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La metodología activa incluye una serie de estrategias y herramientas didácticas, que busca hacer las clases más innovadoras, dónde el papel del estudiante pase de un rol pasivo a uno mucho más activo, en dónde permita al estudiante tener la oportunidad de expresar sus ideas, hacer desarrollo de análisis crítico y hacer resoluciones de problemas con su participación.

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estudiantes participando activamente en un salón con muchas herramientas tecnológicas

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Este tipo de aprendizaje se realiza través proyectos prácticos y relevantes, involucrando a los estudiantes como agentes de resolución de problemas, llevando a plantear dichas problemáticas a situaciones del mundo real, en dónde los estudiantes se vean llamado a investigar, planificar, diseñar, implementar y evaluar, fomentando así el trabajo en equipo.

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estudiantes diseñando e investigando en el salón de clases

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Combina el aprendizaje con el servicio social; el estudiante se compromete a desarrollar actividades de caracter comunitario en cualquier lugar donde exista una necesidad.

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Ésta metodología plantea problemas al igual que el aprendizaje basado en proyecto, la diferencia es que ésta no necesita de una solución real, ya que se enfoca más en su propio proceso de aprendizaje. Se ejemplifica en el aula, en forma de investigación, debates o foros y el papel del docente es de facilitador de pistas o formas de trabajo.

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estudiantes haciendo debate en el salón sobre un problema

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Éste método plantea problemas reales y vinculados con el entorno cercano, pidiendo al estudiante una solución real o concreto para superar el reto

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Ésta estrategia permite a los estudiantes a trabajar cooperativamente en grupo pequeños, y así resolver tareas y contruir su propio aprendizaje.

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grupos de 3 estudiantes en un aula de 15 alumnos

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Éste método se desarrolla de forma virtual; se discuten dudas, resolución de deberes etc, de forma colectivas  y participativas y el docente sirve de guía o asesor.

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En éste aprendizaje el estudiante va aportando ideas lo que ayuda a ir construyendo el aprendizaje en clase

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Ésta metodologia le permite al estudiante aprender de una forma más didáctica y divertiva a travéz de juevos educativos.

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estudiante jugando con una ruleta virtual

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Promueve el pensamiento crítico.

Refuerza la participación, drbate y cooperación.

Se elimina la enseñanza a base de la memorización.

El alumno tiene una participación más activa y se vuelven personas resolutivas.

Se vinculan los intereses de los estudiantrs y sr realza la autonomía de ellos a travez de la indagación, investigación y descubrimiento.

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un cerebro  animado con gafas teniendo ideas con un bombillo encendido alado