# data[].attributes.headline
Доброго ранку!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку!

# data[].attributes.body
Сьогодні ми маємо бути дуже уважними і спостережливими, щоб нічого важливого не пропустити.
Виконуйте завдання крок за кроком.

# data[].attributes.headline
Крок 1  Вправа “Пригадай”

# data[].attributes.subject
Крок 1  Вправа “Пригадай”

# data[].attributes.body
Пригадайте, про що ми говорили на минулому уроці. Прочитайте твердження. Позначте істинні. Поясніть свої міркування (зош. с. 46, завд. 1).

# data[].attributes.headline
Крок 2  Вправа “Три ідеї”

# data[].attributes.subject
Крок 2  Вправа “Три ідеї”

# data[].attributes.body
Кілька разів на день по телебаченню й радіо передають прогноз погоди. Ця інформація важлива для багатьох сфер людської діяльності: для сільського й комунального господарства, будівництва, авіаційного й морського транспорту. Інколи складають спеціальні прогнози, де особлива увага приділяється можливим заморозкам, ураганам, штормам, граду тощо (зош. с. 46, завд. 2).

Поміркуйте, чому людям різних професій важливо знати прогноз погоди. Запишіть щонайменше три ідеї.

# data[].attributes.body
Перегляньте відео “Екскурсія агрометеорологічною станцією Херсон”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Суспільне Херсон

# data[].attributes.attachment_link.title
Екскурсія агрометеорологічною станцією "Херсон"

# data[].attributes.headline
Крок 4  Робота з коміксом “Зіпсований прогноз погоди”

# data[].attributes.subject
Крок 4  Робота з коміксом “Зіпсований прогноз погоди”

# data[].attributes.body
Розгляньте уважно комікс і дізнайтеся, як екскурсанти можуть зіпсувати прогноз погоди (підр. с. 95).

Де відбулася екскурсія?

Що розповів гідрометеоролог дітям?

Чому вчителька просила не торкатися приладів? Чи всі діти послухалися її? Чому?

Як гадаєте, чи зможуть працювати гідрометеорологи після такої екскурсії? Чому?

Чому точність прогнозування така важлива для людей?

Що може трапитися через необачність дітей?

Що відчувають гідрометеорологи після екскурсії?  Чому?

# data[].attributes.headline
Крок 5 Фізкультхвилинка

# data[].attributes.subject
Крок 5 Фізкультхвилинка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей - ТУК-ТУК - Дитячі Пісні - Гурт Twice і ютуб канал З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.body
Перегляньте відео “Прогноз погоди від Фросі”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніданок з 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Якою буде погода в Україні та світі на вихідних - прогноз погоди від Фросі

# data[].attributes.headline
Крок 7  Вправа “Прогноз погоди”

# data[].attributes.subject
Крок 7  Вправа “Прогноз погоди”

# data[].attributes.body
Спробуйте себе в ролі телеведучих. Придумайте і напишіть прогноз для весняного дня. Потренуйтеся озвучувати його.
Оціни, наскільки вдалася вам роль телеведучого / телеведучої (зош. с. 46, завд. 4).

# data[].attributes.body
З яким настроєм ви закінчуєте урок?

Які відкриття зробили для себе?

До наступної зустрічі!