica Individual

# data[].attributes.subject
Sugestões para reduzir a Pegada Ecológica Individual

# data[].attributes.attachment_link.title
Formas de reduzir a Pegada ecológica individual

# data[].attributes.body
Educação Física e Ambiente: uma aula diferente!

No âmbito do Projeto DAC, a Turma F do 5.º ano realizou uma visita de estudo ao Ecocentro de Felgueiras, em parceria com a disciplina de Educação Física.

Para além do exercício físico associado à caminhada, a atividade teve um forte cariz pedagógico e ambiental. Durante a visita, os alunos puderam:

Aprender a importância da separação correta dos resíduos;

Refletir sobre os efeitos dos plásticos na poluição da água e dos oceanos;

Conhecer os tipos de contentores e materiais recicláveis;

Tomar consciência da acumulação de lixo no planeta.

Foi uma experiência educativa e ativa que aliou saúde, cidadania e sustentabilidade!

# data[].attributes.body
A elaboração deste Padlet contou com a colaboração da disciplina de TIC, no apoio à organização e apresentação dos conteúdos.